發(fā)現(xiàn)的作文（合集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的星期天，我和幾個(gè)小伙伴到山上去踏青。
小草發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)探著頭，稀奇地看著外面的世界；大樹(shù)開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉，像剛睡醒的大姑娘，披著散發(fā)，伸著懶腰；小鳥(niǎo)在樹(shù)林里自由自在地飛翔，不時(shí)地發(fā)出幾聲婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。我們?cè)诓輩仓袣g快地打滾、追趕、嬉鬧，整個(gè)山林充滿(mǎn)了春天的氣息。
突然，一個(gè)小伙伴驚喜地叫起來(lái)，把我們嚇了一跳。原來(lái)她在枯黃和嫩綠相間的草叢中發(fā)現(xiàn)了一窩蛋，我們呼啦一下圍了過(guò)去。一看，里面有六個(gè)蛋，顏色是淡藍(lán)色的，比家雞蛋小，像鴨蛋。大伙兒每人搶了一個(gè)，拿在手里甭提多高興了，都想拿回家玩。這時(shí)，我說(shuō)：如果蛋媽媽發(fā)現(xiàn)自己的蛋沒(méi)有了，一定會(huì)很傷心，我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物。小伙伴們對(duì)這些蛋愛(ài)不釋手，最后都戀戀不舍地把蛋放回蛋窩。我們猜想：可能是鳥(niǎo)蛋，但是小鳥(niǎo)都把蛋下在樹(shù)上；也可能是蛇蛋，但是蛇還沒(méi)有蘇醒。大伙兒你一言我一語(yǔ)，紛紛議論著。最后，我們異口同聲地說(shuō)：可能是野雞蛋。這時(shí)，一個(gè)小伙伴在不遠(yuǎn)的'地方，又發(fā)現(xiàn)了一窩蛋。大家一下子又涌了過(guò)去。這窩蛋大些，可漂亮了，一共有三個(gè)。我們發(fā)現(xiàn)前一個(gè)窩粗糙，這個(gè)窩布置得很柔軟，這個(gè)蛋媽媽一定是個(gè)細(xì)心的媽媽。
我們躲在大樹(shù)后靜靜地等候著蛋媽媽歸來(lái)，想看個(gè)究竟，到底是否是野雞。過(guò)了一會(huì)兒，一只很漂亮的野雞飛回來(lái)了。啊，是野雞！只見(jiàn)她趴在窩里孵它的蛋，一會(huì)兒又飛走了，來(lái)來(lái)回回好幾遍。
我和小伙伴們約好，每到星期天都到這里，看看什么時(shí)候孵出小野雞來(lái)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
經(jīng)常人們都認(rèn)為蠶和蜘蛛的絲都是相同的，其實(shí)它們的功能并不相同。
蜘蛛織網(wǎng)是用來(lái)?yè)渥藉e(cuò)物的，蜘蛛網(wǎng)上有黏液，時(shí)間一長(zhǎng)那些黏液就會(huì)干掉，再也黏不住小昆蟲(chóng)了，所以，蜘蛛要會(huì)把舊的網(wǎng)給吃掉，再吐出新的絲重新織網(wǎng)。那些黏液沒(méi)干的地方，它是不會(huì)吃的，只有這樣它才能捕食更多的昆蟲(chóng)，它吃的主要是一些蚊子、蒼蠅待害人精，是人類(lèi)的`好幫手。
蠶吐絲是往背后吐的，那是在它生長(zhǎng)到一定階段后就會(huì)吐絲，它把自已一層層的包裹起來(lái)，從半透明到忽隱忽現(xiàn)，直到完全看不風(fēng)它之后成為蠶蛹，它吐的絲可以為人類(lèi)做各種各樣的棉衣，外套，襯衫等……它也是人類(lèi)的好朋友。
通過(guò)對(duì)蜘蛛吐絲和蠶吐絲的觀察，讓我們感到大自然的奧妙，又一次嘗到了發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢？于是我去問(wèn)母親，母親說(shuō)：“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開(kāi)始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來(lái)，它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來(lái)，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問(wèn)母親，母親說(shuō)：“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”于是，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。后來(lái)，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的.眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
每個(gè)人或多或少都有自己的發(fā)現(xiàn)，有的或許微不足道，有的足以震驚世界。在我七歲那年，我有了記憶中的第一次發(fā)現(xiàn)。
我的第一次發(fā)現(xiàn)完完全全出于偶然，我發(fā)現(xiàn)了星星為什么會(huì)閃爍的奧秘。當(dāng)然，這并不是我獨(dú)立思考的，但至今回想起來(lái)，我仍為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。因?yàn)橐活w星星的一次閃爍，怎能激起常人的好奇呢？而我卻與眾不同，由于好奇，激起了我的興趣，從而發(fā)現(xiàn)了星星閃爍的奧秘。
夏天的夜晚，那樣涼爽，那樣靜寂，陣陣晚風(fēng)中夾雜著聲聲蟬鳴。我和父親坐在門(mén)前的草地上，無(wú)憂無(wú)慮，安然自樂(lè)。聽(tīng)著清脆的蟬鳴，望著璀璨的星空，享受著晚風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔舒爽……
在這境界里，使人忘記了一天的疲勞與煩惱，仿佛置身于幻想的世界中。我望著天空中的群星閃爍，好奇地問(wèn)父親：“爸爸，天上的星星為什么眨眼睛呢？”對(duì)于乳臭未干的小孩子，大人們總是把他們幼稚的問(wèn)題當(dāng)成耳旁風(fēng)，不加理睬。而我的父親卻不是那樣，他非常樂(lè)于為我解答，但每次他都會(huì)讓我自己探索答案。
聽(tīng)了我的問(wèn)題，父親開(kāi)始沉思，他仰望著星空，那神情多么像羅丹正在端詳著作品啊。突然，父親彈了個(gè)響指，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“兒子，這其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像在水中的一枚硬幣，搖晃不定，原因是水在蕩漾，使硬幣反射回來(lái)的光發(fā)生偏折……”說(shuō)到這，父親停了下來(lái)，不再往下說(shuō)了。我感到很奇怪，問(wèn)父親：“這...這跟星星眨眼睛有什么關(guān)系呢？”“接下來(lái)，等著你自己去探索。”父親故意裝作神秘，回家去了。我嘟著個(gè)嘴，喃喃道: “切，話還沒(méi)講完就走了，一定是他想回家睡覺(jué)了吧。”
父親的一番話，更加激勵(lì)了我的想象力。我大膽地猜測(cè)：這硬幣會(huì)不會(huì)暗示著星星！我渴望弄明白，星星為什么會(huì)閃爍？我是那樣癡迷，以至于想長(zhǎng)一對(duì)翅膀，飛上天空，問(wèn)問(wèn)月亮姐姐；或捉一顆星星回來(lái)研究，翻來(lái)覆去看個(gè)仔細(xì)，恨不得從它身上找到答案。我絞盡腦汁，冥思苦想，翻閱了許多資料，查找了相關(guān)的科學(xué)文獻(xiàn)，終于得知星星閃爍的奧秘。
原來(lái)，地球的大氣層是動(dòng)蕩不安的'，這就像父親說(shuō)的水，星星就像父親說(shuō)的那枚硬幣。大氣層中的不同的空氣層以不同的形式折射著星光，從而產(chǎn)生了星星閃爍這一現(xiàn)象。我把我的想法告訴了父親。父親笑了，向我伸出了大拇指。我笑著說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看嘛！”從中，我悟出了一點(diǎn)道理，追求科學(xué)的真理，開(kāi)始少不了一種強(qiáng)烈的求知欲和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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