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實用的活動的作文300字(精)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的活動的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文300字 篇1
哦！放假了！咦？今天怎么沒有往常過節的氣氛，但賣燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明，古時候又叫踏青節，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽光明媚的好季節，人們不僅在節日里掃墓祭祖，也進行踏青郊游活動。”
第二天，媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說有笑，不知不覺經過將近一個小時的奔波，終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長辮子，而柳枝上的點點嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的.油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給我們 說春天來了、春天來了！
白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來是一群大雁向我們邊招手邊說：“小朋友們，我們回來了，你們想我們了嗎？記得去年我們伴著蕭瑟的秋風從這里飛走，現在春暖花開我們又從南方飛回來了。”午飯后，我們依依不舍地準備告別這個美好的踏青之地——黃河濕地 。
通過這次踏青，讓我真正地觸摸到了春天，聞到了春天，觀看到了春天。啊！
我喜愛這個萬物復蘇、生機盎然的春天！
活動的作文300字 篇2
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆扎，由于，我們都是紅十字會的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開始布置任務，我與一個二五班的同學是一組，還有一個同學和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個同學捆扎的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開始捆扎了，大家先拿出四個固定不動板，各自按在哪個同學左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動板務必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動板的左側、右側和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的'包扎方法就完后！
大家訓練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級，我內心想：“中午放學后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個事兒告知了母親，母親聽了說：“挺不錯，能夠當小醫生了！”
嘿嘿！我學醫也有很多年呢！更何況，我長大以后不一定還能當上醫師！我想勤奮！
活動的作文300字 篇3
今天，楊老師和我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。
楊老師先在白紙上畫了一只美羊羊，美羊羊真可愛，亮晶晶的大眼睛，像櫻桃一樣紅的小嘴巴，雪白雪白的'羊毛，唯獨沒有鼻子，逗得大家哈哈大笑。
“Letmetry!Letmetry!”一個聲音傳到同學們的耳朵里，啊！原來是我們班英語第三好的喻嘉寧。老師用紗巾蒙住了她的眼睛，然后轉三圈。她小心翼翼地走到了講臺上，東摸西摸，最后卻將鼻子貼到美羊羊的羊毛上了。同學們都哄堂大笑。喻嘉寧面紅耳赤了。
最后上場的是陳帥鵬。他大步流星的走到講臺上，不一會兒，陳帥鵬就不由自主地把鼻子貼到了正確的地方。講臺下響起一片響亮的掌聲。
下課鈴，貼鼻子游戲在這歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了。
活動的作文300字 篇4
今天是六月一日，是我們全世界少年兒童的節日。
今天9:00左右，表彰大會結束，全校同學便開始了游藝活動。有射飛鏢；有猜謎語；有套圈；還有釣魚……我與顧婷先去猜謎語。一進教室，好多謎語紙條訂在幾根繩子上，我和她一條條地看著，幾乎條條都讓我百思不解。終于有一條讓我猜出來了。那不是喇叭花嗎？于是，我拿著謎語紙條去領對獎券。
我拿著獎券走出教室，來到射飛鏢的'教室里，這里排起了長隊。快要輪到我了，我心里好害怕：這可是男孩子玩的游戲，我一個女孩子能射準嗎？這時，輪到顧婷了，她的飛鏢似乎不聽使喚，總飛到黑板上去，她失望地出去了。輪到我了。我拿起飛鏢，手用力一拋，中了！再來一鏢，又中了！可是第三、第四鏢沒中，第五鏢，我定下心來，又一拋，中了！“好，這位女同學一張。”我高高興興地拿著兩張獎券到領獎處去換了一本小學生通訊錄。
兩小時只像短短的幾分鐘。同學們有的遺憾地說希望時間再長一點；有的歡歡喜喜地說自己滿載而歸；有的興奮地說希望明年的六月一日也有這么好玩的活動。
這一次游藝活動真開心啊！
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