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《小蔣 蕭乾》現代文閱讀答案
送羊奶的伙計小蔣，像個仆仆風塵的北極翁，背著那條白口袋，沿著后海剛上凍的水溝向廠里踱。時間太早了些，小蔣卻不問季節，每天總照老規矩按時到廠。
他同許多人一樣，做了一個羊奶廠的工人后，就在他自己的名分上活下來了。
他走著，記起了昨天一件事情：蘇州胡同那所永遠冒著咖啡味兒的房子，還有那永遠系著白圍裙勢利眼的洋廚子，那條專咬黃臉皮的狼種狗。把鈴一按，狗吠 了，白圍裙來了，咖啡味兒更濃了。“老爺還沒起來，要你輕按一點!”“你老爺又不是我老爺!我從不把洋人叫老爺!”“汪汪汪!”狗叫著，老爺在樓上叫了 人。會說中國話咧，毛子直腳桿，好威風，動不動就威脅著：“抓到區里去!”“你不要奶了吧，就正合適……”他把凡是昨天說的，聽的，想的，皆溫習了一番。 末了他想：要不是讓你一手兒，上區里就上區里，我怕你毛子!
一過橋，他心情就不同了。他快要同一個朋友見面了，那是一只發黃色的母羊。他歡喜那只羊，為它取了個名字叫鹿兒。
剛走近柵門，二十多只羊就撲到門邊來把門堵住了。一個個搖動短小的尾巴，擠出顫抖嬌嫩的咩咩聲……他并不開門，一手把定扣在釘子上頭的鎖鏈，一手就撫著一只前爪業已搭上柵門的羔子。小蔣揉著它脖頸下綿軟軟的肉鈴鐺，盯著對面那雙嵌了黃邊、大大碧藍的眸子發愣。
這是小蔣的鹿兒了。也就是李頭兒成天罵小蔣偏心的那只。說他喂它喂得特別飽，黑豆放得也分外多。等到擠奶的時候，他照例總不把那奶汁擠完，常常擠一半就拉回圈里去了。等會兒李頭兒看見，叫他重新擠，他就老大不高興。因此他便和李頭兒成了對頭。
小蔣嘩啦啦地脫開鎖鏈，邁進圈里了。他蹲在鹿兒面前，像用一種熟悉的語言對談似地由鼻子里哼出同樣顫動，同樣纏綿的咩咩，一面用指甲梳著鹿兒的皮，把一團團脫下的毛撒在地上，心下很舍不得。
鹿兒只霎著眼，任憑他去撫摩。它那有著君子風度的嘴巴下飄動著幾根像三觀廟土地爺的胡須。小蔣是死盡了親人的孩子。如果那雙大大碧藍的眸子填上他心下對母性的需求時，這幾根稀須就應該給他以父親之感了。
“小蔣!”前院兒喊起來了。他故意不答應，可是還不敢不去。
“不愿意干就他媽滾!誰該替你刷瓶子呀!”小蔣剛上臺階，屋里的李頭兒就繃著一臉橫肉，指著躺在破桌子上的口袋說。
小蔣也不言語，硬著頭皮邁進去，打開口袋，把一個個炮彈似的空瓶子使勁地頓在桌上，一面表示他在干活兒，一面也表示他正在作著無可奈何的反抗。
當干凈的瓶子已經擺滿了五只桌子的時候，李頭兒又氣勢洶洶地進來了。這回他臉上那些條橫肉上又添了點如大仇將報時候得意的笑：“掌柜的請!”
“差你幾天錢呀，小蔣?”一到賬房，掌柜的就這么破例用和藹的口氣說。
“干么呀?”小蔣不服氣地反問。
“你活動活動吧!這兒柜上用不開你啦。”裝出來的和藹本來就勉強，尖酸的味兒露出了。
掌柜的伸手就去開抽屜，滿打算塊兒八毛把這鄉下佬打發走，明兒給人陪陪禮，買賣也就更穩當了。
“不成!我得問問憑什么!”
“沒聽說過送奶子的偷吃的!你那幾家又都是洋人，都是我最好的主顧。洋人不比中國人，我跟這些人得講信用。你——你安著什么心眼兒呀!”掌柜的齜著一嘴黃牙，惡狠狠地指著小蔣說。
“誰——誰偷!”小蔣平常不多說話。一急便結巴起來。“他瞎扯!昨天道兒滑，天又黑得路也——路也看不清。才過龍頭井腳底一跌，把——把四號的那一磅灑了一點兒。那——那洋廚子瞪眼叫——叫我賠，我哪兒賠得起?憑——憑什么賠?他說，好小子，給你點戲法兒瞧吧!我說……”
“你別說了。人家信上這層也提啦，說你還跟那洋人大師傅吵嘴，弄得人家洋少爺睡不了早覺兒!”
廠里作活兒的都知道出事了，可是各人皆知道不礙自己的事兒，不必擔心。他們都偷偷伏在窗縫邊或堵在賬房門口看，像西湖十景就在眼前似的。
羊還在房后頭咩咩地叫。偶爾還有犄角如地震似地撞在后墻上，撞在小蔣的心坎上。他的心飛到鹿兒身上。他感到不該走。
小蔣望著掌柜那尖削的臉，上面畫著李頭兒編造的壞話。再看看晃在門口兒那些探著的腦袋，仿佛都在說著：“誰叫你不乖!”
走吧，可是鹿兒呢?
他把聲音放低了，懇求說：“給我鹿兒，折了工錢好嗎?”
他放下了倔強的手，自己也擔心這要求太突兀。
“嘿嘿嘿……”不等掌柜回答，門口兒的人給這癡呆的鄉下佬招得忍不住笑了。小蔣恨不得咬下他們的耳朵。
小蔣就在多少只趁愿，嬉笑或同情的眼睛下，給堵到門口兒外頭去了。
一九三三年十一月
(選自《蕭乾短篇小說選》，有刪改)
12.請簡要概括小蔣被辭退的原因。(4分)
13.第三段小蔣在路上回憶的敘寫，具有什么特點和作用?(6分)
14.簡要概括小蔣遭辭退前的人生經歷，并結合全文分析小蔣的性格特點。(4分)
15.請探究作者刻畫“鹿兒”這一形象的意圖。(6分)
參考答案：
12.和洋人廚師吵架;吵了洋少爺的早覺;李頭兒編造了壞話;掌柜的貪利趨勢。(每點1分)
13.特點：客觀再現與主觀感受有機融合，既有插敘的真實性，又有心理活動的跳躍感。作用：交代昨天發生爭吵的真實經過，與掌柜的敘述產生對照;刻畫出城里殖民勢力跋扈的社會環境。(每點2分)
14.人生經歷：未成年就成了孤兒，從農村到城里來討生活。性格特點：本分(每天總照老規矩按時到廠;就在他自己的名分上活下來了)。倔強(上區里 就上區，我怕你毛子;一面也表示他正在作著無可奈何的反抗;(“誰叫你不乖!”是通過側面描寫顯示小蔣的反抗……)。善良(視鹿兒為朋友。)(每點1分)
15.與小蔣的命運相映襯，都是弱小溫順，任人擺布，無力反抗;人與動物成為朋友，表明人與人的隔膜，有力地表現出小蔣處境的無依、內心的孤苦;人 與動物之間的溫情，與周圍人對小蔣的殘忍、冷漠形成對比，有利于揭示主題;人與動物之間的一點溫情都不能保有，表現底層小人物的可悲與辛酸,增強了小說的 悲劇意味。(答出三點給6分，其它言之成理酌情賦分。)
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