一次難忘的活動(dòng)課作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一次難忘的活動(dòng)課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的活動(dòng)課作文1
下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排隊(duì)來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動(dòng)課堂。
上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進(jìn)行了自我介紹，同學(xué)們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。
緊接著，精彩的課堂開始了。
第一項(xiàng)表演：速記數(shù)字。孫老師請(qǐng)了兩位小考官做監(jiān)督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)報(bào)讀兩個(gè)數(shù)字，并請(qǐng)孔老師幫忙將同學(xué)們說的數(shù)字打出來，09、35一個(gè)又一個(gè)數(shù)字被報(bào)了出來。時(shí)間一分一秒的過去了，孫老師也準(zhǔn)備好了。一、二、三，開始，向老師一聲令下，孫老師開始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無差錯(cuò)，在座的同學(xué)們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學(xué)們對(duì)孫老師報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，老師又出示了幾個(gè)詞語讓同學(xué)們挑戰(zhàn)背，大多數(shù)同學(xué)都用的是死記硬背法，然而，到時(shí)間了，還是有很多同學(xué)沒能背下。于是，老師用生動(dòng)的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語聯(lián)系起來，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯(lián)系起來，想象著一個(gè)人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫面感，這樣就容易多了。
第二項(xiàng)表演：扭魔方PK賽。每班一個(gè)代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學(xué)，開始進(jìn)行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的成績：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道：38秒，那么快。一邊說，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴，最后陽睿領(lǐng)先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動(dòng)而活躍，答對(duì)了問題還有禮品魔方送呢！
這真是一堂令人難忘的特色活動(dòng)課，同學(xué)們依依不舍地走出了教室，期待下節(jié)特色課的到來。
一次難忘的活動(dòng)課作文2
“三，二，一，拆！”咦，這里是在干什么？哦，在這堂課上，老師給我們每人一個(gè)信封，里面有一張紙條，如果是畫著笑臉的，那就可以吃冰激凌！沒有的是哭臉。
隨著老師一聲令下，我的心中，激動(dòng)和興奮就像一只小鳥，不顧一切地向天堂飛去，可那一瞬間，小鳥就被一支利箭射中，一下子跌進(jìn)了谷底。畢竟，能得獎(jiǎng)的只有五個(gè)，三十多個(gè)人中的五個(gè)！可我好想聽到了手中的信封在說：“放棄吧，就你這手氣，連螞蟻也抽不到的！”聽了這句話，我的`信心就像那個(gè)冰淇淋一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
是的，我以前連一只螞蟻也沒有抽中過。那次，在超市抽獎(jiǎng)活動(dòng)，有的人抽到很多精美禮品，有的抽到了代金券，可我呢，卻精心挑選了‘無’。唉，這個(gè)不能怪老天爺，只能怪我手氣太差了！我手里捏了一把汗水，心中默默祈禱：老天爺啊，你就讓我抽到一次吧，口中一直在念念有詞，讓我抽一次獎(jiǎng)吧，就一次也滿足了……
我的手一直在不停的顫抖著，顫抖著把紙條從抽獎(jiǎng)箱里拉出來，用手蓋住，非常小心翼翼的移動(dòng)著，眼睛瞇成縫地注視紙條，再輕輕地打開。嘿，我看見了一個(gè)“∪”，什么？真不敢相信，我中獎(jiǎng)了！我再把手全部打開紙條，唉！原來我把紙條拿反了，這其實(shí)是個(gè)哭臉！頓時(shí)，我的血液凝固一般，全身僵硬地站在那里，手腳冰涼，腦袋一片空白，眼睛一片漆黑，心情一下跌入了谷底。
不知過了多久，耳邊響起老師的聲音：“這節(jié)課就上到這里了。”噢，原來下課了，我顫顫巍巍地走向衛(wèi)生間，淚水在眼睛打轉(zhuǎn)，嘴巴一直在喃喃自語：“唉，到頭來還是沒有中獎(jiǎng)，我的老天爺啊，我再也不相信你了。”
一次難忘的活動(dòng)課作文3
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味------
我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的------
激動(dòng)人心的日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡(jiǎn)直無法自拔--------
校運(yùn)會(huì)終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會(huì)癢癢的。可不，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)--------
那個(gè)我期待已久的日子終于到來了。可是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問題，我也有點(diǎn)神志不清了。
哎呀!輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長跑賽。現(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧!
