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二年級作文300字7篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天，吳老師給我們布置了一項作業，要我們幫家長做一件家務。正好我看見媽媽累得躺在床上睡著了，所以我決定幫媽媽拖一下地。
我先從廚房里拿來了一個拖把，再拿來了一個水桶，倒上水，接著把拖把蘸了一點水，拿起拖把開始拖起地來。我想：先從哪個地方開始拖呢？就從廚房開始吧，因為廚房非常小，就像豆干一樣大，肯定一會兒就能拖好。我左拖拖，右拖拖，終于把地板拖得干干凈凈了。然后我開始拖客廳了，我正準備用拖把重新蘸蘸水，卻不小心把水桶打翻了，“嘩--”的一聲，地上長起了“洪水”，水花也濺到了我的衣服上。
媽媽聽到水桶倒了的聲音就醒了，忙從房間出來，看看發生了什么事。我把拖把一扔，垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，拖地太難了，我不想拖地了。”媽媽用溫和的.眼神鼓勵著我，說：“不能半途而廢，你要想著堅持才有勝利。”
我在媽媽的指導下，終于拖完了地板。地板終于變得一塵不染，光亮如新了。
今天收獲可真不小，既讓我學會了拖地，也明白了“堅持就是勝利”的道理！
二年級作文300字 篇2
“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進教室。她走到講臺前，生氣地說：“這一次，大家都考得很不好。”聽了這話，同學們的心都提到了嗓子眼。
開始發試卷了，同學們有的雙手合十，嘴里小聲念叨著什么，似乎在祈禱;有的`用雙手緊緊地捂住眼睛，生怕看到自己的分數;還有的害怕得全身發抖。我也十分害怕，懷里就像有一只小兔子，在“噗通噗通”地跳著。
啊!我的試卷發到了!我趕緊捂住了自己的眼睛，真怕看到自己的分數。過了一會兒，我捂著雙眼把頭湊到試卷前，一只手打開了一條縫兒，一個9蹦進了我的眼睛，我又把另一只手打開了一條縫兒，一個1映入了我的眼簾。天哪，我竟然只考了91分!這個數字猶如一個晴天霹靂，懊悔像一條小蟲子，一點一點地咬著我的心。早知如此，何必當初。唉!這世界上哪里有賣后悔藥呢?
那一次，我真后悔。
二年級作文300字 篇3
問及林格教授的求學成長經歷，他說了四個字：忍耐、精進。細細思量，大有含義，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂 寞如止水。“精進”即勤勞進取不放棄，向善向上不止息。就是說，人生在世，要有理想、有目標、要有夢，不僅是名利方面，更 重要的是讓自己的每一天過得有價值，活得有朝氣，不至于魂不守舍、有氣無力、了無生機。然后朝著理想踏實干事，把自己的工 作做好，盡好社會責任；把自己的`生活角色扮演好，盡好家庭責任。在這個過程中，一定會有很多誘惑，很多干擾，很多困難，這 就需要修煉自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任爾東西南北風”，“我自巋然不動”；“獨坐小樓成一統”，“咬定青山不放松 ”，到了這一步，離圣賢境界就不遠了。
曾子說：士不可以不弘毅，任重而道遠。人生只要做到這“忍耐、精進”四字，定能活得充實有意義，活出自己的精彩。
二年級作文300字 篇4
我在樓道里捉住了一只蝎子，回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天，我又捉住了兩只蟋蟀。我想：把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行？一定不行！蝎子一定會把它們毒死的！我又想：沒事，死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰呢！
回到家里，我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里，就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散，另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看，連忙使出殺手锏，用尾巴一刺，就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起來，我發現蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了，太殘忍了。蝎子美餐了一頓，它得意的揮舞著大鉗子，好象在說：謝謝你，讓我美餐一頓！
這就是自然界的'弱肉強食，強者生存的自然法則吧！
二年級作文300字 篇5
課堂上，親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”，回家后，媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽，樂了，原來兒歌也有節日呀！媽媽給我科普了一下節日的由來，這事1976年在比利時克諾克舉行的國際詩歌會上創立的。我有我們自己的兒歌，爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒想就興奮地唱起來。看來她很喜歡這部動畫片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說這個是他那會兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的兒歌都很經典，一直傳到現在，連我都聽過，也會唱。除了這些傳統的、耳熟能詳的.兒歌，我還另外學了很多新的兒歌:在幼兒園時我學會了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》，小學里我學會了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學習了新知識，還養成了好習慣。
以后，我想聽更多好聽又有意義的兒歌，在玩中學，在學中玩，從中感受歌唱的快樂，成為一名兒歌達人！如果有可能，把我的精彩寫進屬于我們的兒歌!
二年級作文300字 篇6
今天是星期天，爸爸帶我去海洋館玩，海洋館里有兇惡的鯊魚，漂亮的貝殼和小魚。走路慢吞吞的烏龜，貝殼的種類不計其數，而且很漂亮，烏龜在水里搶食物吃，我看著了一只因為游的慢，所以沒搶到食的烏龜，我覺得那只烏龜很可憐，就向爸爸要了5元錢，給那只烏龜買了一些肉給烏龜吃。
最后，我們去看了海豹表演，站在臺上的一位叔叔正在準備道具，有鐵環、滑梯、球、彩色的圓圈。然后海報出場了，它是黑色的'，身上還有灰色的點點“裝飾”開始表演了，那位叔叔先把球扔到水里，然后吹哨子，他一吹哨子，那只海豹就像箭一樣“飛”了過去，找到球后又快速游了回來，那位叔叔為了獎勵它，給它了一條魚，叔叔又把球扔到水里了，可是，這跟剛才那種不一樣，海豹找到球后，抱著球躺著游，每當叔叔吹哨時，海豹就翻一個身繼續游，就來一個“鯉魚打挺”他拿了六個彩色圓圈，每扔一個海豹都會接住，它還做了許多高難度的動作，得到了一片掌聲，
我想，海洋館有許多稀奇古怪的魚，還讓我學到了許多知識 。
二年級作文300字 篇7
《錢堆里的男孩》這本書介紹了一名叫喬的男孩，因為他的爸爸一夜暴富，他成了世界上最有錢的男孩，他能買到各種自己喜歡的東西，也能滿足自己的虛榮心。但他卻越來越不開心，因為沒有人再愿意和他交朋友。由此，我明白了一個道理，金錢不是萬能的，它可以買來許多東西，但卻買不來友情和尊重。只有合理地利用金錢，才能更好地發揮它的作用。
平時家長都會給我們零花錢，過年我們也會收到長輩們給的好多壓歲錢，我們也就有了自己的小金庫。那么我們應該怎樣合理的.去利用這些錢呢？有的同學想用來買玩具，有的同學想用來買好吃的，也有的同學想用來買平時爸爸媽媽不能滿足自己的東西。我的零花錢和壓歲錢是選擇交給爸爸媽媽保管，在用時再告訴爸爸媽媽。我要買一件自己喜歡的玩具，還要拿出一部分用來買書和學習用品，還可以用來做一些更有意義的事情，比如捐給希望工程，幫助山區里的小朋友上學。在幫助別人時收獲快樂，不能成為“錢堆里的男孩”。
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