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【通用】快樂的六一優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的六一優(yōu)秀的作文10篇，希望對大家有所幫助。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇1
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個(gè)篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時(shí)代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……
五個(gè)篇章，二十九個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)，活潑有趣，獨(dú)一無二。五個(gè)評委在下面評分。經(jīng)過一個(gè)月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個(gè)小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和梔子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子。”主持人微笑著說，“下面請四（4）班的`同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點(diǎn)點(diǎn)頭，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇2
記得20xx年的六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！那是星期五，是一個(gè)陽光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的.掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次！我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇3
時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終于爬到了這陽光燦爛的日子，我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個(gè)快樂的節(jié)日里，我經(jīng)歷了許多，下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會，你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字：“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚，教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕。活動(dòng)開始了，張老師走進(jìn)教室，宣布：“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完，同學(xué)們都?xì)g呼起來，大家吃的吃、喝的喝，整個(gè)班級彌漫著快樂的氣氛，熱鬧極了。開始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意，偷偷嘗了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來，一塊塊香噴噴的'綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里，它們都是正方形的，有的上面印著精美的花紋，有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來，我忍不住想拿起一塊來塞進(jìn)嘴里，可是我轉(zhuǎn)念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。唉，真饞呀!
星期天的下午，我參加了“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車，我們來到了村里，走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級的女孩和一個(gè)1年級的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲，灶臺旁堆著許多干草，前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎(jiǎng)狀，我仔細(xì)一看，原來都是姐姐獲得的，她學(xué)習(xí)這么好，我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻(xiàn)出一份愛心，希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛護(hù)，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)眼間，六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻(xiàn)了愛心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇4
今天是個(gè)不同尋常的日子，是個(gè)舉“校”歡慶的日子，是個(gè)我們期盼已久的日子，今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學(xué)路上，雖然我的身體在路上行走，但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。啊！我是多么期盼今天的到來啊！
第一項(xiàng)六一慶祝活動(dòng)—一年級新同學(xué)入隊(duì)儀式。我們五年級全體少先隊(duì)員要為一年級的`新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后，我們相互行莊嚴(yán)隊(duì)禮。我在心里默默地對他們說：小樹苗，你要快快長，長成大樹，將來我們一起建設(shè)祖國，成為國之棟梁！
第二項(xiàng)，也是最有趣的一項(xiàng)—游園開始啦！我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈，你沒有猜錯(cuò)，今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板！我們要制作美味可口、健康營養(yǎng)的鮮榨西瓜汁！開始啦：首先將大西瓜一切兩半，再把瓜瓤挖出來，放入水果終結(jié)者—榨汁機(jī)中。“轟轟轟”，略加等待，鮮美的西瓜汁就榨出來了！看，我們的攤位前早已“人流如潮”！我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜，心想：嘿嘿，生意這么好，你們幾個(gè)難逃厄運(yùn)啦。同學(xué)們都快等急了，我們還是快快忙活起來吧。要知道，我們并不只是賣西瓜汁，我們還設(shè)計(jì)了一些美食問答，答對問題能便宜呢。這樣既品嘗了美食，又學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊！很快攤位前場面火爆，西瓜汁一杯接一杯地賣了出去，根本停不下來！看著同學(xué)們滿意而歸，我們再累再熱也值了！
抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問答題—一站到底，又體驗(yàn)了有趣的布藝手工，收獲不小呢！
今天我度過了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié)，收獲頗豐。可是我會長大，能度過的兒童節(jié)越來越少了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，讓我們的童年更加多姿多彩吧！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇5
今天是“六·一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，所以我決定我的節(jié)日我做主，去郊外放放風(fēng)。
一大早，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了，目的地是“圣水梁”——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日，也趕來慶祝：太陽咧著嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風(fēng)撫摸著我的笑臉，仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個(gè)像長城一樣的'建筑物，高高的城墻，還有瞭望臺，我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話說得好：站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺上，看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發(fā)：“啊！草原上空風(fēng)箏飛，游人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完后，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。
從城墻上下來之后，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點(diǎn)就睡著了。躺了一會兒，就開始向森林進(jìn)發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的，這是為什么呢？因?yàn)樗鼈儽簧w上了厚厚的“松針被。”原來松樹在生長的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個(gè)作用，那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機(jī)肥，滋養(yǎng)著松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因?yàn)槲覀兎植磺迥男┯卸尽⒛男]毒。
后來我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個(gè)大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈，也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農(nóng)家飯，都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬，真是純天然、無污染的綠色食品啊，我又大開吃戒……
怎么樣？這就是我的“六·一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六·一”呢？一起和我們分享一下吧。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇6
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋怼８杪曌屛彝浟司o張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊！
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的'火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價(jià)啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一啊！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇7
伴隨著和煦的春風(fēng)，伴隨著小鳥的歡唱，我們迎來了美麗的六月，迎來了全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
在這美麗的六月里，陽光明媚，伴隨著我們的歡呼聲，我們小學(xué)部全體同學(xué)來到了報(bào)告廳，我們將在這里度過我們的節(jié)日。全體同學(xué)就坐以后，身著盛裝的.主持人走上舞臺，我們的慶祝大會就開始了。第一項(xiàng)先請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后再請學(xué)生代表講話。然后就到了觀看表演的部分了，第一個(gè)表演是由西洋樂器演奏的小星星，其中扇子舞花木蘭，她們表演的很漂亮，很整齊，我很喜歡。然后夏威夷草裙舞烏克麗麗表演的很生動(dòng)，仿佛真的來到了夏威夷。還有啦啦操跳的是那樣的有韻律，還有一個(gè)相聲，名字叫大與小，這個(gè)相聲很好笑，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)漾起一陣陣笑聲。最后一個(gè)節(jié)目是唱歌明天會更好，這首歌讓我們看到了以后，甚至更遠(yuǎn)，我會像歌中唱的一樣。
這個(gè)六一我很快樂，我會永遠(yuǎn)記住！這是我們的最后一個(gè)六一了，以后我們將踏上初中的旅途，將站得更高，看得更遠(yuǎn)！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇8
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動(dòng)場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的`時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂園，爸爸說普通的游樂園不好玩，所以爸爸說要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂園，那個(gè)游樂園叫做開心游樂園。
來到開心樂園，我們來到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來。
離開摩天輪，我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車，我和媽媽坐一輛車，當(dāng)車子開動(dòng)的時(shí)候，我非常害怕，爸爸說當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說讓我來掌握方向，媽媽和他來劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說了一句，爸爸說：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來的`，現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了。”
我們只好依依不舍地回家了。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇10
清晨，小鳥在我家門前的大樹上吱吱喳喳的叫著，把我從甜夢中驚醒，它們仿佛在告訴我：“六一到……”我聽著這動(dòng)人的歡叫聲，一下子從床上跳下來走到陽臺上，抬頭一看，只見朝霞映紅了白云，樹枝隨著晨風(fēng)點(diǎn)頭，我也唱起了歌。不一會兒，上學(xué)的時(shí)間到了，我飛快地來到學(xué)校，走進(jìn)我們班，只見方老師正在為我們布置“六一”演藝室，我們56個(gè)同學(xué)象56朵花綴在她身邊，教室里顯得一遍歡欣鼓舞。我把我奶奶做的.寫有“節(jié)日快樂”的蠟光紙小花，發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，大家可高興了。
一會兒鈴聲響了，校長向我們致以節(jié)日祝賀，接著我們就玩起了我們最喜歡的游戲：投球、吹氣球、跳球……
放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)約著一起去兒童樂園玩滑冰。我們上小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)過得真快樂。