我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀!
突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場(chǎng)上，不是你死就是我活。在賽場(chǎng)上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~~~
但是，當(dāng)我要放棄時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭?哭不出來，想笑?也笑不出來。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí)，我只知道我得了第五名，為班級(jí)增加了榮譽(yù)，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知
賽場(chǎng)上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)?雖然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲!
一次難忘的活動(dòng)課作文4
“哇!好快啊，簡(jiǎn)直就是流星落下的速度!”“哇塞!5秒都不到!”“這默契，絕了!”從紅果果培訓(xùn)班內(nèi)傳來了一陣陣吶喊聲、歡呼聲、驚訝聲。這是咋一回事兒，原來是我們王守仁班在舉行“步調(diào)一致”的活動(dòng)。
游戲規(guī)則是兩人一組，每組兩個(gè)腳套，左腳連左腳套一個(gè)，右腳連右腳套一個(gè)。后面的隊(duì)員雙手扶在前面隊(duì)員的肩上，全班同學(xué)接力通過終點(diǎn)。
老師要我們先練習(xí)練習(xí)磨合一下。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，在練習(xí)過程中，速度最快的是我與俊韜這一組。我們步子特別大，我走一步，他跟一步，配合十分默契，所以速度特別快。
很快就開始了正式的比賽。第一輪開始了，這第一輪里，很多隊(duì)員都摔倒在地，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因此用時(shí)4分48。6秒老師跟大家說，“昨天下午他們班最快是2分59。87秒，我們離他們的差距太大了。”大家聽了后，很不服氣，認(rèn)為我們一定能超越他們的。第二輪又開始了，同學(xué)們經(jīng)過第一輪的教訓(xùn)后，大家開始慢慢有了默契，這一輪只用了3分22。54秒，整整提前了一分多鐘，大家猶如吃了“強(qiáng)心丸”般信心倍增。
到了最后一輪，同學(xué)們已經(jīng)很有默契了，我與我搭檔為大家爭(zhēng)取時(shí)間，拼命在5秒內(nèi)走完了。到了最后一組，他們由于腳套掉了，嘉權(quán)和鈺凱摔了好幾跤，前一個(gè)倒下了，后一個(gè)本想拉他起來，卻沒想到自己也摔倒了，費(fèi)了不少時(shí)間，他們沒有放棄，一步一步艱難地爬到終點(diǎn)，最終我們以2分32。15秒的成績超越了昨天的下午班。
這次活動(dòng)貴在團(tuán)結(jié)、投入、默契、配合。這次活動(dòng)課，我受益匪淺，終生難忘。
一次難忘的活動(dòng)課作文5
活動(dòng)，要說活動(dòng)，最令我難忘的活動(dòng)就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那場(chǎng)拔河比賽了，那場(chǎng)面，我至今還記憶猶新呢!
那是一個(gè)晴空萬里的下午，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。
只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場(chǎng)地;看看隊(duì)員們：各個(gè)“身強(qiáng)力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚(yáng)的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!
一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了??比賽開始了。隊(duì)員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭(zhēng)”。兩隊(duì)爭(zhēng)得不分高下，瞧!一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著;我們班的同學(xué)更是了得，看!他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢(shì)真是排山倒海呀!一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開始了。
一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風(fēng)，停止了吹動(dòng)，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動(dòng)，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著，好像在說：“同學(xué)們，好好干，把我拉過來!”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了!好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶!我們贏了，我們贏了!”好多同學(xué)擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……
啊!多激烈的拔河比賽啊!讓我們收獲了快樂，我忘不了那場(chǎng)拔河比賽!
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