精選參加活動的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的參加活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參加活動的作文 篇1
這天，寒風刺骨，我們四、六年級的同學穿著軍裝，神氣活現地走向雨花營地，參加這有意義的軍訓活動。
走進營地，映入眼簾的是十六個顯目的大字：“我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功！”我看了那些字之后，立刻精神抖擻起來。接著，我排好了教練給我安排的隊伍，只聽教練說：“我們來學習立正，稍息等一些基本動作。”教練告訴我們，立正時，腳要成八字形，中間要有一個拳寬，我伸了伸手，比了比“好！合格！”我自言自語道，老師接著說，要昂首、挺胸、收腹… …
過了不一會兒，我們學習了無土栽培、射擊、軍事五項、陶藝、野炊等，我在這就不一一講解了，給大家說說野炊吧！在參加野炊活動時，我的任務最艱難——燒柴。因為天氣的原因，我們燒柴的煙是向地上走的，而不是向天上飛的，就因為這，我們的眼淚就情不自禁地流了出來，雙手也臟兮兮的，我想：真難受，去洗手吧！但我想起：現在我是軍人，是小戰士，不是學生！于是又精神煥發，繼續燒柴，我把干草、粗木棒扔在火灶里，讓火燒得更旺。
我想：人手多了礙事，讓馮陶撿柴，譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里，我拿來一個又長又粗的木棒調理火灶里的柴火，如果火快熄滅了，我就邊加柴，邊吹吧！于是，我按我的想法去做了。一開始，火一會兒滅，一會兒燃，把我忙得頭暈腦脹，后來，只見陳老師笑瞇瞇的過來親切地問：“怎么，火燒不燃？”我們點了點頭，陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊，讓火燒得旺，放好了柴火，陳老師用輕快的腳步走了，我看了看灶里的火，“哇！這火真旺！”我心里很高興，過了不久，我們的班差生尹征航同學過來問：“ 我們那有很多干草，你們需不需要？”我高興地回答：“當然要！”沒過幾分鐘，只見尹征航同學就把一大堆干草拿來了，我把它們放在火灶里，我心里萬分激動、高興，因為，火灶里的火已經不是“星星火”了，而是熊熊烈火了… …
終于，我吃到了香甜可口的飯菜，也知道了什么是心靈的美，也知道什么是吃在嘴里，甜在心里的道理。我們過完了那兩天，就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動！
參加活動的作文 篇2
記得三年級上學期時，我參加了一次激動人心的活動——拔河比賽。
聽到這個消息后，我們全班都沸騰起來。老師首先領著我們來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對我們男女同學說：“游戲規則是這樣的：男同學一隊，女同學一隊，你們兩隊誰能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊就勝利了。”
游戲開始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見我們兩隊的隊員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的皮都擦破了，個個都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。
紅布條兒一會兒向男生隊移過去一點，一會兒向我們隊移過去一點，雙方不分勝負，過了一會兒，我們隊快要勝利了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們隊的隊員都歡呼起來。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。
參加活動的作文 篇3
“加油！加油！”聽到了加油聲，我們更努力跳了！
在本周四的下午，我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委，所以被選為裁判。三人一組，我在1組，剛好數每個年段的1班。
每個運動員都要經過我們一系列的檢查：一、檢查跳繩有沒有計數器二、檢查計數器精不精準三、為計數器清零四、調整長短。我們三人坐在裁判席上，一個個同學投來羨慕的眼光，別提有多神氣了！
“一節課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢！我心里想道。終于，在第二節課尾，輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠，只見他身輕如燕，拿起繩子迅速的搖動，雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下，染濕了他的衣服，可他卻毫不在乎。但差不多30秒后，黃綠漸漸體力不足，我這個當裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響，黃綠只跳了181下，我本認為后面的人會為我們班刷新紀錄，結果最高的也只是181下……
跳繩比賽結束了，但好戲還在后頭，接下來的是長繩比賽。比賽前，我們可是天天放學都在練習，希望皇天不負有心人，激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合，很有節奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻，嚴陣以待。當體育老師的哨子一響，只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖，騰空一躍，正當他得意洋洋時，李志杰也毫不猶豫的沖了進去，像小燕子一樣，輕輕一躍……我也不甘示弱，卯足干勁向前飛奔，奮力縱起……此時，同學們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學們的加油聲，我們更努力的跳了。終于，在我們的共同努力下，我們跳了138下。雖然創了我們班的歷史最高，但沒想到二，三，四班更勝一籌，我們沮喪極了，后悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。
快樂的時光總是很短暫的，經過三個小時的角逐，我們班雖然輸了，但我堅信，在下一屆的長繩比賽中，我們一定會是第一名。
參加活動的作文 篇4
今天，老師組織我們全班同學一起去參觀了離學校不遠的上海圖書館。
