難忘的六一作文[精品]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文 篇1

　　今天是“六·一”，媽媽帶我去了福利院。

　　我們在去福利院前，來到商場買了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說：“這是給孩子們的禮物。”我很納悶，為什么要給他們這么多禮物。

　　來到福利院，我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會說話，有的不能看到這個世界上這么美麗的東西，有的不能聽到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝，很難過。在這么多的孩子里，大多數是女孩子，她們的頭發都短短的`或頭上禿禿的。作為一個女孩子沒有頭發的事實是多么可怕的事情啊！

　　這里的阿姨每天為孩子們日夜操勞，為他們洗澡、洗頭、做飯……并且二十四小時都在這里工作，很是辛苦啊！

　　我作為一個身體健全的小女孩，感覺多么幸福啊！我要感謝媽媽今天帶我來這里，讓我的“六·一”這么難忘。

難忘的六一作文 篇2

　　隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的.孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來臨的六一，我許下的愿望：

　　1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。

　　2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”。

　　3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

　　4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

　　啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！

難忘的六一作文 篇3

　　花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。

　　下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的'小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動聽優美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。

　　這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。

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