煩惱初三的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的煩惱初三的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱初三的作文1
寫下這個題目，竟一時不知從何下筆，當然不是無煩惱，而是煩惱多多，一時理不清思緒。
唉，初三了，沒了初一時的新鮮好奇，沒了初二時的輕松和愉悅，留下的只有“重壓山大”，煩惱一個個就像重壓的跟屁蟲，都來了，讓我招架不住。
就說學習的煩惱就一大堆。
初中和小學可不同，不是玩玩學學也能得高分的，數學難懂，語文難記，英語難讀……總而言之一個字：難！可時間也仿佛流失得格外快，還沒有做幾題，下課鈴就催命般響了，被人愈加心慌意亂。時間算起來多多，可用起來太少，真是“光陰似箭，日月如梭”。大家在飯店、教室、寢室三點一線上疲于奔命，一天三頓飯都是囫圇吞棗，最多占2小時，上衛(wèi)生間跑步前進，最多花1小時，睡覺7小時，而學習用時14小時。“初三了，中考為期不遠了。”
魔咒通常，每天在耳邊響著。
至于生活簡直就是亂七八糟，一大堆破事困擾著我。
因為初三步伐比敲打小鼓的步伐還快，讓我這個“慢性子”失去了方寸，變得不知所措。唉，習慣易養(yǎng)難改，過去不好的生活習慣真讓我吃盡了苦頭。喜歡吃零食的問題也只好“痛改前非”了。
喜歡吃零食的問題很不容易改了，可要在體育運動上改掉“慢”的問題簡直比登天還難。不需要說，我的體育成績慘不忍睹。或許我天生缺少運動細胞，在操場上跑不到兩周就氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，兩眼發(fā)直，面色蒼白，大腦緊急缺氧，就要“不省人事”。更別說跳高、跳遠這部分“高困難程度動作”了。不過，好歹我還從沒由于運動而“歐了”過去。無法，為了中考我只得拼了！好在練習了一段時間，倒也硬撐過來了，我一直詫異體育課上我如何沒暈過去！
初三煩惱多多，將來的艱辛不知能否熬過。
煩惱初三的作文2
我一直依靠著這平淡而又有的煩惱的日子。
一直依靠著，一直依靠著。稍變就有的不適應。天天的不變一直是那還有母親溫情的早餐，還有那濃濃的牛奶。就如此，一直有的平淡而有的煩惱。
當東方欲曉，太陽隨即噴薄而出。母親就爬起來了，為我盛好一碗溫熱的粥，還有一個荷包蛋。
六點半，鬧鐘將我叫醒，吃好早飯，上學，我已深深依靠上了這平靜的早晨。
可一到學校，煩惱隨即而來。我是班長。剛一放下書包，眼前就出現(xiàn)了兩個哭哭啼啼的人。攜帶他們，走至門前，窗戶上露出一張無奈的笑臉，“他先打我！”“不對，是……他……先推我的！”處置完這件事，轉身，回班。日漸的，我已不再為這部分而痛苦，我依靠上了這有的煩惱的早上。下面該是我最喜歡的課了，語文課。我一向最喜歡，由于老師講的十分生動。在老師日漸活躍的課堂上，我不斷舉手，我好像已沉醉其間。我也已經依靠上了這生動活潑的語文課。不論它怎么樣變化。
可我也有痛苦，每每一到中午，我又要開始做“惡人”了。管好紀律，統(tǒng)計發(fā)言次數并加分。我笑，笑到無可奈何，看著他們一個一個上來，該扣的扣分，該加的加分。“班級是管好了，可你有沒顧及大家的感受！”“我明明舉了手！”“你再敢如此！”但我并不討厭這所有，我知曉，我在與它慢慢磨合。
這所有，重復著，交替著，痛并快樂著，悲傷著，歡笑著，重復，我不厭，由于我已經深深依靠上了它。
我依靠著這日子，我依靠著這啥事都有些日子。我依靠著這平淡而又有的煩惱的日子！
煩惱初三的作文3
在日常，總會有很多煩惱，譬如興趣班……我也有煩惱，但像上興趣班這種煩惱太小了，我的煩惱就是考試。
有時，我會想：“考試到底是哪個創(chuàng)造出來的？”繼而憤恨不已。你看，下周四和下周五就要月考了，弄得我整天提心吊膽的，做夢都在想考試成績是否會不好——假如考試”如此東西無人創(chuàng)造出來多好！小學階段還好，學的常識容易，巴不能每天考試，借此展示能力，回家向父親媽媽要這買那的。目前初中了，要學那樣多科功課，心里面巴不能世界上永遠都沒考試這個詞。
我討厭考試那是其源有自。記得是那次數學老師搞了個“突襲”，全班的同學自然而然地發(fā)出了巨大的嘆息聲，真是受罪啊！但考的時候，我發(fā)現(xiàn)整張試題不如何難，心中不由竊喜。寫了大約半個小時，完了，肚子痛，有點想上衛(wèi)生間，可考試時間只有幾分鐘了，我還有五道填空題、三道應用題沒寫呢！那還是不去了吧。
我飛快做完了試題剩余的.題目，剛好下課鈴也響了，我整個人如一攤爛泥似的趴在桌子上，連衛(wèi)生間都上不了了，感覺肚子攪成一團，最后……從這將來，我開始討厭考試，討厭這兩個字。
可學生的主業(yè)就是學習，看來下面這上十年我是擺脫不掉這個煩惱了。
我還有一個大煩惱，就是周末要上培訓班，而且還是早上，這弄得我前一晚睡不好覺，老惦記住這事。不過上培訓班還是挺有趣的，老師上課也不古板，講課時深入淺出，寓教于樂，幾節(jié)課感覺一下就上完了。目前我基本不把培訓班當煩惱，且把它變作了一種樂趣。
盡管考試那個煩惱不可消除，但我還是得一如既往地隨著它，所以，下面我要努力做到的是：應該把這個煩惱也變成一種樂趣。
煩惱初三的作文4
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風，吹起了干枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機，好友的邀請我遲遲沒回復——我不知曉媽媽會不會贊同。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了媽媽。
“想出去玩？你的英語單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？”雖然沒明確的拒絕，但答案已經非常明顯了。
我失落的走回房間，第三看了看手機，給了否定的回復，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個小時過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
第三打開手機，看到了好友在公園中拍的漂亮的照片，我也打開相機，對著筆記拍了一張照，但最后手卻在“發(fā)送”二字上停住了。
努力了，自己知曉就好了，何必讓其他人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績出來了，我的數學落后了。看著那扎心的分數，我想起了老師精心的教誨，爸爸媽媽默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
需不需要放棄？我的心志開始動搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書，一個人。日復1日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動搖。我會朝著我的夢想努力，不斷飛翔，就算結果并不美好，就算摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我一直記得：當上帝賜給你荒野時，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
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