精選高中的作文集錦六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的作文 篇1

　　我的父親是個法官，工作的原因讓他養成了不茍言笑的作風，即使在家里，爸爸也總是一臉嚴肅的樣子。父親不僅是表面的嚴肅，平時對我的要求也是非常嚴格：見到長輩要問好，和長輩說話要說您，吃飯不能吧嗒嘴…… 只要我一個沒有注意，肯定招來他凌厲的眼神和嚴肅的批評。可那一次，我卻發現……

　　三年級的時候，一個周日，天氣晴朗，風和日麗，爸爸說帶我去公園玩，我高興極了。爸爸的腰不好，每天要吃止疼藥、貼膏藥，平時走路都要小心翼翼的，很少帶我去公園玩。

　　在公園里面走了一會。爸爸就領著我拐到了一條上山的小路上。蔥郁的古樹上蘭雀嘰嘰喳喳的叫著，偶爾會有幾只小松鼠從樹枝間穿過，山間了，小路有些陰涼，但也有和山下不一樣的景色。我一會追著蝴蝶，一會追著松鼠，像只歡快的小野兔。爸爸一直追在我的身后，不停地叮囑我：“小心腳下！”可是我太興奮了，根本顧不上聽。不知道走了多遠，也不知道爬了多高，我渾身是汗，突然就覺得累得不想動彈。腳下的臺階好像越來越高，而往山上的路還是看不見頭。

　　我不想爬了，爸爸讓我歇歇再走。歇的間隔越來越短，歇的時間越來越長，我終于熬不住了，一下子摔到了臺階上，開始哭了起來。爸爸坐在臺階上，把我扶了起來。我看到爸爸滿頭的汗水和眼中的擔心，哭的更厲害了。爸爸看到我沒有磕到，便放了心。他和我說：“爬山是辛苦的，只有堅持到底才能登上山頂。這是你的第一次登山，我希望你能爬上山頂！”我雖然覺得爸爸說的話有道理，可我一點都不想動彈了。我便又開始哇哇地大哭起來。爸爸不再說話，只是默默地坐在我身邊，直到我哭完，才說：“休息五分鐘，繼續爬山。”看到爸爸目光中那份熟悉的嚴厲，我知道再說什么也沒用了，只恨自己不該來，更恨爸爸的無情，無奈之下，只好爬起來跟著他一步挨一步地往山上走。這次沒走多遠，剛轉了一個彎兒，就看見路邊的一塊指示牌上寫著：“距離山頂還有100米”。啊，山頂就要到了，我突然又來了精神，嚷嚷著叫著超過爸爸往山上爬。可是回過頭我發現，爸爸好像比我還累，他渾身是汗，滿臉通紅通紅的，大口大口的喘著粗氣。他的腰好像已經直不起來了，整個人都像是趴在地上，他用兩只手摁在臺階上，真真正正地是在“爬山”。

　　終于，我和爸爸爬到了山頂。那一刻我終于明白：爸爸著身體的巨痛陪我爬山的，他看似對我不盡人情，其實是在教我面對困難勇于堅持。一瞬間，眼淚奔涌而出。我沖過去，把爸爸拉上了山頂！

　　爸爸是嚴厲的，可正是爸爸的嚴厲，才讓我從不懂事到懂事。正是爸爸的嚴厲，讓我越來越進步！我有個嚴厲的爸爸，但是這嚴厲之中有著無盡的愛！

高中的作文 篇2

　　永恒的飛翔

　　葉子被風托起，洋洋自得地飛上了藍天，但轉瞬間又被吹落，它只能短暫地飛翔;鳥兒依靠自己的力量搏擊長空，雖然有苦有累，但這才是永恒的飛翔:不依靠自己的力量，飛翔只是短暫的;依靠自己的力量的飛翔才是永恒的。

　　像煙花，依靠的是人們給它的力量，縱使在萬人仰望時，發出云蒸霞蔚的燦爛光芒，在落幕后也是空無一物。《紅樓夢》中的四大家庭，鐘鳴鼎食之家，在元妃省親時，大把大把地棄擲金錢，但他們靠的不是自己的真材實料，靠的是元妃的受寵，對權臣的打點進貢，最終輝煌只是一時的，大觀園落了片白茫茫的真干凈。如若他們靠自己的力量在朝中作貢獻，或許不會受到那么大的打擊。但是依靠別人，再成功也是短暫的，像葉子短暫的飛翔。

　　有些人的飛翔卻是永恒的，他們的光輝如北極星般永久地照亮天空，因為他們是靠自己力量的。俄國科學史與文學史上的北極星--羅蒙諾索夫，他的名字將永垂人類史冊。他原是一位貧苦漁民的兒子，為了讀書，他冒充貴族子弟去上學，險些為此而被流放邊疆;后來國家出錢送他去德國深造，他又被抓去當兵，九死一生地逃了出來;在做雷電實驗時，好友利赫曼被雷電劈死，但他不懼生命危險，把實驗繼續了下去，終于完成了自己的夙愿:“在俄國大地誕生自己的柏拉圖和牛頓。”幾百年過去了，他北極星般的光輝仍舊照亮人類的天空。這才是永恒的飛翔，依靠自己的力量搏擊天空。