走進圖書館的大門，眼前全都是枝繁葉茂的花草樹木，走進去，有一個古籍圖書廳，里面有許多年代久遠的書籍，同學們感到十分的新奇，有的拍照，有的記錄，還有的在認真的欣賞墻上那栩栩如生的畫卷。在里面待了一會，我們便出來了，又轉身走進了名人手稿的展覽廳，里面有很多知名大家的親筆手稿，像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等，同學們都認真的欣賞著它們的作品，還看到了許多名人的照片。之后，我們又跟著老師來到了一個知識導航站，看到了有一些小車在工作，叔叔阿姨正在把車里書拿出來。這時候，一位叔叔走到我們面前對我們說，這些小車是用來幫助讀者找書的，圖書館里像這樣的車一共有六十多輛，每一輛小車都能裝10公斤左右的書。只要工作人員把讀者想找的書名輸入電腦，小車就會自覺地去把書找來，十分的方便快捷。同學們都驚訝極了，原來現在的科技已經這么發達了，連找書這么麻煩的事也可以用電腦來控制了，真是太有趣了。我們在圖書館逛了一會后，便離開了。
書是我們學生時代最重要的東西，只有讀書才能學到知識，懂得道理，而圖書館則為我們提供了一個重要的看書環境，讓大家可以盡情的體會看書帶來的收獲，這次參觀上海圖書館，對我來說，是一次特別的體驗。
參加活動的作文 篇5
又是一個陽光明媚，秋高氣爽的早晨，媽媽帶我到人民廣場的文化長廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動。
來到文化長廊，這里真是人山人海，熱鬧非凡啊！門左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”，“尋寶圖”上印著許多公益機構的標志和二維碼。對照圖上的標志我仔細地尋找對應的機構攤位，并努力完成各種各樣的問題。每個攤位都有相同的主題“慈善、公益、環保……”但各具特色，都吸引了許多小朋友排隊等候完成任務。
讓我印象最深刻的是“藍天義工”的一位叔叔問我：“如果你看見有人落水了，該怎么辦？”我想了想說：“如果發現身邊有木棍、繩子或救生圈，趕快丟下去給落水人，并大聲呼叫大人來幫忙。”義工叔叔又問：“還有其它方法嗎？”我仔細想了想，眨了眨眼說：“哦！我知道了！《新聞大求真》播過用一些沒漏氣的薯片袋子也能求生，因為里面有一些能漂浮在水面上的氣體，扔幾袋給落水人也能幫他自救。”義工叔叔再問：“能不能自己下去救人？”“不行！我還小力氣不夠。”我搖了搖頭說。義工叔叔笑著表揚了我，并給我蓋了印章。“yes！又一個任務完成了。”經過一個多小時的努力，累得滿頭大汗，我終于集齊了11個印章，到“民生志愿者協會”攤位換取了一份小禮品--肉質盆栽。看著自己努力獲得的禮物，我心里別提有多開心！
今天我在這里學會了急救知識，交通安全知識，如何制作環保酵素和捐錢給需要的人……真是有意義的一天啊！
參加活動的作文 篇6
我們的地球是一個美麗富饒的星球。可是現在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學生一定要做個小小環保志愿者。
上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的環保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環衛工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛護環境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環衛工人阿姨了。”爸爸聽了，紅了臉，說：“你真懂得保護環境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環保志愿者。
參加活動的作文 篇7
去年暑假里的一天，爸爸說：“社區里舉行環保活動，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當然愿意了。”
第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區”。這里已經來了很多志愿者了，還有幾個和我差不多大的小學生呢！看來還是有很多人支持環保的。小區里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的社區。但與此情景格格不入的是，小區里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個多小時，每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結束這次活動。
在這個活動中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛環境”的思想傳播到了這個小區。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環境的好小學生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進去。
通過這個活動，也提高我們的環保意識，時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
參加活動的作文 篇8
11月13號早上，空氣非常清新，晨霧中帶著一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團筧橋校區六年級12位優秀的同學一起完成了一項非常光榮的任務。
早上，我們六年級12位優秀的同學和2位老師一起步行來到筧橋菜場，進行環保宣傳活動。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場大院門口。過了一會兒，在老師的指揮下，我們行動了。看，一個個同學一邊發著環保宣傳單，一邊把我們筧橋校區六年級同學們親手制作，精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著同學們都發起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發起了“總攻”，我首先注意到一個老爺爺手拿著塑料袋，我走過去說道：“老爺爺，這是我們學生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋。”我的第二個“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過去說道：“老奶奶這是我們采二筧橋學生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……。”那個老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過。我最后接待的是一個老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個布袋，四份宣傳單成功地發了出去。
