老師感謝您作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師感謝您作文，希望能夠幫助到大家。
老師感謝您作文1
老師，是一個(gè)多么神圣的稱呼，他們用自己真誠的愛澆灌著我們，老師又慈母一樣呵護(hù)著我們，引導(dǎo)著我們走向光明的目的地，激勵我們成為社會的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照耀著我們。
一天中午，班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開個(gè)會，當(dāng)時(shí)我非常驚奇，走在去大隊(duì)部的路上。我看到四年級各班的班長都集中在大隊(duì)部門口，只有我們班不是班長，而是我。當(dāng)時(shí)我心中一陣激動。后來大隊(duì)部的錢老師跟我們說是關(guān)于檢查紀(jì)律的事，她分給我的工作是和一個(gè)五年級的大姐姐一起檢查六年級和三年級的眼保健操紀(jì)律，還給我們每人發(fā)了一個(gè)監(jiān)視崗的牌子，當(dāng)我把它掛在脖子上的時(shí)候，一股從未有過的自豪感油然而生，我在心里激動地說：“ 謝謝您，徐老師，是您給了我這個(gè)機(jī)會，讓我鍛煉了能力，增強(qiáng)了自信心。我一定不會辜負(fù)您對我的希望，做好監(jiān)視崗的責(zé)任，還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分，為班級集體爭光。”
徐老師，我由衷地感謝您！
老師感謝您作文2
感謝您，老師，感謝您，用您自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，給予我們許許多多的知識，使我們在知識的海洋中快樂地遨游。
您也給予了我們許許多多的鼓勵，讓我們在前進(jìn)的道路上遇到到困難時(shí)心情才得以平靜。記得在三年級時(shí)，我的語文成績水平處于中等。我尤其怕寫作文。您見了，就耐心的對我講解寫作的要點(diǎn)。您每周都要我們寫一篇作文。我第一篇作文是‘我的小鬧鐘’。當(dāng)我翻開發(fā)下來的作文本時(shí)，首先您的評語是‘觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)’。這一篇作文雖然只得了個(gè)良。但卻是我寫作文有史以來第一個(gè)評語，我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜三分。當(dāng)我再次翻開作文本時(shí)，我第二篇作文得了優(yōu)。您在好的句子下圈了紅圈。于是，我對寫作文開始有了信心。
啊！老師感謝您，就是您為我們打開了寫作的大門。就是您讓我們的作文水平一天比一天提高進(jìn)步。啊！老師感謝您，您為我們做跨越世紀(jì)的接班人，您們一個(gè)個(gè)老師都是那么盡心盡職。不辭勞苦。
老師感謝您作文3
李老師是一位優(yōu)秀的班主任，她的微笑那么純真，那么堅(jiān)定，她的愛似明燈，為孩子指引方向，她似燃燒的蠟燭，默默無聞，奉獻(xiàn)自己，為孩子們“知識之花”日漸繁茂，茁長成長！
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時(shí)候您剛接任三班班主任，分配座位，孩子主動找您說要和好朋友坐一起，您沒有拒絕，因?yàn)槟菢优聜⒆拥男模矝]有批評，只是微笑，呵呵，孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望，微笑給了她很大的鼓勵，雖然她沒能如愿以償，但從此您在她心中的位置是那么重要，有什么事情都想寫日記告訴您，那可是連媽媽都不給看的秘密哦！
還記得孩子生病掛水，您總是去關(guān)心她要不要緊，要不要回家休息，到家一定要給你發(fā)短信才放心，等等。孩子每每談到李老師，那明顯不僅僅是老師，那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要，一句能頂家長十句，您才是“真的種子，善的信使，美的旗幟”！
天涯海角有盡處，只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您，李老師！
老師感謝您作文4
從小，母親就告訴我：“老師是人類的導(dǎo)師。”從那時(shí)，我就知道老師是光榮的職業(yè)，老師教我們怎樣做事如何為人，引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。
老師是我們的第二個(gè)母親，她用溫暖的手臂撫摸著我們，她用陽光一樣的心靈澆灌我們的內(nèi)心深處，她不求回報(bào)，學(xué)生的好成績使她欣慰，而學(xué)生有時(shí)的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們，就像一只紅燭一樣，照亮了別人，犧牲了自己，老師那種奉獻(xiàn)精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
老師是靈魂的工程師，把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦，在夜深人靜的時(shí)候，總有一盞燈亮著，那就是老師那為我們批改作業(yè)的燈光，依舊在閃亮。
老師，您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價(jià)值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
老師，感謝您！
老師感謝您作文5
在我的求學(xué)生涯中，我遇到過許多老師，有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴。她五官精致，十分美麗。她就是我遇到的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——莫老師。
她既是班主任，又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”？那是因?yàn)樗龑ξ覀円蠓浅?yán)格，經(jīng)常教育我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬馬虎虎。一旦我們重復(fù)犯錯(cuò)，她就會火冒三丈批評我們。
記得那是一個(gè)炎熱的中午，莫老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留下來輔導(dǎo)，嚴(yán)厲地批評了我們沒有全力以赴對待學(xué)習(xí)。期末考試要來了，英語口語考試也馬上就要開始了，她希望我們能夠考出一個(gè)好成績。那個(gè)中午，懷著寶寶的莫老師沒有午休，不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的，她就一對一地輔導(dǎo)我們。
還有一次，盡管莫老師生病了，醫(yī)生建議臥床休息一周，但是她仍然堅(jiān)持回學(xué)校給我們上課，站在講臺上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師，她教了我們許多多的知識和做人的道理。
