【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)我的爸爸已經(jīng)漸漸老去了，早生的白發(fā)，漸多的皺紋，漸慢的步伐，這一切我看得心里一陣發(fā)酸。
小時(shí)候，媽媽給我和爸爸照相，我坐在爸爸有力的寬肩上，爸爸扛著我，我低著頭，我把臉埋在爸爸的黑發(fā)里，那時(shí)候爸爸的頭發(fā)還是濃密的黑發(fā)，年輕的臉上不見(jiàn)一絲皺紋，硬硬的胡茬扎得我的手有點(diǎn)疼，那時(shí)候，爸爸是多么的年輕啊!
可現(xiàn)在我坐在爸爸的旁邊，看的真切，那黑發(fā)里隱藏著一根根亮光光的白發(fā)，白皙的臉也因勞作變得黝黑，皺紋不打一聲招呼就悄悄爬上了爸爸的臉龐，扎根變深，這讓我多么的心酸啊!我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，可我忍住了。我很想把爸爸發(fā)里的白發(fā)一根根拔掉，可是拔掉了，那些白發(fā)卻依舊春風(fēng)吹又生。
“怎么辦爸爸，您的皺紋變深了。”“傻孩子，你都長(zhǎng)大了，爸爸當(dāng)然會(huì)老了，一老皺紋當(dāng)然就會(huì)變深了。”爸爸笑著說(shuō)。我嘆了一口氣，心里說(shuō)：爸爸，您是不在乎自己老，可是，我很在乎呀!本身我是準(zhǔn)備把這句話說(shuō)出來(lái)的，可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。
我想爸爸變老一定是因?yàn)槲遥麨榱俗屛页院煤群茫瑸榱俗屛疫^(guò)著舒服的生活他被累老了。父愛(ài)也是偉大的`，它也像母愛(ài)一樣，幫助你、呵護(hù)你、保護(hù)你，卻默默無(wú)聞，只不過(guò)父愛(ài)并不是常常守護(hù)在你身旁。年少時(shí)，由爸爸照顧我，現(xiàn)在他老了，該我無(wú)微不至的照顧他了，我只想讓爸爸的白發(fā)再少一點(diǎn)，可以老得再慢一點(diǎn)，讓我有時(shí)間再陪伴在他左右。
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一年有四季，春夏秋冬，各個(gè)季節(jié)的自然環(huán)境都不一樣，這是大自然賜給我們的風(fēng)景。我熱愛(ài)美景，細(xì)細(xì)觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬走過(guò)的痕跡。
春天，桃花剛綻放出笑臉的鮮花，散發(fā)著迷人的花香。走在小石路上，柳樹沙沙作響。小草也從地下探出頭來(lái)，清脆嬌嫩，在微風(fēng)中晃動(dòng)著身體。鳥兒站在枝頭的絕佳舞臺(tái)上，歡唱著春天多么美好!春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。我發(fā)現(xiàn)春姑娘多美麗啊!
夏天，荷花舒展了身體，散發(fā)著縷縷幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了，便召來(lái)風(fēng)哥哥和雨姐姐，給人們?nèi)コ┰S暑氣，夏天的夜晚，美極了!天上閃爍著星光。走在鄉(xiāng)間小道上，一群知了在演奏一曲夏之歌。我發(fā)現(xiàn)夏姑娘多善良啊!
秋天時(shí)，菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來(lái)，田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而美麗。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。我發(fā)現(xiàn)秋姑娘多賢惠啊!
冬天時(shí)，臘梅在冬天里怒放。冬姑娘來(lái)接秋姑娘的班。她送來(lái)一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢(mèng)。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。我發(fā)現(xiàn)冬姑娘多勤勞啊!
我發(fā)現(xiàn)了，春之美，夏之善，秋之賢，冬之勤，這都是大自然的造物!
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
又是一個(gè)桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香的春天，北郊的校園里，也是一片勃勃生機(jī)。
不知不覺(jué)中，北郊已伴我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在與北郊朝夕相處的日子里，我們的一笑一皆可成歌。
為陶冶同學(xué)們情操，豐富校園文化生活及增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)校精神，學(xué)校特舉辦了以“發(fā)現(xiàn)北郊”為主題的詩(shī)歌朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動(dòng)，并準(zhǔn)備充分，大部分班級(jí)都選用了配樂(lè)帶，情景交融。于是，一副極為和諧的圖畫展現(xiàn)在北郊校園。臺(tái)下的觀眾能基本做到認(rèn)真、用心的觀看比賽，并在節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲。
本次朗誦比賽的節(jié)目新穎獨(dú)特，從個(gè)人到團(tuán)體，從朗誦道說(shuō)唱。無(wú)不展現(xiàn)著北郊學(xué)子膽大心細(xì)，敢于創(chuàng)新的精神。這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)，無(wú)論是哪一種形式，比賽的同學(xué)都包含著對(duì)北郊這方熱土的熱愛(ài)，深情并茂的朗誦。在他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)中，許多同學(xué)都不由地挺直了腰板，這里面，免不了對(duì)老師的感激。教師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。她們像一個(gè)個(gè)辛勤的擺渡人，把我們送到知識(shí)的彼岸。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在歲月的長(zhǎng)河里，粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時(shí)間的走廊，老師無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了一個(gè)個(gè)白天與黑夜。這，又有什么能與這偉大的職業(yè)相提并論呢?
在評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分中，也評(píng)出了名次。可是，這并不是最重要。重要的是，在這次有意義活動(dòng)中，同學(xué)們充分展現(xiàn)了自我，把對(duì)北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。
是啊，北郊，一個(gè)多么打眼的詞啊。作為一個(gè)北郊人，我們面對(duì)這方沃土，怎不會(huì)心潮澎湃呢。北郊，你的內(nèi)涵如此豐富，外在美，內(nèi)在美，人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對(duì)你的殷殷深情，在多華麗的語(yǔ)言也能用來(lái)點(diǎn)綴你。
北郊，我們因你而驕傲，我們因你而自豪。
今天我以北郊為榮，明天北郊以我為榮。北郊，你給我們一片生機(jī)，我們還你一片綠意!
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