這次活動，讓我感受到了原來有這么多的人在用塑料袋。同學們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護環境，人人有責，同學們，行動吧！
參加活動的作文 篇9
在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學們歡聲笑語，好不愉快啊！ 坐了一個小時的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設施啊！”同學們紛紛議論著。
正在我們興奮之時，種植活動開始了！同學們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進泥地，我左顧右盼，呵，同學們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現在眼前，據說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關進了泥坑監獄，然后一點一點，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點了點頭。 經過這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經過辛勤的'汗水澆灌而來的。
參加活動的作文 篇10
今天我特別高興，因為《天中晚報》創刊十周年系列活動——去金頂山植樹，我們家有幸被邀請，早上8點我和媽媽還有姐姐就出發了。
一路上，大路兩邊翠綠的麥田，一眼望不到邊，黃金的油菜花隨風起伏，小鳥歡快地叫著，9點我們迫不及待地來到金頂山二門，植樹活動已經正式開始了，我們隨著浩浩蕩蕩的植樹大軍向山上行進， 到了地方，我們小記者分到路西一片土質松軟的草地上，技術員把步驟和要領告訴我們，他的話音還沒落，我們就爭先恐后地干起來。 我們一起選好位置拿著自帶的鐵鍬開始挖坑，這時小記者部的伯伯走過來和藹可親的有把過程給我講了一遍，我按照伯伯說的那樣，首先，把上面的有基肥(樹葉和野草)鏟到一旁，再把第二層土放到另一邊，這時一個直徑一尺深，深二尺的樹坑已好，我擦了一把汗，媽媽和姐姐把水抬了過來，我把國槐樹苗放入坑內，讓媽媽扶著，我把有基肥放入樹坑澆水，把剩余的土全部填入坑內后，用力把松土用腳踩實，我們的樹就栽好了。
為了記住自己的樹，要給小樹起一個名字，這時小記者部正緊挨著我們也種了一棵樹，我突然來了靈感，樹名叫“心連心”。我把樹的名字和自己的名字寫在小木牌上用鐵絲固定在樹枝上，此時仿佛看到一棵高大的國槐在春風中抖動著枝葉 11點，我們小記者全體和影，金頂山留下我們美好的回憶，植樹結束了，下山時大家還興奮不以，多有意義的植樹活動啊!今天不但學會了植樹還讓我們從課堂走進田野，親近自然。
參加活動的作文 篇11
今天我和爸爸媽媽受到了汽車4S店的邀請去參加陶藝活動，下午3點我們準時來到4s店活動場地，在活動現場已經來了很多的小朋友，他們都在躍躍欲試，做著活動前準備。
活動開始了，陶瓷制作老師拿了很多樣品，有杯子、盤子、碗、花瓶、還有各種小動物。我覺得小杯子和小碗太簡單了，于是我就發揮自己的想象，做小動物。但是做什么動物好呢？我一想，今年是豬年嗎，我做那個小豬佩奇吧！
我按照老師的指點先捏著一個圓圓的大肚子，這個大肚子可真夠大的，好像比鴨蛋還要大，老師告訴我為了防止最后把大肚子烤炸裂，里面放了一些紙。接著做一下胳膊，先捏兩條粗棒棒，然后把多余的給他捏掉，之后我用了很長一段時間做了他的頭，但是我感覺頭還是做的不好看。于是，兩個小小的耳朵又重新修整了一下、豬鼻子又把它拉長了一些，這樣看著就好看了，經過細致的修剪，我的小豬就做好了。然后我給小豬涂顏色，但是那個顏料像水一樣，一會兒就流下來了，所以我費了九牛二虎之力，才把它的顏色涂好。
老師還讓我們帶著自己的作品拍照發朋友圈，點18個贊就有小禮品呀！我看著我的作品喜歡的不得了，但是我還不能把我的陶塑到家里來，因為他還要燒制，燒制完以后我覺得一定會非常好看的！
參加活動的作文 篇12
春節剛過，我和爸爸媽媽來到了大連市慈善總會。我用自己的壓歲錢建立了一個慈善基金，用來幫助貧困的學生。隨后，我們又參加了義工培訓，通過培訓，我知道了義工的含義：義工顧名思義就是義務工作者。利用業余時間無償地為社會為他人做一些力所能及的事情。經過莊嚴的宣誓，我終于成為了一個光榮的義工！
今天，是新義工的第一次活動。內容是以環保為主：去勞動公園撿垃圾。盡管天氣有些陰冷，但我心情卻很興奮。9點鐘，我和媽媽來到了北門集合點。一看，人真不少啊！有年紀大的爺爺奶奶，還有上班的叔叔阿姨，還有高中的哥哥姐姐。
行動開始了！隊長帶領我和兩個高中大哥哥為一組。我們每個人領了一付手套和一個塑料袋。我們邊走邊四處張望，看到地上的煙頭、廢紙、塑料袋等，就主動撿起來。還有一些垃圾藏在樹叢里，我們就拿一根樹枝把它鉤出來。邊走隊長便給我們介紹了一些環保知識。讓我知道了塑料制品是污染最嚴重的的白色垃圾，它們不容易被土壤和海洋分解! 對環境的危害達到幾百年！活動中我們都不怕臟不怕累，轉眼兩個小時過去了，我們每個人都“滿載而歸”，手里拎著一袋袋撿來的垃圾！但是，我們大家都從心里不愿意看到這么多垃圾！尤其是在美麗的勞動公園里！
通過這次活動，我很有感觸！保護環境，愛護家園是多么重要！我希望我們每個人都從自己做起，從身邊的小事做起。不亂扔垃圾，保護地球，共創美好家園！
參加活動的作文 篇13
10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節、親子拓展游”活動，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達東明黃河森林公園。走進“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動的教官。首先我們換上統一隊服，成立了一個團隊，迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰隊”，集思廣益選出一個別出心裁的口號，現場制作了獨一無二的隊旗。
