【推薦】規則作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的規則作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規則作文 篇1
國有國法，家有家規，校有校規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學，就聽到有人喊道：“風雨亭里有人打起來了，快去看啊！”出于好奇，我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是四（1）班的小明和五（2）班的小東打架。此時，他們已經被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰爭”的“戰敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評。我想：小東應該不會被校園強制退學吧！小東說：“誰讓他惹我，我已經忍了他好久了�！痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道：“他惹你也不應該挨打啊，你應該告訴班主任�！�
第二天，我們班主任對我們說：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔所有醫藥費。小東準備留校觀察一段時間，如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負，就像這樣，一個在醫院受肉體的折磨，另一個人在校園飽受精神的折磨。
俗話說：沒有規矩，不成方圓，校園有校園的規則。通過這件事，讓我明白了，我們應該遵守校園各項規章制度，大家應和平共處，那么世界會更加美好。
規則作文 篇2
自覺遵守交通規則
去年的一天晚上，一名１７歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會 。在回家的路上卻發生了可悲的事故。那時已經十點多了，可他卻認為還早，于是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處，由于車駛得太快，做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的`馬路中間，此時正好有一輛卡車行駛過來，這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個值得去思考的問題。作為一名中學生，本就不該學成人開車，更何況還載了三個女生，多危險啊！這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時的興奮，而最終早成了慘重的結局。
現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行， 認為方便，也不去考慮一下后果。
今年春節，本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年，可是，想回家過年的人太多，而車的數量也是有限的。我乘坐的那輛車已經滿座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢呢？于是他就繼續招呼行人來坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車里被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是＂雖席地不容閑也。
在春節其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無視交警的存在，會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個人。
也許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺遵守交通規則，那么事故意外的發生率才會減少，也就確保了自己生命的安全。
規則作文 篇3
孔子所言“七十則隨心所欲不逾矩”乃是閱盡世事千般才達到的境界。在規則的框架內，亦是自由隨心。事實上，墨守規則，亦為人所應遵循的大道。（孔子七十歲時雖隨心所欲，卻又不超越規矩。以名言開篇，引出觀點，即“墨守規則，亦為人所應遵循的大道�！保�
獨木橋上的打破常規，看似合作共贏，實則后患無窮：倘若所有的選手都作如是選擇，皆成功渡過，要如何評定最終的勝負結果？這樣的比賽又何以稱之為“競技”？（分析所給材料中打破常規的無窮后患，從寫作手法上看屬于破論。）
規則不可或缺。17世紀啟蒙思想家盧梭所著《社會契約論》，正是格外強調了這種規則意識：人民依照規則契約將權力賦予政府，一旦政府違背契約，人民便有權更換乃至暴力推翻。規則，是世界運行的準則。（上段破論后，本段便立論——規則不可或缺，并以17世紀啟蒙思想家盧梭所著《社會契約論》的材料正反論證。）
文有定法，律有常規，規則構成了世界。在自然界，“草木無意，榮枯自有時”是遵循四時更替的規則；大江東去、星漢西流亦遵循著物理與化學的變化規則。在人類社會，“人事有代謝，往來成古今”遵循著社會發展規則；生活中的有形法律、無形道德亦是支撐社會運行的規則。是規則，讓萬物并行不悖、井然有序，格外安然。（從大自然、人類社會兩個層面進一步論證規則的無處不在及其存在的價值�！径蝹戎赜趶恼嬲撟C。）
而規則一旦被違背，世界必將混亂不堪�？档卵裕骸笆郎嫌袃蓸訓|西，越想便越覺得令人敬畏：一是我們頭頂的燦爛星空，二是人們心中的道德準則�！睂⒌赖聹蕜t與光輝燦爛的星空并列，足見規則的永恒價值。
規則作文 篇4
紅燈停，綠燈行！交通犯規，是人人都要遵守的。然而，在我心里就有一條深深的“傷疤”！記得一天傍晚，有一輪明月高高的掛在夜空，美麗極了！人們的臉上，更顯現出燦爛的笑容！當時，我和爸爸欣喜若狂地回家。騎到一條馬路，爸爸“心動”了，想闖紅燈！但卻被我厲聲反對，可過了一會兒，那紅燈慢得和蝸牛似的，怎么也消不了！此時此刻的我心急如焚。但聽見紅燈上的機器溫柔地說道：“現在是紅燈，請不要闖紅燈！”這時，我心里一直在安慰：綠燈下一秒就到……下面的時間真是度秒如年呀！終于，過了一分鐘左右，“金”光閃閃的綠燈出現了，我心里興奮不已！可是，“悲劇”總是發生在瞬間，當我和爸爸沉迷在回家的興奮中時，一個龐然大物，嚇得我和爸爸的心怦怦直跳！我轉頭一看，一輛公共汽車停在了我的旁邊，當我又看了旁邊的交通警燈時，明白了一切。原來：那輛公共汽車闖了紅燈，差一點就撞到了我們！幸好爸爸的車技好，要不然后果可不開設想！親生經歷的事總是那么的難忘，所以這件事一直讓我記憶猶新！所以大家可不能闖紅燈，又不然要手心放烙鐵——自作自受！
規則作文 篇5
我是一個不愛收拾東西的女孩子：看完的書隨手一放，就不再搭理它，做完的作業就攤在書桌上，彈完琴，琴蓋也張開著，燈也忘記關，風扇也忘記關，每次都是爸爸提醒，我卻愛理不理的。為此，爸爸嚴厲地批評我，但我總是改不了，為此我也吃了不少苦頭。
這不，要去游泳了。我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳鏡呢？洗衣機上，沒有；廁所，沒有；房間里，我一個個抽屜打開，看見了爸爸地眼睛盒，看見我的書，還有我的筆，我的發夾，就是沒有游泳鏡；書房，桌子上是一堆亂七八糟的書，其中有我的作業本，還是沒有我的游泳鏡。
“爸爸，我的游泳鏡呢？”無奈之下，我只好求助爸爸。
“你自己找。”
“我找了，找不到。”
“自己的事自己做，自己的東西自己負責�！�
“求求你爸爸，我找不到。”我幾乎要哭出來了。
“我也找不到。”爸爸是鐵了心：“你自己處理好吧�！�
我又重新投入到尋找游泳鏡的行動，先到陽臺，嘴里喃喃叫著：游泳鏡，游泳鏡，你在哪里？快出來吧！陽臺上還是沒有。我越來越著急，眼淚都出來了�？墒俏业挠斡剧R卻好像故意躲著我似的，我把整個屋子搜了遍，仍——然沒有。
打電話問媽媽，媽媽也說不知道，我在客廳不停的走來走去，就像熱窩上的螞蟻，跺著腳，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。真不該亂丟東西，下次一定要好好收拾東西。
“爸爸，幫我找一找吧，下次我一定好好收拾東西。”
“那好，我們一起來制定規則，每天都要認真收拾整理，否則要得到懲罰。”
我和爸爸拉鉤約定，規則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終于現形了，通過這次教訓，我認真遵守和爸爸的約定，逐步學會收拾整理了。
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