【熱門】老師感謝您作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的老師感謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師感謝您作文1
感謝您，老師，感謝您，用您自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，給予我們許許多多的知識，使我們在知識的海洋中快樂地遨游。
您也給予了我們許許多多的鼓勵，讓我們在前進的道路上遇到到困難時心情才得以平靜。記得在三年級時，我的語文成績水平處于中等。我尤其怕寫作文。您見了，就耐心的對我講解寫作的要點。您每周都要我們寫一篇作文。我第一篇作文是‘我的小鬧鐘’。當我翻開發下來的作文本時，首先您的評語是‘觀察仔細，描寫詳細’。這一篇作文雖然只得了個良。但卻是我寫作文有史以來第一個評語，我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜三分。當我再次翻開作文本時，我第二篇作文得了優。您在好的句子下圈了紅圈。于是，我對寫作文開始有了信心。
啊！老師感謝您，就是您為我們打開了寫作的大門。就是您讓我們的作文水平一天比一天提高進步。啊！老師感謝您，您為我們做跨越世紀的接班人，您們一個個老師都是那么盡心盡職。不辭勞苦。
老師感謝您作文2
她，中等個子，戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。
令我難忘的是孫老師批改作業認真的態度。我剛上三年級的時候，語文練習與測試上寫的字密密麻麻，有時還有錯別字，在家中爸爸媽媽都沒檢查出來，孫老師就能發現有一個錯別字“察”，并把錯別字圈出來，在旁邊畫了一個方框，讓我在這個方框里訂正。我不僅糾正了錯別字，還學會了做任何事情都要認真、仔細。
有一次，語文課上孫老師喊我站起來讀詩句，便用鼓勵和期待的目光看著我，頓時給我增添了巨大的力量。我當時充滿了信心，所以那次詩句我讀的很好，孫老師還特別表揚了我，說：“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學習就更有自信了。
孫老師啊，您的身影不時地在我眼前浮現，您的聲音常在我耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。
老師感謝您作文3
吳老師：
您好！我是一個轉校生，剛和你接觸時，你就給我留下了深刻的印象。在你的數學課上，那些枯燥無味的數字，一下子就變得有趣極了。我每次考試都希望能考出優秀的成績來報答您。可是由于我有粗心的毛病，所以很多次我都和滿分擦肩而過。每當這個時候你就會鼓勵我，說您相信我下一次一定能考到優異的成績。
吳老師您教育我們也一定很辛苦吧！因為班上總是有那么幾個調皮的學生讓您很生氣。每當這時候我就想大聲地對他們說，你們怎么這么不懂事呢？難道你們沒有看到老師那疲倦的面容嗎？可是老師您并沒有真對他們發火，而是采用其他的方法。您會利用課后的時間和他們聊天，了解了他們的想法之后，您還會和家長聯系，希望能把學校的教育和家庭的教育聯系起來，從而真正達到教育的目的。對于較好的同學你會采用獎勵的措施。你會給他們一顆漂亮的紅心，甚至會帶他們去肯得基美餐一頓。當然您也不是讓我們一味地學習，您還會讓我們在學習之余看看電影，打球或者爬網，因為您說身體是革命的本錢。
吳老師，您真是一位好老師，我相信我們班的每一位同學都會感激您對我們的付出，請您相信我們一定不會辜負您的期盼！
您的學生：周琦瑾
20xx年2月21日
老師感謝您作文4
老師，您在我心中是無比崇高的形象。是您，從小向我們傳授知識；是您，無時無刻教我們做人的道理；是您，把我們當成是自己的兒女一般關心愛護。每當想起您，我心中就想說：“感謝您，老師！”
每當語文課教生字，蘇老師都要先一筆一劃地寫在白板上，然后耐心的講解這個字的筆畫、結構、書寫順序，遇到一些易錯字，還會用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學到應接不暇的“暇”，就是講東西太多了，眼睛看不過來，所以要用“日”偏旁，不是“目”偏旁。雖然還是會有同學寫錯，蘇老師仍然會特別教他們改正過來。
劉老師是我們從一年級到四年級的數學老師。每次我們同一題做錯有4.，5個同學的話，她就要提出來講解，還要再練習，恨不得我們就像吸水的海綿一樣，把正確的知識印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時候，不小心摔倒，把膝蓋撞出了血，李老師幫我清洗傷口，搽上藥水，包扎好。還有在剛上一年級的時候文具袋不見了，我急得哭了起來，李老師安慰我，還幫我找筆袋......