跟隨教官，我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協力”兩項看似簡單的挑戰，在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協作能力，還感悟到了面對困難要保持團結樂觀的心態，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導，我很榮幸親自掌勺，即興發揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強、自信樂觀的心態一定會成功！
參加活動的作文 篇14
今天，從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍天——紹興，有意思吧！ 我們三五打聽，才得知美食節在紹興的勝利路口，我們一查指向標，坐上了開往美食節的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現了出來，那里的美味是應有盡有，就是不該有的那里也有，這個不該有的嘛我待會再講。那個叫琳瑯滿目那，那個叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時你看見他都會為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據說這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質高蛋白，十分的營養。我剛才說的不該有的就是這些了，我們問了一下店主，生意情況，店主樂呵呵地告訴我們，銷售很好。不過我還是不想買，因為光看就夠讓我觸目驚心的了。
于是，便開始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應接不暇，西紅柿的酸，西瓜的甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構成了一種獨特的風味。 那些男同學是一到就吃起了烤魷魚串，看著他們津津有味地吃，我也真是垂延三尺，不過……算了，我就用一首打油詩來概括吧！“節日魷魚噴噴香，眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停，俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢。”
可悲啊…… 不過，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界啊！原來世界是那么不可思意——
參加活動的作文 篇15
今天，我參加了秦宓社區活動，主題是“聽孝道故事，繪家鄉文化”。
首先，阿姨告訴大家“秦宓社區”名字的由來。原來秦宓是一個人。三國時期生活在四川德陽北。秦宓善舌辯。吳蜀同盟后，孫權派張溫至成都回訪。酒宴之上，秦宓與張溫舌戰，說得張溫無言以對。226年，秦宓病逝。后人為了紀念他，所以把他所住的地方取名為秦宓。
最后，阿姨給我們講了孝道故事《安安送米》。安安住在孝泉鎮，家里有媽媽，爸爸，婆婆。媽媽在家孝順公婆，操持家務，可是婆婆聽信別人的饞言，將媽媽趕出家門。媽媽沒地方住，就寄居在白衣庵中。
安安很想念媽媽，想去看媽媽，可是他想不能空手去見。于是，安安開始慢慢的攢米。每天婆婆給他上學的米，他在里面抓一把出來，放到土地公公，土地婆婆那里。他終于攢夠一袋米了。安安開開心心的去看媽媽了，媽媽以為他的米是偷來的，媽媽怒斥道：“我們再窮也不能拿別人的東西，人窮志不窮。”安安哭著給媽媽解釋米是怎么來的。媽媽聽后，仔細的看米，最上面的米是白色的，中間的米是黃色的，最下面的米都發霉了。媽媽這才知道錯怪了兒子的孝心。媽媽抱著安安說：“是我錯怪了你。”
我被安安的孝心感動了，我要像他學習，今天，我參加社區活動，收獲很大。
參加活動的作文 篇16
陽光超市是由書本和愛心組成的一個超市。書本由我們學生提供的，根據書本的價值發給同學們購書券。當然購書券自然是由用來買書的嘍！如果你的購書券不夠，也可以用人民幣來買！
那天下午，老師指揮我們排好桌椅，然后安排我們幾位班干部做“收銀員”，我就是其中之一。但我們是輪流替換得，不然我們可是損失慘重啊！―沒法子買書了！我榮幸地接管了5元區。來看的人非常之多，可買的人確非常少。大概同學們認為太貴了吧！過了很長時間，我們看實在沒辦法了，開始大減價。
起先是5元變四元，可生意還是不見好轉，只得降到三元，這一招還真起到效果了，來買的人多了起來，看到這熱鬧勁兒，班里的調皮蛋更加起勁了，干脆跑道門口高聲喊到：“來買書嘍!大減價了，又好看又便宜的好書哦!”這響徹云霄的叫喊聲，把樓下的同學們都吸引了過來。教室里變的人山人海，個個都嚷著買書，我都快忙不過來了。正在我手忙腳亂的時候換班的時間到了，我鉆出擁擠的人群，興致勃勃的去挑我喜愛的書了。
忙了一天，當老師匯報各班戰果時，我們全班都格外高興。因為我們班募捐到了全年級最高的金額。這種新穎的募捐方式，我們大家都覺得非常有意義。這個活動既讓我們捐了愛心，為貧困山區的孩子們造福，又讓我們把閑置在家里的書變廢為寶，和同學們分享每本書的樂趣，一起在書的海洋中遨游，這真是兩全其美啊！
參加活動的作文 篇17
今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規則，讓活動圓滿結束。
在活動中，有兩個孩子特別令我感動。
一個是小周。小周、小陸和小江是我負責帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學感覺還不錯，兩個人有說有笑的。可是不過多長時間，小江同學就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學校，小江才醒，小周同學卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的。可他的腿幾次給別人當枕頭，卻毫無怨言。
一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發現小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了。”別人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀!我趕緊從她手中拎過包，發現確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我幫孩子拿出了飲料、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。
這不就是身邊的助人為樂嗎?有多少孩子能做到這樣?
