分享的作文（經典4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　世界上，有人毫不吝嗇的向別人分享自己所擁有的東西，卻也有人是自私的；有人豪邁的分享自己所發生的事，也有人總把喜悅分享給大家。愿意和大家分享的人，他一定很快樂；自私的人，生活不但空虛，每天也會過得不快樂。

　　我一向很樂意跟大家分享我所發生的點點滴滴。有一次，我因為經歷挫折，不堪打擊，使我很憂愁。我想，如果我將難過埋在心里，一定會讓自己更加難過；但如果我將難過的事情告訴朋友，心情或許會比較好。于是，我將難過的事分享給我的朋友，告訴他們，我因為不堪失敗的打擊而煩惱，他們也非常樂意聽我分享。果然，我的'心情好多了。又有一次，我同學的妹妹因為沒吃早餐而肚子餓，我將我手上原封不動的豆漿分享給她，她跟我說聲謝謝后，我的心里頓時覺得好開心，同時也見證了一句話：“助人為快樂之本”。我曾經向朋友分享快樂的事，因為一個人獨享的快樂，不如讓更多人擁有同樣的快樂。是啊！有機會向別人分享和付出，是一件愉悅又有意義的事！

　　王爾德原著——‘巨人的花園’，敘述一位自私的巨人擁有一座大花園，原本他的花園鳥語花香，因為不愿分享自己的花園的美景，只留下自私的巨人孤獨地站在荒涼的空地中。有一天，他終于想通了，愿意分享自己的美麗花園，使原本荒涼的空地，變成了充滿孩子們笑聲的大樂園，也讓自己不再落寞過一輩子。

　　這個故事告訴我們，一個人自私，必定會孤獨；你若愿意分享，必定會快樂地交到好朋友。分享能使自己快樂，也能讓別人開心；更能減低自己的苦痛。如果我是那位巨人，我一定會向所有的人分享這座花園，因為只有自己擁有，只會讓自己更孤獨，讓所有人享有，自己也能感到無比的快樂！分享不但能將自己的心事吐露出來，也能夠增進我們之間彼此的互動，還能讓自己開心，豈不是一舉數得嗎？

　　如果我們愿意向彼此互相分享，彼此的世界一定更寬闊，“獨學而無友便孤陋而寡聞”。透過分享讓我們認識不同的世界；透過分享讓我們交到好友，透過分享，讓我們更深切的了解彼此！

分享的作文 篇2

　　如果說母愛是熱烈而優雅的康乃馨，那么爸爸的愛就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶，第一口會讓你覺得萬分苦澀，可是過一會兒就會讓人感覺到無限的回甘。父愛與母愛不一樣，能夠直接表達，他往往是被爸爸深深埋在心中，母愛是熱烈而又細膩的，父愛則是深沉的不善表達的。

　　有一年暑假，我沒經過爸爸的允許私自跑到同學家去玩，雖然爸爸極力阻止，說天可能要下雨，可我還是去了。等到快從同學家出來回家時，突然下起大雨，天空猶如一個受了委屈的小朋友一樣，先是打了雷，然后下起了大雨，天空又變成了一個正在生氣的家長，臉陰了下來，嘴里吐出一陣又一陣的風，呼呼的吹著，使大樹爺爺也像風雨兩位老首長深深的鞠了一躬。我心里想：“哎呀，這會可回不去家了，早明白就聽爸爸的話了。”正站在窗前看著雨景想著，突然我看到遠處在大雨中一個我熟悉的身影，定睛一看那竟是我的爸爸，我連忙跑了出去，爸爸也飛快地跑了過來連忙把傘撐在了我的頭頂，他卻一點也沒打，被無情的大雨淋濕了，爸爸說因為走得著急就拿了一把雨傘，我讓爸爸也打上傘，他卻單單打了傘的'一小部分，把大部分傘給我打，一到家進了房間，他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方，自我卻打起了噴嚏，看著一向身體強壯的爸爸感冒了，我不禁熱淚盈眶。