　　不單是我們每一個人要依靠自己的力量，每個民族，每個國家都應該如此。過去的中國由封建君主統治，被外國的洋槍洋炮嚇破了膽，西太后一味求和，甚至把外務部置在六部之上，他們這樣跪在地上搞外交，雖然換得一段時間的風平浪靜，但后來中華民族便受到了巨大的打擊。依靠別人是不行的，這是歷史的教訓。于是我們獨立自主，自力更生，用半個世紀創造了一個嶄新的中國，雖然中途受過挫折，但是如今的.中國猶如騰飛的巨龍般雄踞在東方，令世人矚目，這樣的飛翔才是永恒的。

　　人類的天空只允許勇于克服困難，依靠自己的翅膀搏擊長空的雄鷹永恒地飛翔。所有靠風吹起的飛翔只能是短暫的。愿我們每個人依靠自己的力量，這樣才能使我們的民族永恒地自由飛翔。

高中的作文 篇3

　　試問，何謂愛情？

　　生病時，一杯熱騰騰的姜湯；冬夜里，一雙為你蓋被的溫暖的手；下雨時，為你送來的雨傘；亦或是風中飄零的玫瑰花瓣……這些他只為你做，這些不求回報的事情，便是愛情。難道，愛情只滿足于這些平凡的物質嗎？其實，在這些平凡的背后，藏著一顆無人能懂的心。

　　前陣子陪爸媽去看電影《歸來》，以為自己智慧做個旁觀者，心緒卻被電影情節絲絲扣住。影片講的是一對經過文革的苦命夫妻的故事。那年，他被打成右派發配遠方，是被女兒告發的。她的心非常涼，再沒有原諒過女兒。三年后，他平反歸來，發現妻子得了健忘癥，早已忘記一切，包括作為丈夫的他。但她唯一記得的只有一件事，就是每天去火車站接他，盡管這個動作已經重復非常多次。他試過非常多辦法，都沒有能喚起妻子的記憶，記起曾經的自己，無奈，他只得化身為他讀丈夫來信的人，把自己的心思傳達給她，并每天送她去火車站接早已歸來的自己。這一送就是十年，然而這十年，讓他明白，愛不一定是相識，而是一種永恒的廝守。

　　影片結束，全場一片安靜。不少人眼中含著熱淚。只有我，靜坐在位置上，面無表情，似乎不為之動容。的確，我沒體會過愛情，不曾經過，自然不會懂得。其實不然，我只是聯想到另一個故事，同樣引人深思。

　　那年，她是容貌俊俏的妙齡少女，他是年輕力壯的帥氣小伙。他們相識相知相愛，可他們愛的不是時候。那時正值戰爭時期，局勢所迫，小伙背上行囊遠赴戰場，姑娘眼含熱淚目送他李戡。她說一定會等他回來，誰知這一等便是60年。60年后的一天，一個陌生的小伙敲開她的家門，已經白發蒼蒼的老人出門迎接，看見小伙，問其來意，小伙遞過一個骨灰盒，她的笑凝固在臉上，愣了一會兒，一滴淚劃過布滿皺紋的臉后緩緩落下，似一顆悲傷的流行劃過孤獨的黑夜……

　　有些人注定會錯過，就像流星一樣悄悄溜走。他們的愛，終究輸給了時間。若是有人問她后悔嗎？她會說，他走得安心，我也實現了承諾，不用自責了。既然選擇了相信愛情，就不會后悔！

　　愛情，是問心無愧。

　　試問，何謂愛情？是你跌入低谷，我愿與你一同承擔，同甘苦，共患難；是你要遠行，我要愿等你一輩子；是錯過，是放手，是一種責任，一種承擔；是永恒的廝守和相互信任！

　　年輕的我們，也許不會懂得什么是愛，時間會告訴我們一切，它會讓你明白，這是一種會讓你全心全意付出，讓你笑讓你哭的神奇的東西，只要用心體會，你就一定會明白愛的真諦！

高中的作文 篇4

　　手上的青春還剩多少，思念還有多少煎熬，偶爾清潔用過的梳子，留下了時光的線條。

　　——題記

　　夢就這樣不由自主地醒了，呵呵！夢里可曾有過落花，落花眼里可曾有淚！好友JJ就曾說過，高二是天空中的一道彩虹，它是連接天與地的橋兒，向左走的天堂，向右走的地獄！我無語。

