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我要安全征文：安全伴我行
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí)，我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?小編收集了安全伴我行征文，歡迎閱讀。
第一篇：安全伴我行
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí)，我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?當(dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢?
現(xiàn)在，人們都對(duì)食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校Ｓ幸恍┎涣嫉娘嬍沉?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。
近年來(lái)，由于人們的麻痹大意和消防知識(shí)的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了災(zāi)難。因此，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論在何時(shí)，在何地，都要記住“珍愛(ài)生命，人人有責(zé)”這八個(gè)字。
很多人都喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面，他可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面，如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷，欲罷不能，尋求刺激，不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，要健康上網(wǎng)。
我們是中學(xué)生，往往會(huì)遇到校園暴力，打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象，提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效的.自救與呼救，以避免受到意外傷害。
為了自己、他人和社會(huì)的安全，我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力，懂得尊重生命，絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。
同學(xué)們，生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗，但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們每個(gè)人的快樂(lè)人生!
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓我們珍視生命，熱愛(ài)生命，為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!
第二篇：安全伴我行
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿，哪一個(gè)國(guó)家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活;有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海……”，人生的`種種，將以安全為基礎(chǔ)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過(guò)一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過(guò)馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無(wú)視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無(wú)法用悔恨與淚水來(lái)挽回的。
“安全重于泰山”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。
“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。
第三篇：安全伴我行
生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
老師今天提起寫生命的作文，我就寫了安全伴我行這篇作文，說(shuō)寫就寫，于是，我就看了許多報(bào)紙雜志，作文書等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。
提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳，然后，送進(jìn)了醫(yī)院就去了幾百塊錢，這樣摔的同學(xué)受了痛苦，搞的要出錢，挨罵、挨打。我建議同學(xué)應(yīng)該互相互愛(ài)，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯(cuò)，同學(xué)應(yīng)該多照顧，多幫助。
滑滑板是很危險(xiǎn)的，就在今天上午，我到操場(chǎng)去玩，忽然看見(jiàn)有位同學(xué)從上面掉了下來(lái)，就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看，好象摔斷了手，于是，做操的 時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午，沒(méi)人再玩滑板了。
搞玩打架是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如說(shuō)我們班吧，兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了，于是兩位同學(xué)就開(kāi)始拿武器準(zhǔn)備打生死戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)兒，兩位也打滿頭滿手是血，老師過(guò)來(lái)了想了解情況，原來(lái)如此，一人給50元，還要到醫(yī)院里看，又有給幾百元錢，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢，我也不打架了。
打爆竹你是很容易出事的，又很危險(xiǎn)在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服里面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學(xué)生，中學(xué)生都不要玩爆竹。
玩火是會(huì)出人命的。記得我小時(shí)候，也玩過(guò)火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬(wàn)不要玩火哦!
回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心，要是不小心就會(huì)出生命危險(xiǎn)。
現(xiàn)在我懂得了什么叫生命?是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現(xiàn)在此，生命是什么?這是是簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，對(duì)懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單，對(duì)不懂得生命的.人來(lái)說(shuō)這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程;珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
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