[經(jīng)典]發(fā)現(xiàn)的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
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發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
“媽，爸爸中午要回來吃飯嗎？”“不，他在外面吃。”這個問題我不知問了多少次，可每次幾乎都得到一個相同的回答，唉！
爸爸很忙，星期一到星期五只有幾次我能看到他。平時破天荒能在一起吃飯時，我跟他也沒什么話說。我總是一個勁地說：“媽媽，今天我……”，爸爸卻一聲不吭。即使周末兩天，他也要教學生寫作。我和他在一起的時間比一個星期和他在一起的時間都多。用媽媽的話說就是：“工作盡心了，學生教好了，自己的女兒卻不管了。”漸漸地，我和爸爸之間仿佛有一層厚厚的墻，門卻怎么也打不開。
但一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我改變了我對爸爸的看法。我看到了他的`日記本，有我小時候他記錄下來的“小藝恒很可愛，用手拍她的腳就會笑……”，到我換牙齒時“藝恒換牙齒了，她長大了”，一直到現(xiàn)在“她會在我午睡時給我拉窗簾，懂事啦！”我的心被震撼了。
我這才感受到了父愛的深沉，雖然那只是我在不經(jīng)意間做的或是經(jīng)歷的，在父親看來都是甜蜜的，父親是愛著我，關(guān)心著我的。
我這才想到父親頭上已經(jīng)有了一絲白發(fā)，每次回家都是疲憊的，眼睛里也有血絲，粗糙的臉上已有了歲月的痕跡。
那次，父親的嘴唇受傷，縫了幾針，吃飯不能大口大口地吃。我心里很擔心，眉頭一皺，關(guān)心地說：“爸爸，吃慢點。”我看見他眼睛亮亮的。
不久，我又在他的日記本上發(fā)現(xiàn)了：“藝恒愛我，我也……”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
時光荏苒，那么快我就成為苦逼的初三黨。可不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，那個讓我一直崇拜，一直年輕的老爸，老了……
在我很小很小的時候，爸爸是一個光榮的.軍人，盡管我們會很長時間不在一起，但我仍一直很驕傲我有一個當軍人的爸爸。他永遠是那么有朝氣，那么有精神。后來隨著我的長大，老爸也轉(zhuǎn)業(yè)了，他不再是一個解放軍，但依然讓我崇拜，讓我驕傲，讓我感到光榮。因為在我眼里，他無所不能！數(shù)學題不會，有老爸！家里燈壞了，有老爸！媽媽不在家，中午吃什么？有老爸！……，有老爸！老爸永遠那么“神通廣大”。
后來，為了生活，老爸去了南方，一個美麗的沿海城市——廣東。在那邊，他成了一個所謂的小老板，實質(zhì)上就是房地產(chǎn)的水電承包商。媽媽為了照顧爸爸，也去了那邊，我就這樣，成了一個地地道道的留守孩子。
以后，我和爸爸見面的機會更是少之又少，只有在寒暑假才會在一起，平常的交流方式就是電話，很少見得到面。
今年寒假，老爸開著轎車回來了，我們的家在老爸的創(chuàng)造下，條件越來越好，可我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，老爸老了……
臉不再像以前白凈，在那個熱帶地區(qū)因為每天爬樓層檢查工人進度而被曬得黝黑。笑起來不再如以前陽光，而是隊起一臉褶。因為經(jīng)常應酬，老爸已微微發(fā)福，挺這個小肚腩。略顯滄桑了……
盡管如此，他依然是我崇拜的老爸，雖然，他不再如以前帥氣，雖然他不再如以前那樣有時間陪我到處玩……不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，老爸老了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