老師，您是我們的學習上的恩師，更是我們人生道路上的導師。從您身上我看到了耐心、關愛、無私、奉獻，學到了真、善、美！感謝您，老師！
老師感謝您作文5
我從一個嗷嗷直叫的嬰兒成長為十幾歲的小孩，在這十幾年里，我由一個不懂事的小孩到知曉感恩的五年級學生。
這緣于在我成長的路上有親愛的爸爸媽媽的養育，爺爺，奶奶，外公，外婆無微不至的關愛，更離不開的是我的老師，他那慈祥的眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識的偉大，懂得了珍愛友誼，懂得了做人的道理……
老師，是世界上最神圣，最偉大的職業，是您們從一，二，三，四，+，-，×，÷教我們學習，教我們許多深長的著哩，給我們在理想的道路鋪上一步步堅實臺階，您就想一棵大樹，我們好比小草，“小草”在“大樹”的懷抱里茁壯成長，我們每取得一點點的成績都離不開您的心血和汗水。
當我們需要鼓勵時，您會投來慈祥的目光，當我們做好了一件事時，您會對我們投來贊賞的目光，當我們做錯事時，您會對我們投來嚴厲的目光。您的目光既嚴厲又慈祥，無時無刻不在關注我們。
啊，老師，雖然電視上不見您的身影，報紙上看不到您的名字，但我衷心祝福您天天快樂，健康，我們永遠感謝您！
感謝您！老師。
老師感謝您作文6
一年一度的教師節馬上來臨了，在這個特殊的日子里，我要感謝所有教育我、關心我、幫助我的老師。其中，我最感謝陸老師，因為他帶著我走進了籃球的世界。
在暑假里，我參加了陸老師的“籃球培訓班”，他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次，陸老師組織了一次“半場籃球賽”，我和陸老師一組，趙明非和其他四個小伙伴一組。比賽開始了，陸老師先搶到了球，趙明非他們馬上沖過去，有的阻止陸老師傳球給我，有的擋著我阻止我接球，只見陸老師輕松一躍，把球快速傳了過來，我看準時機，躲開他們的防守接到了球，跳起來往籃筐里一投，球進了！我們以1：0領先。通過我和陸老師的默契配合，最后我們以10：2獲得了本場比賽的勝利，我欣喜若狂。
感謝您，陸老師，讓我自己親身體驗了一次真正的籃球賽，讓我深深地喜歡上了籃球。
老師感謝您作文7
您惡！您的身材怎么樣？是否像以前一樣佳？臉上，是否還帶著常睹的微啼呢？
首先我感謝您三年去對爾慈母般的教誨讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬訖來；失敗了是您教會我如何汲取學訓；嗚咽時，是您在我身邊撫慰我。這點點滴滴的小事，回想伏來，如許令我快活。您是怎么想的呢？是跟我有共樣的感到嗎？
您對我的關愛不是一二句話就能說得清的，而是一點點乏積起來的。我們皆說：老師是己種靈魂的農程師。我望這句話一點也沒錯，是多么適當的比方啊！您把您終生的精神毫無保存地迎給了我們，讓我們沐浴在常識的大陸中。可是您，卻不供得半點歸報。
我愛您！我敬愛的李老師！咱們口中的太陽！我再次感謝您多年來對我的教導我必定不會讓您掃興的！
在此，我祝您：身體健康，師風永存！
老師感謝您作文8
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學生：XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝您作文9
老師就像一把金鑰匙，把無知的我們帶進了知識庫。
老師，您在那一次，剛開完會。回來說我“我要選6個人去參加寫字比賽。”已經選好了5個人，還有一個名額。老師東張西望看了看。說“就怡寶。”我一聽，難道是我嗎？我覺得不可思議，便問了一下我的同桌，同桌說！“這是事實，你被選上了”。
在中午吃完飯，馬上要上課的時候，老師通知我們說“要去比賽寫字了。”老師讓上午選好的人去寫字比賽的教室里。我很緊張，也同時害怕極了。我害怕一旦要是沒發揮好就會為班級丟人，為老師丟人的，我就一筆一劃的寫了起來。萬萬沒想到在中途出了麻煩，我把那個字寫上別的字了。我就舉手告訴老師，老師說“沒事”。馬上要下課了，我們都寫完了，便回到了教室。
老師，我很感謝您，在小的時候我們像一棵無知的小樹，是您把我們培養成了淵博的大樹，那個時候您是波瀾壯闊的大海，我們是幼小的魚兒，又是您把我們培養成了一條條大鯉魚躍龍門。心里想“以后我要好好練字，把字練得非常美麗，來回報您。
老師，您一定要好好保護身體，我會好好學習，用優異的成績報答您對于我的教育之恩。
老師感謝您作文10
尊敬的焦老師：又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕，你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重，你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人，你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升，你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才，你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
老師感謝您作文11
我的語文老師姓金，是學校德育處的主任，她是一位稱職的老師，也是我們班同學的最愛。
金老師是公認的大美女，高挑的身材，白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡，顯得很有學問。兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，留著一頭烏黑的卷發，看起來非常年輕漂亮。
