精選我的六一兒童節作文500字5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的六一兒童節作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六一兒童節作文500字 篇1
六一節，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動手布置了班級，使我們的“第二家園”優美如畫，簡直就是一個世外桃源哩!瞧，黑板上寫著“慶六一”三個大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧，，這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是“畫”山派掌門王晨啊，真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風飄揚，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯歡會開始了。第一個節目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時的考級曲，主要描述了當時奴隸社會宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個個優美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……
我演奏之后，同學們各出奇招。有優美的“白天鵝”高婕帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”孟凡鎮帶來的《賽馬》，有“鄧麗君”夏天帶來的《寧夏》，有四個“調皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后，朱老師帶我們去小樹林合影。我們好朋友三個一群，五個一組來讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結了……
無論是聯歡會，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!
我的六一兒童節作文500字 篇2
六一，那是一個我最期盼的日子，因為在這一天里，可以去盡情的玩耍，不被大人所約束，只有在六一，我才能露出自己最真實的一面。
六一前的那個晚上，我要來被老爸“囚禁”已久的手機，詢問明天的行程安排。因為不是我安排的行程,所以，經過無數次的電話、qq聯系，我基本上掌握了明天的行程安排，現在，就等六一快快的到來。
盡管昨晚上睡得很晚，但是今天早上還是五點多就起床了，要是在平時，我還在被窩里呼呼大睡呢。來到學校，同學們個個精神抖擻，都在熱火朝天的聊天呢，就算頂在烈日炎炎的太陽下，也絲毫沒有疲憊之情。每年的六一，都是那幾個節目，雖然沒意思，但也是六一的一項活動吧！
終于盼到了放學，午飯在新瑪特解決，買了一些飯后零食，其實就是平時爸爸媽媽不讓吃的一些，因為天氣太熱，原定的計劃又取消了，改成了去爸爸炸雞撕名牌。去小不點選購了名牌、真心話大冒險、誰是臥底等卡牌，準備在爸爸炸雞玩，結果，計劃不如變化快，我們又覺得爸爸炸雞的門票太貴了，就又一次改變了主意，這次，我們決定在小區里撕名牌。
寫好名牌，就來到了小區的廣場，根據跑男的撕名牌環節，我們玩了一次找東西撕名牌，其實看著撕名牌挺簡單，還是很耗體力的，不一會，就體力不支了。接著，誰是臥底、真心話大冒險統統上陣，我們全都玩了個遍。
又是一年的六一，其實，有兩種心情，一種是高興，因為又要過六一了，另一種是不舍，因為過完這個六一，我們就要升六年級了。六一，代表了我兩種不同的心情……
我的六一兒童節作文500字 篇3
《我期待的一天》 我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什么節目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的句號。
六一兒童節學校舉辦游園活動，可我們班級的節目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
我的六一兒童節作文500字 篇4
如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節!
今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺，舞臺后面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器，墻邊上還有許多氣球呢!三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話，趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎?哈哈，告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺，背著一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的'生日，真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠，就唱：【祝你生日快樂!】然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最后還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧!
我的六一兒童節作文500字 篇5
看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。
六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命里的六一兒童節了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因為我進入了初中，而初中是不過六一兒童節的，也就是從初中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。
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