這就是我的“虎師傅”，我希望她能一直教我們英語，同時(shí)也希望他能夠生一個(gè)健康活潑的寶寶。
老師感謝您作文6
從小到大，您對我是如此的關(guān)心，母親！又對我是如此的嚴(yán)厲，母親！我都不知道應(yīng)該拿什么來感謝您，我最最親愛的母親！
母親，您還記得嗎？有一次在幼兒園，我坐在邊上，放學(xué)時(shí)，由于黑板反光，而且我自認(rèn)為自己的眼力很好，看了一下黑板上的作業(yè)，就背起書包走了。第二天，我來到幼兒園，才知道我少了一項(xiàng)作業(yè)。老師讓我回家以后寫一份“檢查”，家長簽字。回家后，我跟您講了這件事，您教育我說：“你以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的看黑板上的作業(yè)，不要再出現(xiàn)這樣的情況了！”……第三天，媽媽怕我解釋不清楚，便跟我一起來到幼兒園，跟老師說明了原因，直到老師明白并且原諒了我，媽媽才放心地趕去上班。從這件小事中，我看到了您對我是如此的關(guān)心、愛護(hù)，不愿讓我受到半點(diǎn)委屈！
還有一次，我在幼兒園正玩得開心、起勁，我的同學(xué)老是想找我說話，可我不想理她，撒腿就跑，最后她把我堵在了一旁，她過來時(shí)，我用手一擋，她摔倒了……您知道了，把我拉到一旁，嚴(yán)厲地說：“你一定要認(rèn)真傾聽別人對你說的每一句話，從中吸取教訓(xùn)！”從這件事中我知道了媽媽的嚴(yán)厲！
媽媽，我愛您！我將來一定會好好的報(bào)答您！
老師感謝您作文7
每個(gè)人的一生中，都會經(jīng)歷許多老師，不過只有一個(gè)對你來說，是意義非凡的，對我來說，這位我生命中的貴人，就是我的舞蹈老師─趙老師。
從我一年級時(shí)，就接觸舞蹈，在我努力向上的用功之下，終于在四年級時(shí)，被選為比賽選手，當(dāng)時(shí)的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的時(shí)候很辛苦，也常常被老師罵，不過我知道老師是因?yàn)樾良艜R我們的，在老師的訓(xùn)練之下，我們的努力終于得到回報(bào)，我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切，都是老師的教導(dǎo)有方，才會有如此的成果。
老師謝謝你，讓我能夠跟舞蹈有緣，這不僅增加了我的自信心，也使我更加的有創(chuàng)意，在未來的道路上，能勇敢的走上舞臺。你使我從一個(gè)害羞的女孩，變成一個(gè)對自己充滿自信的女孩，你在我的童年扮演著很重要的角色，要是沒有你，我的童年彩色將是黑白的，因此，我要感謝您，老師，謝謝你。
謝謝，不是普通的名詞，而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人，老師的培育、教誨，我永生難忘。人的一生都會遇到許多老師，不過，能遇上一位真正對你好的老師，是非常幸運(yùn)的，因此，能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意，讓周圍關(guān)心你的人，感受到你的達(dá)謝之意。
老師感謝您作文8
金秋九月的明媚陽光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里，但也不會忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計(jì)數(shù)的一切，您盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的責(zé)任。雖然如此，許多同學(xué)還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨。”可是，又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢？
時(shí)間的腳步越走越快，初一的學(xué)習(xí)生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑，依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木，百年樹人。”“我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。”您的插柳之恩，我將永生難忘。
老師感謝您作文9
教師的事業(yè)是多么偉大，您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵，我們就是這些花朵。
“老班”是誰？還用問，就是我們的班主任顧老師唄。同學(xué)們私下里，甚至當(dāng)面就喊她“老班”。顧老師對這個(gè)“昵稱”喜愛有加呢！要不，她為什么臉上總是推滿了笑容，像開了花！說起“老班”，那可是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。今天我就單說體貼同學(xué)一事吧，為啥？因?yàn)槲易罱汀袄习唷庇羞^兩次“親密接觸”，不吐不快，說來給大家聽聽！
在第一次上課的時(shí)候，您就非常嚴(yán)格的對待我們，我知道這是為大家好，您教育別人的時(shí)候非常嚴(yán)肅和可怕，對別人關(guān)心的時(shí)候非常的和藹可親，對我們又是無比的照顧。記得上次我和同學(xué)周然五點(diǎn)鐘還沒有回家，“老班”就問：“你們怎么還不回家呢？”因?yàn)闆]有家長來接，您就陪同我們一塊在門衛(wèi)等，跟我們說話，和我們聊天，有說有笑，不一會兒，周然被他爸爸接走了，到了六點(diǎn)，外公來把我也接走了。然后您才獨(dú)自回家。您無時(shí)無刻的都在照顧、關(guān)心著我們，我們大家心里充滿了感激。
我們誠懇的對您說一句“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
老師感謝您作文10
一年一度的教師節(jié)馬上來臨了，在這個(gè)特殊的日子里，我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中，我最感謝陸老師，因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里，我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”，他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次，陸老師組織了一次“半場籃球賽”，我和陸老師一組，趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開始了，陸老師先搶到了球，趙明非他們馬上沖過去，有的阻止陸老師傳球給我，有的'擋著我阻止我接球，只見陸老師輕松一躍，把球快速傳了過來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，躲開他們的防守接到了球，跳起來往籃筐里一投，球進(jìn)了！我們以1：0領(lǐng)先。通過我和陸老師的默契配合，最后我們以10：2獲得了本場比賽的勝利，我欣喜若狂。
感謝您，陸老師，讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽，讓我深深地喜歡上了籃球。
老師感謝您作文11
