小學(xué)環(huán)保作文精品[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

　　杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱(chēng)作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。

　　以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一條河，那條河非常臭，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上，滿(mǎn)是垃圾，還有幾條死魚(yú)翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí)，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。

　　許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來(lái)清澈的水，一下子變得渾濁不堪。

　　而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦�被罰款，或是停業(yè)整頓，或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。

　　那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱(chēng)為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會(huì)看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了，人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了，河邊的.小道更漂亮了，花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂(lè)園。

　　水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

　　在學(xué)校里，值日生打掃完了衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去檢查，回來(lái)去說(shuō)他們干的不好，難道真是他們沒(méi)干好？可是我路過(guò)時(shí)，看到他們干的挺好啊！這是為什么那？到了第二天，他們干完了活，我看到有人亂扔垃圾，我便跑過(guò)去阻止他。我說(shuō)：“你不能亂扔垃圾。”他得意洋洋的說(shuō)：“為什么不能？”我說(shuō)：“1、值日生干了值日，你扔了垃圾，值日生還要再干一次，多累啊！2、如果我們都亂扔垃圾，那么我們將生活在一堆垃圾里，你愿意嗎？”他聽(tīng)到這些，臉紅了一會(huì)，并把垃圾撿了起來(lái)，扔到垃圾箱里。他看到有人也亂扔垃圾，他也去阻止了他，一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)。然而這樣一來(lái)，我們的學(xué)校就變美麗了，我們將生活在一個(gè)好環(huán)境中。

　　在村里，我跑出去玩，看到垃圾箱旁邊有一些垃圾，垃圾箱里卻只有一點(diǎn)垃圾，這是怎么回事呢？我在垃圾箱旁邊等了一會(huì)，來(lái)了一位倒垃圾的人。我看到他在垃圾箱不遠(yuǎn)的地方站下來(lái)，把垃圾袋舉高，用力一扔，把垃圾袋扔到了垃圾箱的外面，我以為他會(huì)把垃圾袋撿回垃圾箱里。但是他沒(méi)有，而且是連想都沒(méi)想就走了。我終于知道垃圾箱里的垃圾少，垃圾外的垃圾多的原因是什么了。原來(lái)是扔中了也行，扔不中也不管。我看到那位叔叔要走，我急忙跑過(guò)去，把他叫了回來(lái)。我說(shuō)：“叔叔，你為什么不把垃圾扔到垃圾箱里去呢？”他說(shuō)：“沒(méi)投中唄！”我說(shuō)：“那你為什么不把垃圾袋再撿回垃圾箱里那？”他煩了，說(shuō)到：“我還要回去照顧我生病的女兒那。”我繼續(xù)勸他：“如果我們生活在這樣一個(gè)不好的環(huán)境里，你女兒的病不但會(huì)不好，可能會(huì)更嚴(yán)重，而且我們也可能會(huì)得病。”他聽(tīng)到了這些，可能是怕自己女兒的病好不了，所以把垃圾都撿回了垃圾箱里。他做了一件美化環(huán)境的事，而且，別人看到他這樣做，也跟著學(xué)，環(huán)境又好了一些。

　　在家里，媽媽每天都掃地，可是每天都有垃圾和土，這是怎么回事那？我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽和客人還有我回家的`時(shí)候，都會(huì)把土帶進(jìn)來(lái)。我想了個(gè)辦法。我把一個(gè)吸土的東西放在門(mén)口，人一進(jìn)來(lái)，就要踩到上面去，土就沒(méi)了。我覺(jué)得這樣空氣清新多了，我想我又做了一件環(huán)保的事。

　　做了這些以后，我覺(jué)得人們只要不隨地亂扔垃圾你看到垃圾就撿起來(lái)，我們的環(huán)境一定會(huì)更加美好的！

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)色生存的家園，它就我們的母親一樣，給我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們刻不容緩的責(zé)任。

　　人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，同要，也知道國(guó)家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的.哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；

　　2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物；

　　3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類(lèi)；

　　4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購(gòu)物口袋或提籃；

　　我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造美好家園！

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

　　“環(huán)保”，一個(gè)多么熟悉的字眼，“環(huán)保”，一句非常簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，被我們?cè)诓唤?jīng)意間談起。化工企業(yè)不斷污染著，滋養(yǎng)著我們飲用水的河流、湖泊和地下水，以及大家亂扔亂倒的大街小巷，公園里飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的情景，時(shí)常讓我們不斷地抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的力度和破壞環(huán)境者的深?lèi)和唇^。但又有多少人真正地為保護(hù)周?chē)�的環(huán)境而去行動(dòng)？去努力？只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨們?cè)谛量嗟孛β抵��?/p>

　　站在小河旁，聞到的是臭氣，聽(tīng)到的是呻吟；來(lái)到大街上，太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了光明，可是寬敞的馬路上路燈依然那樣耀眼。這些在我們身邊的種種小事都反映出人們還是不注意節(jié)能環(huán)保，我們周?chē)�的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源逐漸緊缺，甚至枯竭，連缺腦的嬰兒都降生了！

　　朋友，也許你看到過(guò)這樣一則廣告：因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制地濫用水資源，導(dǎo)致可用水資源從地球上消失，人類(lèi)眼中滲出了晶瑩的，悔恨的淚珠，在淚珠旁邊寫(xiě)著這幾個(gè)字：“地球上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚”。這則廣告深深地震撼了我。是啊，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

　　朋友，當(dāng)你走在馬路上，看見(jiàn)汽車(chē)噴出的尾氣，工廠里煙囪冒著滾滾黑煙全都排在了空氣里，遠(yuǎn)望這個(gè)城市時(shí)，整個(gè)城市仿佛籠罩在煙霧狀的鍋蓋中，而我們就生活在這個(gè)城市中。試想，吸一口這樣的空氣，那滋味不僅僅帶著心酸，還讓我很難過(guò)，讓我有著思考不完的問(wèn)題，讓我有著哀嘆不完的.嘆息。環(huán)保真難啊！但環(huán)保勢(shì)在必得！

　　曲格平說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義。”我呼吁全宇宙的人類(lèi)，采取切實(shí)措施保護(hù)大自然，我們每一個(gè)人都要拿出切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，讓大自然重新恢復(fù)它的青春美麗！“環(huán)保”，讓地球永放光彩，環(huán)保小衛(wèi)士們，讓我們快快行動(dòng)吧！爭(zhēng)一爭(zhēng)，看誰(shuí)最稱(chēng)職，爭(zhēng)一爭(zhēng)，看誰(shuí)的貢獻(xiàn)大！

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

　　大家好！我的名字叫兒兒，然而一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)……

　　春天過(guò)去了秋天來(lái)了，我們每一天都在小溪里快活地嬉戲，可開(kāi)心了！可然而，有一天，我們玩得正起勁的時(shí)候，忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底然而怎樣一回事，就暈倒在水里死了！第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來(lái)越多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多……

　　一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了。。。。。于然而，其它的小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，我們得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。

　　說(shuō)于就于，我們離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的`小溪了！”茜茜正興奮地說(shuō)著。可然而，我們立刻沉默了，因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了！

　　天慢慢地黑了，無(wú)們還然而沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“此時(shí)我們的家到底在哪里啊？”

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