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競爭與合作作文

時間:2022-02-04 14:27:32 合作 我要投稿

精選競爭與合作作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的競爭與合作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選競爭與合作作文八篇

競爭與合作作文 篇1

  積極性的發揮。在這個呼喚強者的時代,競爭不僅是時代的要求,更是對人性的挑戰,讓我們直接面對這個競爭的時代吧!

  我們的祖先早就告訴我們了,競爭,才能文明,才能進步 “物競天澤,適者生存”。競爭有利于社會造就、發現、擇優使用人才。正如列寧所說:“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心、 毅力和大膽首創精神。”競爭乃社會進步之母。

  三國時期,孫權和劉備聯合起來共同抗曹,奠定了三國鼎立的局面;《資本論》的誕生,不也是馬克思與恩格思合作的結晶嗎? 大家都知道芝加哥公牛隊的麥克爾喬丹吧,很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊友們的配合協助。回顧過去,放眼未來,我們堅信“合作能使文明進步”。

  現在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候.若想在這個弱肉強食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強烈的競爭意識.

  只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出.

  漢王劉邦在當皇帝之前,只不過是一個在家種田的農夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.經過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項羽野心勃勃,想統一天下.不料,劉邦在此時顯示了其強烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船夫相救,但項羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡.項羽不愧為一個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利.

  就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫.當年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創造了微軟.現在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.如果將他的財產分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件.如果沒有當年的那次合作,也許現在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟件.

  大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.

競爭與合作作文 篇2

  在我的映象里,這是我們人教新課標的九年級的欄目呢。

  合作與競爭不是不能共存的對立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結合在一起,不分開。當然,不是絕對的,氫氧化鈣微溶,過多了就會中和生成沉淀;而競爭和合作過了忍耐度也不能同時存在,比如加多寶和王老吉,就是現實例子。

  但確實,他們不是水火不相容的,曾經這兩家合作得那么好,以至于合用一個名字——王老吉,一起銷售,一起封裝,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實——我是王老吉,但我不能說。

  利益確實是人人都想要,但有了就想要更多,使人不團結的禍根。合作是為了得到更多更大的利益,競爭則是比誰得到的利益更多,其實兩個看來挺像的。

  不過雙贏是最理想的。雙贏是21世紀才出現的詞,比克隆似乎還晚一些,但已滲透到各個領域內了。比如星巴克,曾經它并不有名,但通過和一些大型餐廳合作,以便在餐廳內部銷售咖啡,最終,被大眾認可,成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒有之一。

  合作,讓星巴克成功了。雖然這還有一點,就是這自動為它自己找了競爭對手,雖然這個對手很難被超過。

  競爭與合作,都使人成功。

  當然,有些時候似乎只有競爭,比如,劉翔和博爾特,總是在跑步時離得那么近,一起競爭冠軍——這個一般情況都只有一個的位置。那是一種榮譽。但事實上,看起來是競爭,但里面暗含著合作——就像大雁的風力分配。

  競爭和合作,往往都是一起出現的,而且有時甚至密不可分。

  所以,我們要正視競爭,更要敢于合作,這樣,我們才能更輕松地通向成功的彼岸。

競爭與合作作文 篇3

  生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競爭。人們初步看起來競爭和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關系,可是事實卻不是如此。其實,競爭與合作不是水火不容的關系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴,相互依靠的。

  競爭與合作在我們生活中有許多的應用,比如,我們學校有些開展的小組學習,都過小組成員的互相競爭,提高小組的綜合競爭力,所以小組的綜合競爭力提高了,整個小組能力都提高,班級的能力也提高,他不僅是每個成員進,步更使班級進步。

  有一個事例就說明了到這個道理。鹿和狼原本生活在同一個地方。鹿的天敵狼經常吃掉鹿,所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發現路的體質變差退化也嚴重,所以不得不引進狼。后來人們思考,狼還控制的鹿的數量,因為長期的奔跑增強了鹿的體質所以與競爭與合作的關系是相輔相成的。

  競爭與合作還有一個重要的原則是不以成敗論英雄,因為成功以失敗是相對的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望,只要進自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應該問心無愧。

  競爭與合作一定要處理好而已他人的關系,達到雙贏的原則,因為無論是競爭與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對受因為對手才是真正的朋友,還有競爭要形成團隊精神團隊精神,我們一定要有合作能力,一定要有團結意識,在團隊進程中不能孤芳,要和團隊直接成員相互通知合作是自己的集體更強大。

  競爭與合作是非常重要。的一定要在競爭中合作,在合作住競爭。

競爭與合作作文 篇4

  敏,我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發,讓我覺得你好有氣質。

  無論如何,我只覺得你是一個漂亮的女孩。可是我們沒有辦法交流,因為你聽不見這個世界上的一個音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。

  不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚,背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。

  你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個美麗的幻想。

  但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因為你的生命蘋果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。

  直到現在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。

  最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執著地認為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實的友情。但三年前,你要回去的時候,送給我一個好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。

  敏,我好懷念過去的一切,我現在已懂了些手語,我現在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。

競爭與合作作文 篇5

  在現代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

  對于競爭,在場的`各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

競爭與合作作文 篇6

  高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競爭,不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。

  在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。同學之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

  競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優秀的競爭者往往是理想的合作者。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學校,團隊精神體現在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

  群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。我是星要閃爍,我是草要吐綠;我是花要盛開,我是樹要成才。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

  合作,是事業成功的土壤!

競爭與合作作文 篇7

  正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。

  現在,我校正大力推廣散卡教學,也就是小組學習。小組學習,同學之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學都會有進步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會適應這個環境的。

  當我認識到集體發揮出的力量遠比個人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合。“人心齊,泰山移”只有團結起來的合作才會有更大的成功。

  關于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。

  在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發揮更大的力量。

競爭與合作作文 篇8

  現代社會,是一個合作與競爭的社會。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時候合作?什么時候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應的對策。這就是合作與競爭的策略。

  一、下跳棋的例子

  下過跳棋的人都知道,6個人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會取勝,因為其它的各方會在你們“鷸蚌相爭”時“漁翁得利”。正確的競爭策略,應該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。

  二、學習中相互請教或自我封閉的例子

  在學習中,有的同學在獨立思考之后,仍然無法獲得答案,那么,向他人請教,是一個好的辦法。同學們相互幫助,共同進步,這是一個相互合作的例子。

  有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們仍然只有一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學習中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學習方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想。可見,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

  相反,如果一個人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己單調的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無疑要失敗。

  三、在合作與競爭中,應注意保護自己的權益

  有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時,其它小雞總是對它說:“你道德品質好,政治思想好,你就合作一點,不要太小氣,讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人,而沒有考慮到自己的合法權益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。

  有的同學,考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學們的老師。同學們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學解答問題,其他同學的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學習,最后,連高中都沒有考上。

  現代社會,是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。

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