參加活動的作文 篇18
上周五下午，在我們學校的操場上，舉行了一年一度的科技展覽活動。
吃過午飯，我們懷著異常激動的心情來到了學校。為了這次活動，我們都做好了充分的準備。我們畫了科幻畫，做了小制作，還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學校，坐在位置上耐心的等待著，當聽到廣播說：“請四（2）班的同學下樓參觀科技作品”時 ，我們再也抑制不住內心的激動和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來。
在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻，我相信，它一定成為了我們學校最美麗的風景線。我們一幅幅的參觀，對同學們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫，作者畫了現在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。
接著，我們來到了“小制作”展覽區。這里應有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個個小小解說員滔滔不絕，是要把他們班的作品優點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細致，作者一定花費了不少時間。
最后，我們參觀了科幻作文，從每一個字里行間里，都能體會出同學們對新生活的希望。
通過這次科技節，又激起了我對科學的熱愛。只要從小好好學習，就一定能當科學家的。
參加活動的作文 篇19
為了得到社區蓋的章，我努力參加社區活動，每天都過得很充實。
8月25日，社區里要搞一個“納涼晚會”，我也準備參加這次的活動。
8月10日起，我就開始精心準備。早上九點去排練，下午三點去排練，有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢？因為我和張昊要演出接觸一個新節目——說相聲。我們都看過相聲，可是自己卻沒有演過。
一開始張昊堅決要演乙，我也沒有辦法，就按他的要求辦。可是，我們練了幾天下來，效果不好，而且動作很少，也放不開。這讓老師急了，當場決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說：“張昊，你來演甲吧！過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大，當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經過了三分鐘的進攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰斗就結束了。
我和張昊互換動作，我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》，剛開始，我和張昊總是在表演的時候笑，老師也沒有說什么，畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師，他教會了我們正確的方法。他說：“說相聲是有意思，可是，說相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑。”他還對我說：“你的動作比較少，最好拿個扇子，動作可以加一點。”我們在張律師的指導下，我們的演技突飛猛進，進步飛快。
不過這僅僅是一個好的開頭，我們在8月16日，在爺爺奶奶們面前，進行了一次彩排，效果還不錯，希望晚會那天會更加出色。
參加活動的作文 篇20
一開始，我接到在少代會演講任務的時候開心極了，但激動過后，我心里想：之前雖然有一點舞臺經驗，但這么大的場面，自己能做好嗎？就問媽媽：“如果我講不好，會怎么樣？”媽媽回答我：“那估計會讓劉老師和信任你的同學們失望。”“我可不想讓大家失望，那我講得好了，能不能為我們班級爭光呢？”我追問道。媽媽說：“那當然了。”于是，我在心里默默的鼓勵自己一要圓滿完成這次任務。
接下來的整個國慶假期，我都在認真的準備。終于到了彩排的那一天，這樣的場面我從來沒見過，充滿了新奇，也不知所措，第一次演練我竟緊張的走路順拐了，身體不聽使喚，但好在很快調整過來了。幾乎整整一天的排練，讓我精疲力盡，剛一放學，就在媽媽俱樂部的課堂上趴在凳子上沉沉的睡著了。
激動人心一天到來了，第一次穿上帥帥的禮服，興奮的吃不下幾口早餐，急匆匆的趕往排練場。上場前既興奮又緊張，要動真格的了，心里無數次的提醒自己：千萬不要出差錯，不能讓信任我的老師和同學們失望，我要為班級爭光！馮鼎鼎，加油！可是剛上臺的我腿真的不受控制的在抖，想起媽媽說：“緊張是正常的，說明你很尊重舞臺，重視這次活動，是好事兒。”努力調整自己，同時也隨著我們的演講后面我越來越平靜，終于圓滿的完整了這次任務。