　　爸爸雖然不善于用言語表達他對我的愛，可是他為我做的點點滴滴都悄然無聲的融進了我的生活中。

　　父愛如山，爸爸你對我的愛我早已領會，我也深愛著你，我今生最親的人。

分享的作文 篇3

　　小時候，在我上幼兒園時，媽媽常對我說，要向那些大哥哥大姐姐學習，上一所好的大學，因為上一所好的大學，就能夠接受良好的教育，將來長大后，就能夠造福社會，而我，也經常盼著上大學，成為一名醫生，因為小時候我體弱多病，再加上不愛體育鍛煉，所以是醫院里的常客，每次我去醫院，都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫生給我打針、開藥，我叫他“胖伯伯”，并且希望成為一名像“胖伯伯”一樣的醫生，因為那時我經常希望自己能夠受到別人的愛戴和尊敬，所以成為一名醫生成為了我小時候最大的愿望，因為這個愿望，我從小養成了愛看書的好習慣（因為聽媽媽說，醫生都是博學多才的。）

　　在我上小學時，我的愿望變成成為一名老師，因為在我上一年級時，有一次，迷上了電腦，考的成績一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的'數字，媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來，陰沉著臉讓我寫一份檢查，當時，我心里真是十五個竹桶打水——七上八下，從那時起，我就想要成為一名老師，以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分，所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分，其次，每次在我上課時，看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態，心中就羨慕得不得了（小時候我愛出風頭）。

　　現在，我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——老師，但是這次我的目的是要為學生們傳授知識，造福社會，因為我一次次的從報紙上、書上、網上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子，我的眼眶一次次濕潤了，成為老師，在我心中扎下了深根，埋下了種子，為了這個目標，我一定要好好的學習，將來，只有有了知識，才能夠適應社會的發展，成為一名合格的老師！

　　就讓我為了我的目標，奔向美好的明天，努力去學習，去加油吧！

分享的作文 篇4

　　“我們生活在神奇的大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個話題的時候，教室的窗外對著的北教學樓建筑工地上，正不時傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲，一批磚石正碼放在我們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹，于是這最后一點“自然”，也被淹沒了。

　　很多人生活在城市里，一邊享受著現代化帶來的富足優越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個。然而又真有幾個能放棄繁華的生活，“采菊東籬下，悠然見南山”呢?

　　神奇的.大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多人一生無法企及的遠方。

　　現在政府修改了節假日的安排，除了春節，又有“五一”、“十一”的長假。有了空閑又有了點兒 錢，旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說，許多富貴閑人都說“去感受一下神奇的大自然嘛”，語氣中透著些奢侈的味道。

　　去年“十一”，我們一家三口邀著幾家好友，一起去了趟云南。出發前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個風景點：孩子們迷上了一個又一個的游戲設施，媽媽們每天構思穿哪套衣服擺什么姿勢照相，父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著妻兒，一邊不斷接聽著手機里的長途電話，處理大小生意事務——在匆忙與喧鬧中，自然不過是模糊的背景，就像相片里，有人有風景，但我們不在景中。

　　不覺沮喪起來，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們?

　　我曾經去探望一位病中的朋友，他長期住院，然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說是后院，那不過是一方小水塘，在微風中蕩漾著柔美的漣漪，有親切的溫柔之感。我眼前一亮，平時從不在意的平凡景物在此時竟異常地讓人激動。他側臉望我，笑著說，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹，有干無花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美。“是誰種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑：“不知道，只是去年冬天下雪的時候，它開了，全醫院的人都來看，有的站在病房門口，有的背著醫生偷偷地跑來，只是想聞一聞花香。那一場花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現在才知道，這就是自然的力量。”那一刻，從他目光中閃動的溫柔與幸福中，我找到了自然的地址。

　　其實城市里、生活中并非沒有自然，而是我們缺少了發現自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水，何處不風光?

　　既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢想，就不要一味遙想遠方——一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，管它來自街心公園還是來自野外；一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!

　　我站在這城市的高樓上推開窗，讓微風吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽，我閉上眼睛總能看到遠方——別說我太阿Q，我真的感到了一葉知秋的幸福。

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