用白話抒寫喜悲，用感悟沉淀文化作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的用白話抒寫喜悲，用感悟沉淀文化作文，希望能夠幫助到大家。
那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。——題記
曹文軒用成熟的筆調(diào)書寫著稚嫩的童年。
第一次接觸曹文軒作品是聽老師提起，也因為老師的話讓我朦朦朧朧的認識曹文軒也邂逅了《草房子》。
曹文軒已自己平常的童年向大家訴說了一個充滿夢幻色彩的童年。第一次知道什么叫做真正的童年。
書的封面很是引人入勝：一大群娃子們在草房子上是那樣的快樂，一個個眼笑眉舒，有的人雙手舉起一手拿著草帽，一邊大聲：“哈哈”大笑；有的人玩耍，跳躍，呼喊！他的心激動著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢；有的一蹦三尺高，心花怒放情不自禁的歡呼起來……我貪婪的把快樂的氣息傳到我的大腦和全身。
書不算太厚，可每一次看都讓我陶醉到不肯放手，需要我一個字一個字細細品讀到其中真理才肯罷休，蘊含的情感、這里如洪鐘一般不停敲撞我耳邊。
這篇文章沒有序，就像我們不知道我們什么時候進入童年，又什么時候離童年越來越遠。這種恍若游歷的開場白讓人耳目一新，又讓人想入非非，仿佛靈魂深處的那絲原本不羈的心開始從封閉的黑暗中被抽絲剝繭出來，來感受他桀驁不馴的語言魅力和溫柔如絮的筆調(diào)。
他終于走了，似乎他的走帶走了一切的記憶：溫幼菊略帶滄桑的歌喉，紙月單純的友誼，細馬哥們般的爭吵，最后朝夕相處的草房子。不知什么時候跟著他的腳步嘗過了喜得笑容，品過了哀的眼淚，不知道什么時候轉(zhuǎn)折的熱鬧變成清冷，幼稚變成微滄桑，張揚凝固成執(zhí)著，不知什么時候最后演變成不了而了。他的文字簡簡單單卻又富有哲理，他的思想簡簡單單卻讓人捉摸不透，他的感情干干凈凈卻又浪漫色彩，他碰觸的童年讓人向往。
他是這樣給人的感官上以強烈的刺激和震撼——能把童年釋得如同夏日的一陣涼風(fēng)，仿佛是一個天堂，能吹著風(fēng)的'同時，享受著慵懶的滋味。
“祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。”奧。霍姆斯曾說過這句話。是的，童年的快樂，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。在望離我們快遠去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守……都是讓人念念不忘的都在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
我對童年有種舍棄不了的感覺，那樣的單純，沒有勾心斗角，沒有你爭我斗，就好像漫步在田園里，呼這快樂的息，息著花蕊的香，美不勝收，陶醉不已。
我相信，沒有背叛，沒有欺騙，沒有謊言，沒有救贖，這是曹文軒為我們搭的《草房子》。
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