通過這次活動，我覺得要相信自己，只要戰勝了自己的內心，沒有什么事兒是做不到的。今后我要更加努力，爭取為班級爭光，為學校爭光！加油！
參加活動的作文 篇21
3月2日的早晨，天氣晴朗，萬里無云，十分適宜開展航模運動。我作為蜜蜂融媒·云信樂學小記者的一員，來到了昆明市體育場，參加當天的航模采訪活動。
在集合后，現場所有同學被分成四組。我在第二組，帶隊老師是李老師。李老師有著豐富的航模專業知識。在他的講解下，我聽得津津有味，全面了解了航模賽事。在演示環節，李老師通過嫻熟的操作，讓航模飛機在天空自由翱翔，并做出各種特技飛行動作。精彩的表演讓小記者們十分佩服。
終于到體驗環節，李老師教授我們操作航模的基本知識，拿航模要拿機腹、放飛航模時腳要站丁字步、用標準動作讓航模離開……輪到我啦！我懷著激動的心情，認真調整航模。待動力軸轉滿一百圈后，緊握的左手輕輕一放，螺旋槳便迅速轉動了起來。緊接著，我用右手托著機腹，向遠方奮力拋出。可能是我的動作不對，航模一頭栽在了地上。我剛想放棄，卻又不甘心：我來這兒，是為了什么呢？不正是為了學習怎樣讓航模飛上天空嗎？只要努力，一定能成功！這么想著，我申請再次起飛，并按照李老師的要求進行操作。看著航模飛機離開手掌，飛上高空，我開心極了。
這次體驗活動真有意義，不但讓我學到了許多關于航模的知識，也讓我懂得了對于學習，最需要的是持之以恒的精神，堅持學習正確的方法一定可以取得成功。
參加活動的作文 篇22
懷著對h中的向往和好奇，我參加了h中的參觀之旅－走進高中。
首先對hs中學的印象就是路途比較遙遠，如果去上學，有一種千里求學的感覺，這也是對學習的一種動力。
然后我感覺環境比較安靜，校園很美，若大的校園，優秀學生比較多，家長素質很高，校方接待人比較熱情，一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常干凈，在食堂感受一下就餐，非常的衛生，見不到一片垃圾。從這個角度，就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學子的優秀，在這種環境中，是水到渠成的事情。
觀看紀錄片，對于辦學理念以德治校啊，校園的宣傳記錄片里的，各種活動和各種獎項，各種競賽的給學生的鍛煉，在開闊眼界，鍛煉身體方面，展示得非常到位。還是有很多學生愿意來這個學校的，但是門檻還是非常高的，所以學習成績是王道。
平時成績里，月考、期中、期末，一模二模，非常重要，還有你的知識儲備，你的生活習慣，你的身體狀況，還有你是否有一顆感恩的心，愿意為自已的理想，而奮斗，如果把這關鍵的幾方面把握住了，你自然非常優秀了。
所以此次的參觀，讓我下定決心，在關鍵時刻，不能有為難情緒，不能放棄，在困難面前不能被嚇倒，
成功不是因為聰明與否，而是因為是否堅持，只要下定決心，成功就在你的腳下，成功就在你的手中！
加油吧，同學們！
參加活動的作文 篇23
今天我有幸參加了蔚藍公益活動，心情十分緊張。
開始時，同學們坐姿端正，認真聽了諸老師的講解，她說：“公益活動就是大家一起幫助別人。看到大街上有可憐人，就要多多包容，在網絡上看到有人要幫助，請多多支持。
而我也做過這些，我用自己攢下的零花錢，給山區的孩子買一些文具、書包、讀的書等，我想盡我微薄之力來幫助他們。
而今天的諸老師問：“如果你要捐，你會捐什么？”我覺得我會捐一些新玩具，這樣，他們也會有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學音樂學藝術等等，讓他們有一些音樂上的認識，獲得精神上的享受。這個愿景，我很希望自己可以完成。
今天聽了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過的，沒有壞的書捐給別人，如果我們和同學們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。
回到家，我和爸爸討論了一下，爸爸說：“一個人做點小事并不難，每個人要盡自己的微薄之力，一群人就可以做很多的事，你幫助別人，別人就會幸福，世界不就幸福了嗎？做公益事，要有堅持，不能沖動，大家都得有愛心，有能力就可以完成，而你們小學生現在好好學習，不就是為了給社會做貢獻嗎！”
雖然對爸爸說的話，我似懂非懂，但我知道，只要你幫助別人，別人就會幸福，那么你也會很快樂。
參加活動的作文 篇24
今天，我參加了居委會組織的社區活動――參觀部隊。
一大早，我到了集合點，乘大巴抵達部隊所在地。一路上，我思來想去，部隊到底是什么樣子的呢?不一會兒，我們就到了，一下車，一幅簡潔而美觀的景象出現在我眼前。