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚啊！
在六年級開學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師。”然后擺了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，老師早早來到學(xué)校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會在我的耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時(shí)光。沒有您慷慨而無私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！
親愛的老師，我想對您說：“感謝您！”
老師感謝您作文12
她，中等個(gè)子，戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。
令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級的時(shí)候，語文練習(xí)與測試上寫的字密密麻麻，有時(shí)還有錯(cuò)別字，在家中爸爸媽媽都沒檢查出來，孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字“察”，并把錯(cuò)別字圈出來，在旁邊畫了一個(gè)方框，讓我在這個(gè)方框里訂正。我不僅糾正了錯(cuò)別字，還學(xué)會了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次，語文課上孫老師喊我站起來讀詩句，便用鼓勵和期待的目光看著我，頓時(shí)給我增添了巨大的力量。我當(dāng)時(shí)充滿了信心，所以那次詩句我讀的很好，孫老師還特別表揚(yáng)了我，說：“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。
孫老師啊，您的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。
老師感謝您作文13
9月1日是教師節(jié)，在這溫馨而又激動的時(shí)刻，我要祝全體老師節(jié)日快樂。老師，您為了我們指明了前進(jìn)的方向，您是天上最亮的北斗星。
感謝您—老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個(gè)看到寫作就頭痛的人，是您激發(fā)了我的潛能，讓我知道了學(xué)習(xí)是一種快樂。在生活中遇到困難的時(shí)候，，我們要去面對、
感謝您—老師，您為了我們而浪費(fèi)了青春，我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。
老師是您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問題每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我看到了智慧在知識的海洋的閃耀，我要感謝您，是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊，讓我看到了這個(gè)世界的大，您就像望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的更遠(yuǎn)更清。
感謝您—老師，我們每次上課說話，總是惹您發(fā)火。記得又一次，有個(gè)同學(xué)上課說話您已經(jīng)警告過他了，可他還說，您已經(jīng)忍無可忍了，扣了他40分，但最后又原諒了他。
紅燭啊！你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，課在學(xué)生眼里那么堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
老師感謝您作文14
感謝陽光，給了世間萬物生命；感謝父母，給了我一個(gè)溫馨家；感謝朋友，給了我快樂。然而，我更感謝老師，教我知識，教我做人。
每次，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學(xué)打起精神，很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動、具體的講課過程中，同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入，忘記了一切煩惱和憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊，陶醉。這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉，感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而，時(shí)間總是過得很快。“丁零零——”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當(dāng)老師收拾教具離開教室時(shí)，同學(xué)們才醒過來。
老師努力地教我們語文文化知識，上課之余，總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前，總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績，老師日夜操勞，總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情，總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話，總是說得犯錯(cuò)者熱淚盈眶，非改正錯(cuò)誤不可。于是，每個(gè)老師教出來的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師感謝您作文15
自從我開始了學(xué)校生活，除了同學(xué)之外，最常相處的就是老師，不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”，她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知，我想，不管是不是教師節(jié)，我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里，每個(gè)都對我不錯(cuò)，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個(gè)感恩的時(shí)刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。
這么多的老師里，對我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學(xué)，是件夢幻的事情嗎？
我想謝謝老師滿足我對吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生，啊～～～福氣啦！
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