　　高二如風，輕撫著你的臉頰，待你有所感覺，它已不再飄揚。它說來就來，說走就走。一點也不拖泥帶水。高二似火，刺激你的全部神經，讓你活躍，讓你瘋狂。曾讓你得到前所未有的快樂，也曾使你痛徹心扉，正如郭敬明所說的——愛與痛的邊緣！直到現在我才明白，原來——池塘邊的秋千上落滿塵埃，輕輕撫摸，留下道道回憶的指痕，只有蟬聲依舊，知了……知了……

　　如今，獨倚窗邊，用著45度的望著油黑的天空，雨后的天空沒有星星，連那輪明月也害羞地躲在烏云身后，羞答答地露出一彎月牙兒，好似在跟我躲貓貓。其實很多事都是無法改變的，比如分班，比如投入高三的懷抱。這正如明知道沒有星星的天空，月亮會很寂寞，可又無法使用魔法召喚星星出現，只能對著月亮大嘆一番：同是天涯淪落人；這正如想要捉住微風，不讓她離開，讓她拂去我繁煩躁的心火，直到永遠，可她卻如深夜里的笛聲，只可感知而不可觸摸！

　　風還是那樣輕輕地吹，而月亮卻已經沖出黑云的包圍，露出了圓圓的臉蛋，放射出柔和的光，撒在我明滅可見的傷口，痛徹心扉，待痛過之后，也許會幸福吧！

　　我夢見今夜月亮和星星又一次出現在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的聲音，摸摸它冰涼冰涼的。月亮圓圓的，感覺很重，也許抱也抱不起來，摟也摟不合吧！月亮和星星就那樣地閃爍著，沒有彼此。共同照亮了夜空！

高中的作文 篇5

　　記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

　　我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍

　　就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前的今天，中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設指導委員會作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國務院又印發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設如此重視呢？因為我們未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。目前，我國18歲以下未成年人有3.67億，我們的思想道德狀況如何，將直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設中國特色社會主義事業后繼有人，興旺發達。

　　做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那么雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌。

　　做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　親愛的同學們，黨和政府在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！

高中的作文 篇6

　　誠然，儀式因生活而產生，但同時，儀式也是文明的表現之一，對于那些蘊含深厚文化的儀式，不應將其視為一種負擔；相反，我們理應感受到的是一種傳承之美。

　　儀式對于現代人的生活意義在于當我們進行一些儀式時，它能讓我們感受到一種悠然的古意，知道自己是一個有根之人。柳永的《拋球樂》言道“乍疏雨，洗清明。風暖繁弦脆管。萬家竟奏新聲。盈盈，斗草踏青。”清明的祭拜祖先的儀式一直傳承到了今天。不少人即便在春節由于繁忙難以與家人團聚，但在清明節不管怎樣都有以祭掃的名義回到故鄉，回到親人的身旁，團聚于先輩的墓前。正是這古老而悠遠的儀式，揭示出“人之為人”的一個重要特質：反哺與感恩。倘若沒有或除去這些莊嚴的感恩之行的儀式，民族精神，宗族觀念也無法得到延續。所有的家規、家訓、家風通過祭奠的儀式被重新傳承，儀式承載的不僅是簡單的幾個動作，而是歷經數千年厚重的人文情懷，是一種在快速運轉利益優先的社會中對生命本源和自然狀態的回溯的難能可貴的傳承之美。 儀式像一條沒有盡頭的軌道，若以時代步伐的加快，生活節奏時間緊張為理由而舍去，那我們也將“脫軌車翻人亡”。《亂世佳人》里有這樣一段意味深長的話：“一個文明是隨風而飄的，最終是要飄散的；一個人的命運是隨風飄散的，最終也會飄散的。其實又豈止是一個文明的飄散，隨著文明飄散的，是無數個生命個體，一代人，一代人的夢想，一代人的生活方式。”儀式也在歷史長河中隨風飄散，倘若我們仍要人為地將其除去，那終有一天，所有的儀式都會被我們以這樣或那樣的理由而自私、功利地除去，最終，我們也將成為無根之人。《亂世佳人》

　　里，不同于所謂“獨立勇敢”地拋棄母親的教導和宗教信仰的斯嘉麗，梅蘭妮在文明儀式消逝面前，包容著開始新生活的人給予他們的理解與支持，卻又深深地把過去的儀式的精華烙在心里。畢竟，我們仍不算處于亂世，我們更無理由白白地除去珍貴的儀式，只關注眼前的表象，這無疑是愚昧的選擇。 儀式當中自然有束縛思想，蒙蔽理性的糟粕，理應除去。但即使如此，它們也都是真實而鮮活地存在過我們的文明之中，反思其不足之余，我們更應該珍惜對美的儀式的心懷感恩地傳承。

　　托爾維克曾言；“當過去不再照耀未來，人得心靈就會蕩然地游蕩。”一個人對于儀式地選擇在很大程度上決定了他的一生是否能夠擁有一種豐厚的蘊味，而非急匆匆地一味向前，徒留飄零之感。

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