首先，幾位解放軍戰士熱情地帶領我們去他們的房間參觀。六個人住一個房間，只有六張床和四張小桌子，其它什么都沒有。他們的房間雖然樸素，但是非常整潔，一塵不染，尤其是他們疊的被子，四四方方，四個角非常“鋒利”。
接著，我們去了他們俱樂部，用視頻的方式，觀看了戰士們的生活，視頻分兩個場景，一個是在訓練場，還有一個是在野外生存，一共有46個訓練項目，他們以淘汰式的方法來訓練，如果第一項被淘汰了，第二項就沒有資格參加了，到最后，評出“超級勇士”，并頒發獎牌，野外生存是最讓我震驚的，他們沒帶任何水和食物，他們餓了就殺活雞吃，渴了，就喝河水。再怎么苦也要挺過去，他們的理想是忠心報國，戰士們的雄心壯志感動了我。然后，我們去看戰士們射擊，打槍等等訓練。他們在烈日下滿頭大汗，但沒有一個人叫苦叫累，個個精神抖擻。
參觀結束，在回家的路上，我暗暗想，我要學習解放軍叔叔不怕苦，不怕累的精神，我也要好好學習，以后，成為國家的棟梁之材。我也希望居委會能安排更多的參觀活動。
參加活動的作文 篇25
星期天，我們綠色小衛士沐浴著和煦的陽光。來到金陽廣場參加環保公益活動。
來到廣場上，我們馬上動手，用實際行動來實踐綠色承諾。同學們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……。大家忙得不亦樂乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見不遠處，有一個小男孩，把繩子拴在兩棵小樹上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著他一前一后的擺動，被折騰東倒西歪的小樹像是小男孩發出無聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見此情景，我和小明立刻跑過去制止他。“小朋友，快下來，小樹會被你弄死的。”我生氣的說。但他不屑一顧地說：“不就一棵樹么，有什么了不起，死了我賠。”小明說：“對，它就是一棵小樹，它不會反抗，也不會抱怨，如果換作你是那棵小樹，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說：“你別小看一棵樹，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環境，它的這種品格也是我們人類學習的榜樣。”小男孩羞愧地低下了頭。他怯怯地對我們說：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說：“非常歡迎！”……
望著整潔的環境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹，我們的心醉了，隨著風兒起舞。
參加活動的作文 篇26
去年暑假，我有幸參加了夏令營活動。第一天，第一個項目，就令我興奮不已。
這個項目叫“水上木樁”。教練幫我們分好組，第一組先上。幾個男生像猴子一樣，輕輕松松地過去了，可有一個胖女生，險些摔倒水里，嚇得臉都發白了。
我被嚇壞了，倒抽了一口涼氣，雖然是夏天，我卻出了一聲冷汗。于是，為了逃過闖關，我便悄悄地溜到了已經闖關成功的隊伍里。
但最后，還是被“揪”了出來。站在“水上木樁”前，我似乎要窒息了，嚇得手腳冰涼，面如土色。那都是因為我表哥，有一次，我們去游泳池玩，忽然，我被表哥按在了水里，嚇了個半死。現在，一看見水，往事歷歷在目，我的心好像揣了一只小兔子，跳個不停，可沒辦法……豁出去了！我硬著頭皮上。
我小心翼翼地用左腳踩在了第一根木樁上，接著右腳也跟著踩上去，緊接著，再把左腳移到前一根上……忽然，我一腳踩空了，于是立即把另一只腳踩到旁邊的安全保護網上，雙手死死抓住繩子，好不容易才回到木樁上。終于，可以繼續闖關了。眼看就到成功了，可是，“福無雙至，禍不單行。”因為幾個搗蛋鬼搞惡作劇，有一根木樁居然被錯位了，固定在了旁邊。我只好咬緊牙關，使出九牛二虎之力抓住繩子，把一只腳慢慢伸過去，再放上另一腳。耶！闖關成功了！我興奮得一蹦三尺高。心中的那塊大石頭終于落了地。
這次激動人心的闖關，雖然只有一瞬間，可在我心中留下了深深的烙印，不經過親身體驗，是無法體會到其中的酸甜苦辣。
參加活動的作文 篇27
百善孝為先老吾老以及人之老，孝親敬老是中華民族傳統美德中的精華。正值中國傳統節日母親節到來，我們北京五十七中初一3班的同學們在玉淵潭公園中國少年英雄紀念碑前組織了一次孝親敬老活動。
當我們站在中國少年英雄紀念碑前排著整齊的隊列，唱起慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉這首詩的時候，看著臺下為我們拍照的爸爸、媽媽們，我不禁心潮澎湃，各種溫馨的回憶接踵而來。曾經，在我小時得病的時候，父母通宵陪護在我的身邊，不時的撫摸我的額頭，臉上充滿了緊張與焦慮；曾經，我騎在爸爸的肩頭，奔跑在林蔭小路上，爸爸流著汗的臉上開心的笑容；曾經，因為我學習不好，媽媽耐心勸導我那慈祥的神情；曾經，我們和爺爺奶奶一起吃飯的時候，父母總是把最好吃的飯菜讓給我和爺爺奶奶，看到我們吃得很香，他們臉上滿足的笑容；曾經。從小到大我在父母的呵護下健康的成長，他們用愛心教育我，用美德熏陶我，用真情溫暖我，他們對我的愛是最無私的付出。而終有一天，他們將不在年輕，我將端茶送水到他們的床前，我將攙扶著他們去遛彎，我將給他們講每天的所見所聞，我將做他們最愛吃的飯菜，我將。