金老師和藹親切，溫柔善良，無論是什么時候，她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當我們犯錯時，她不會怒氣沖沖，大發雷霆，而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑，讓人感到很舒暢，慈祥，所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下，我們班的同學也個個成為了小淑女、小紳士，講話細聲細氣，待人彬彬有禮，遇事頭腦冷靜，困難時微笑面對。
金老師知識淵博，教學經驗豐富，她把每節課都上得津津有味。她生動精彩的語言，溫柔細膩的嗓音，引人入勝的手段，吸引了我們全班同學的學習興趣，讓我們覺得聽她的課是一種享受，一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀律，同學們個個興趣盎然，發言積極，當然語文成績也就遙遙領先了。
這就是我的語文老師，一名平易近人而又教學有方的好老師，一個值得尊敬的好老師，能當上她的學生是我一生最大的榮幸。
感謝您，金老師，我祝您身體健康，桃李滿天下！
老師感謝您作文12
金老師，我想對你說，謝謝您，你是我們全家最尊敬的人。
金老師，我想對你說，你是我心目中的好老師，白天給我傳授新知識，課后給我批改作業，作業批改完后，還能于下課后對我做錯的題目進行耐心輔導，直到我弄懂學會為止；金老師，我發自內心地對你說一聲謝謝你，老師你辛苦了！
金老師，我還想對你說，我第一次進行語文單元測試的時候，成績考得不好，回家后，給我的爸爸、媽媽很嚴肅地批評了一頓，我心里感到特別委曲，因為，當時發下來的語文測試題型我平時沒有做過，加之當時我考試的時候比較緊張，這是我考得不好的主要原因。后來，金老師你自己花錢給買了3本一年級同步練習題，每天下午放學后，我在媽媽的嚴格管教下，在自己的書房里每天都在做同類型的'題型，致使我第二次語文單元測試考了90多分。考完后，金老師，你還對我說“胡琪華，你比以前進步多了，但還要繼續努力，爭取下次考一個100分”。
金老師，請你放心，我一定會加培努力學習的，下次語文考試一定能考100分，請老師、爸爸、媽媽看我的實際行動吧。
老師感謝您作文13
感謝您，老師！您用那細細的嗓音澆灌著我們這些幼苗，使我們獲得知識的營養，茁壯成長，成為祖國的花朵。啊！那澆灌我們的辛勤園丁是誰？老師，就是您啊！
感謝您，老師！您用您的無限辛勤匯成小船和船槳，那學不盡的知識就是無邊無際的大海。您帶領我們暢游知識海洋！啊！那站在辛勤之船上的劃船人是誰？老師，就是您啊！
感謝您，老師！您用辛勤聚成一根纖細的獨木橋，架在那深千萬丈的知識深淵。您讓我們用勇敢踏平學路上的無數坎坷，一步步走過去，最終取得碩果累累。啊！那架在知識深淵上的獨木橋是用什么做的？老師，就是您的勤勞啊！
感謝您，老師！您在黑暗之中，用勤勞的力量，推開光明的知識大門，讓我們步入圣潔而光明的知識殿堂！ 我們踏進成就的光束，成為了知識淵博的學者和偉大的成功者！啊！那用勤勞推開沉重的知識大門的人是誰？就是您啊，敬愛的老師！
感謝您，我敬愛的老師！您讓我們成功，是我們心中的榜樣！感謝您！
老師感謝您作文14
我要感謝您！我的老師。
您像蠟燭一般明亮，照耀我們每一個人。每當我們犯錯時，您總會細心地教育我們，和我們講道理。如果班上有同學沒聽明白您講課的內容，您總會再一次細致地講解，直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞，您常常在班級一呆就是一整天，班級里出現任何事，您總會第一時間來到同學們的身邊，您常常利用休息時間，找到班上調皮的同學談心，班上有同學受傷了，您總會第一時間處理。
您就像蜜一樣甜，您的臉上總是掛著甜甜的笑容，整天都開開心心的。假如我很傷心，但只要看到您，所有壞心情都沒有啦，所有煩惱都煙拋到了九霄云外，所有的難過都將煙消云散。
您就像保護傘一般，讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時候，高年級同學欺負了我們，您會第一時間為我們處理傷口，馬上調查事情真相，一旦事件屬實，您會帶著我們一個班一個班去將欺負我們的高年級“揪”出來，并且您會耐心地給高年級講道理，讓高年級給我們道歉。
老師，您已教育我們三年，把我們從不聽話的熊孩子，教育成了一個懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔，我要感謝您，感謝您一直以來的付出和教育，我想對您說:“老師您辛苦了。”
老師感謝您作文15
感謝您，親愛的老師，您教給了我許許多多的知識。
您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數學的計算、語文的思考……像清泉一般涌出。
您的口，是一眼“知識的泉水”。淙淙流動的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……
啊，正因為老師您悉心的教育，才讓我取得了如此好的成績。
在我的心目中，老師早已不再是一個名詞、一個稱呼了。而是為自己的學生所忙碌的一個動詞了。
上完課，在休息的時間里，您卻在辦公室認真地批改著作業，等著下一節課的鈴聲響起時，再去教室上課。
在夜深人靜的時候，人們都進入了甜美的夢鄉，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……
啊，老師，我永遠感謝您！感謝您對我無私的教誨。
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