森林。綠色的字眼，那里埋藏著那么多令人神思遐往的奧秘，一些奇異無比的現(xiàn)象，讓人百思不得其解，卻又樂此不疲。比如，森林里，讓人匪夷所思的，去年，叔叔帶我到大興安嶺考察，幾天以來，有個現(xiàn)象一直困惑著我：紅斑蘑菇怎么總是一溜兒的長，像士兵列隊“一”字兒排開，個頭還由大排到小，太不可思議了。這個不同尋常的“一”讓我睡不著覺，走出睡袋，看月暈朦朧，清華朗朗，天空這個獨眼巨人深邃而略帶探詢的目光照在山坡上，那樹似乎曾經(jīng)在莎士比亞《仲夏夜之夢》中閃爍著清新的銀光咦，等等，那樹怎么也是由南向北“一字兒排列開來的？我疑竇叢生‘蘑菇’，樹，“一”，還有什么？我拿來軟尺，用手電筒照明，量著那幾棵數(shù)的距離，量完后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：這幾棵樹的間距幾乎都是2。5米。為什么那么的巧，為什么是‘一’？守林大叔手電筒一掃而過。大喊：“誰？”我嚇了一跳，大叔說：“那么晚了，怎么不去睡覺？”我把疑問和數(shù)據(jù)交給大叔，大叔輕聲說：“這現(xiàn)象不是一天兩天了，也不知道是為什么，那的'樹哇，草哇，甚至鳥窩都有搭一溜直的……’嘿嘿，還有鳥窩？
“一”，讓人欲罷不能，疑團重重的“一”
我決定行動，無論能不能找到答案。挑了把輕便的小鏟，簡裝待發(fā)，既然都長在地里，問題的答案也許就在——地底下！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
秋雨過后，空氣格外清新，漫步一條不知名的小路上，只見落葉滿地，不知不覺間，便走到了一顆老樹前。
這是一顆枯黃的老樹，樹上、樹下，都已經(jīng)沒有了葉子，有的只是一截截斷枝。樹皮干燥地似乎要爆裂開來，秋雨已是無法滋潤這棵蒼老的樹了。站在它面前，我的心像被吊在懸崖上似的，搖搖欲墜。看到的，是即將逝去的生命。草避而遠之，周圍沒有一絲生氣，只有它獨自默默地立在那兒，像一個無人照顧的老人。
我憐憫地看著它，嘆息道，既然無法活得多姿多彩，何不默默地離開！轉(zhuǎn)身，走了。
試卷發(fā)下，又是一個失利的考試，我仿佛要瀕臨崩潰。近來幾次考試，我沒有一次能考好，不管怎樣認真，依舊找不回過去的風采。難道我已經(jīng)無力了嗎？恍惚間，看到希望漸漸破碎、掉落。
悲傷與絕望牽引著我再次走向那條路，默默地走到那棵老樹前。抬起頭，偶然發(fā)現(xiàn)那已不再是以前的老樹了，不再有同情，有憐憫，而是驚訝，是感嘆。還是上次來的地方，還是上次的那棵老樹。但它的周圍，竟長滿了一棵棵小小的嫩芽，花草在樹干的周圍蔓延，以樹為圓心，一圈圈擴散開來。小芽兒們嬌嫩欲滴，老樹則像一位老者，慈祥地笑對四周像孩子般的花草。
這便是重生吧！老樹以它的方式，演繹了生的希望。它不像花兒的高調(diào)綻放，沒有嬰兒的大聲啼哭，只是在如此偶然之時，將最后的生的希望展現(xiàn)給人們，孕育出了新的`生命。
望著它，整個人都震撼了，我感受到不會死的老樹，不破滅的生的希望。帶著這偶然的發(fā)現(xiàn)重回課堂，終于，拾回了以往的輝煌與自信，看到充滿希望所面對的人生。
成長路上，偶然間，發(fā)現(xiàn)了生的希望。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
星期六的一天，我無聊的在門口走，忽然看到了在屋梁上正在捕食的蜘蛛，我被蜘蛛迷住了，便觀察起來。我看見一只蒼蠅飛過去，不料被蜘蛛的網(wǎng)粘住了，蒼蠅拼命掙扎，可就是失敗了。這是，蜘蛛從一條縫里出來，它沒有直接吃掉蒼蠅，而是從嘴里吐出了白色的'沾液，把蒼蠅包好，卻沒有吃。我在原地等了很久，也沒見蜘蛛出來，又等了幾分鐘，蜘蛛出來了，只見它爬到網(wǎng)上，把蒼蠅吃掉了。
就在這時，我想：為什么別的飛蟲撞在網(wǎng)上就會粘住，而蜘蛛為什么就可以在網(wǎng)上行動自如呢？一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里，有一天，這個問題意外地解決了。
這天下午，我和幾個朋友玩兒。一個朋友說：“你看，哪兒有一張網(wǎng)，我們把它打下來，好不好？”我抬頭一看，一只蜘蛛正在織網(wǎng)。大家拿起石頭打網(wǎng)，網(wǎng)被打破了，蜘蛛被一根絲吊住。在空中蕩來蕩去，一會兒，它終于掉了下來。正好下面是一條小水溝，蜘蛛掉在水里，一會兒又爬上來。我走近一看，它身上沒有一滴水，我驚訝極了，不相信的摸了一下，他身上滑溜溜的，像涂了一層滑石粉。我這才恍然大悟：它之所以不會被網(wǎng)粘住，是因為它身上有一種特殊的油質(zhì)。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密，同時也明白了一個道理：要想以后有所發(fā)現(xiàn)，必須要從小留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
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