我該用什么回報您們，我最最親愛的爸爸、媽媽？做多少，也無法報答您們對我的養育之恩！
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，不管是今天，還是明天，我們都要傳承和弘揚這一優良傳統，做一個孝親敬老的好孩子。
參加活動的作文 篇28
我在青少年宮報了劍橋英語。快結束的一天，老師說："你們想參加夏令營？""想"，同學們大聲呼喊著。
在媽媽的嘮叨下，總算盼到了出發的那一天，同學們都整裝待發，滿頭大汗的把行李背上車，在指定的座位坐下，"呼"的一聲，起程啰！
在路上，同學們歡歌笑語，不知不覺就到了目的地，我們是爭先恐后地跑進賓館，呼吸著異地的新鮮空氣，我們的住處是既舒適又整潔。
下午，我們的節目是挑戰夏令營，可天有不測風云，竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲。總算是老天有眼啊，一會兒，雨停了。我們可以上山了，在老師的帶領下，我們玩了"勇闖鱷魚潭"。"智闖電網"、"走迷宮"等等，好刺激的活動！我們的周圍還有諸多美麗的風景——真是風吹竹林沙沙，小溪流淌嘩嘩。
晚上是篝火晚會，整個晚會上空是一片歡呼聲。
就這樣過了三天，我們的夏令營就要結束了，我的心情一直很開心，這里的風景讓我驚訝不已，這里的人們是那樣的和藹可親。可這些就要離我們遠去，可我的心是久久不能平靜
我更要熱愛我的祖國，愛大自然的一草一木，更愛我們這次的夏令營活動！
參加活動的作文 篇29
周日上午，晴空萬里，我和爸爸一起來到大名鼎鼎的曲陽公園參加《小主人報》新聞學校組織的“奔跑吧！小記者”活動。
首先，我和我的隊友陳天晴進行第一關闖關活動了。第一關要完成給路人朗誦一首《溫暖》的詩歌，并獲得三個路人的點贊。我走在熱鬧的公園里，看到許多爺爺奶奶、叔叔阿姨，有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在練太極拳。
這時我看到一位老奶奶坐在長椅上，頭發有點花白，心想她一定很溫柔，于是大膽向她走去。我大聲地對著老奶奶說：“奶奶您好，我是《小主人報》新聞學校的小記者，我們在曲陽公園做個活動，我能讀一首詩歌給您聽嗎？”奶奶說：“可以啊。”于是我大聲地朗讀起來。奶奶聽完給我一個大大的贊。不一會兒我和我的隊友陳天晴完成了第一關的任務。
然后，我們又輕輕松松地通過了第二關。當我們來到第三關時，我發現是我最喜愛玩的游戲——套圈。我心想：我一定能全部套中。可是當我開始套的時候才發現，其實套圈也并不容易，最后我只套中一個，算是勉強完成任務。
最后一關，是老師讓我們說成語，我和隊友陳天晴輕松地通過了。終于闖過四關，成功拿到了小記者徽章。
通過這次活動，讓我增加了和陌生人交流的勇氣和信心，也知道了要和隊友團結一心，最終才能取得勝利。
參加活動的作文 篇30
7月26日下午，我隨平報小記者隊伍來到了縣新聞信息中心，參加學霸采訪活動。
大記者們先介紹了自己的采訪經驗，為我們講解采訪和寫稿要點。這次可是有重量級選手來參加活動——高考狀元，學霸！學霸們到底是怎樣在同樣的時間里學到更多的呢？他們是每天把自己關在家里學習的嗎？帶著一堆的疑問，我等待著學霸的到來。
學霸登場后，主持人宣布互動環節開始。小記者們開始踴躍提問，學霸們的回答有的逗人發笑，有的令人感動，有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時間，在平陽中學高三(2)班這個學霸班里竟考了個倒數第三名，那到底是什么驅使她變成了學霸？帶著這個問題我舉起手。接過話筒時，我又激動又緊張，問：“徐嘉欣姐姐，請問當你在高考前一段時間里，面對倒數第三名的分數時，你是如何調整心態的？”她回答說；“那段時間其實我也是挺傷心的，但我并沒有沉浸在淚水里，而是把悲傷化作動力，總結自己失敗的原因，為下次而奮斗！因為我知道我的能力有限，我沒有天才的天賦，我只能用勤奮和努力來彌補，那段時間我每次都會去書店給自己買練習冊多加練習。失敗并不重要，因為你已經努力過了。風雨過后才會有彩虹！”
徐嘉欣姐姐，你讓我懂得在學習的道路上有挫折和打擊，不應該只知道哭，應該化其為動力。每一個學霸都十分勤奮和努力，經過風雨才迎來彩虹！
這次平報小記者活動意義非凡，我銘記在心！
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