二年級(jí)作文精選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省肇東市。它座落在肥沃的黑土地上。家鄉(xiāng)的四季就像四幅風(fēng)景畫一樣美麗，令人難忘。但最令我難忘的還是家鄉(xiāng)的冬天。冬天的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)銀裝素裹就像一座白色的城堡，人們在白雪世界里快樂地生活著。
冬天的雪花在窗外飛舞，就像一群白蝴蝶一樣飄飄灑灑的飄落下來，風(fēng)爺爺拿著它那神奇的畫筆，在窗戶上畫各種各樣的冰花，有的像天上的云朵，有的`像好吃的棉花糖，還有的像挺拔的松樹........
雪停了，人民穿上暖和的棉衣、棉鞋，帶上帽子和手套，走出家門進(jìn)入了銀白色的世界。小伙伴們在一起堆雪人、打雪仗玩得開心極了!
我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的冬天，更喜歡冬天給我們帶來的快樂!
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽進(jìn)行“算二十四”大比拼，媽媽說要看看我在暑期中“算二十四”進(jìn)步了多少。于是，媽媽就拿來一副牌，把1--9的牌理了出來，分成二份，我們就開始“算二十四”了。
我們每人出了二張牌，分別是7、5、8、8，剛開始我還沒回過頭，就被媽媽乘機(jī)給算了出來，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。媽媽勝了。我很不服，下一次肯定我要先算出來。第二回，我們還是每人出二張牌，分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈這次我勝了，媽媽驚訝地說：“喲，不得了了，這么快啊！”第三回我們出了2、6、1、5我看了很久沒看出來。媽媽卻馬上算出來了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。媽媽又勝了。接下來，一直是我勝，媽媽勝，我勝......到了最后三回，媽媽的.精彩表現(xiàn)把我震驚了，3、2、9、9，媽媽在我還沒回神就算了出來9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24。3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24。2、9、7、1，這是最后一回了，我很想反敗為勝，結(jié)果還是被媽媽搶先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最終媽媽以6比3的優(yōu)勢勝出。
通過這次的游戲，我決心今后要更多地進(jìn)行口算練習(xí)，來加快我的計(jì)算速度，還要更熟練地掌握加減乘除混合運(yùn)算。
二年級(jí)作文 篇3
從前，在一個(gè)森林里生活著五只貓：貓爸爸、貓媽媽、小貓、貓奶奶、貓爺爺和小貓的朋友們，它們過著無憂無慮的日子。
一天中午，小貓?zhí)稍谝豢脴涞紫滦菹ⅲ鋈唬牭搅耍B兒的叫聲，小貓還以為樹是活的，剛才是樹發(fā)出地聲音呢，于是它想：當(dāng)一棵樹也挺好的呀！
然后，小貓就在山坡上翻跟頭。
小貓最好的'朋友——小鹿正好經(jīng)過那。“你在干嘛？”小鹿不解地問道。“我在當(dāng)樹呢，小鹿！”小貓解釋道。小鹿對(duì)小貓說真正的樹上有鳥，而你這棵樹上沒有。
小貓唉聲嘆氣道：“那我怎么辦！”
小鹿說：“不用著急，我已經(jīng)想到辦法了。”
于是，小鹿就去找了百靈鳥阿姨，叫它幫忙。
它們來到了山坡上，百靈鳥阿姨站在小貓的肩上，它們倆都高興得笑了。
二年級(jí)作文 篇4
海水輕輕地拍打著沙灘，像是在淺淺地低吟。陽光照在海灘上，讓人心生愜意。搖晃晃的吊床呵護(hù)著大海晶瑩剔透的夢，柔和的海風(fēng)拂過，給人一種迫不及待撲向大海的欲望。
挽著袖管，撩起褲腿兒，向大海高呼：“大海，我們來啦！”近了，近了，大海離我們越來越近了，仿佛已經(jīng)得到大海的擁抱，仿佛已經(jīng)得到大海的親吻，我的心在怦怦直跳！
到了，到了！湛藍(lán)的海水撫摸著我的腳板，清涼、刺激，我不禁“哦哦”地叫起來，激動(dòng)之情難以言表。遠(yuǎn)處，漂來陣陣?yán)藥В絹碓浇絹碓綄挘絹碓接辛α俊＠藥б粚右粚佑忠粚樱瑢訉盈B疊地涌來，浪帶上還托著一朵朵碩大無比的`白蓮花。這白蓮花就是浪花呀，大片大片地交織在一起，瞬間就變成雪白的綢緞。綢緞裹著細(xì)沙纏上我的雙腿，又幻成無數(shù)小手將我一點(diǎn)一點(diǎn)推上岸。蹲下身一看，星星點(diǎn)點(diǎn)的白貝殼嵌在沙中，多美呀！
看著著浩瀚無邊的大海，突然覺得眼前豁然開朗，心胸也一下子變得如那大海一般寬廣了！
二年級(jí)作文 篇5
暑假里，我去了老家武陟。到了那里，我閑得沒事，就和和爺爺一起去摘玉米。
第二天早上，我頭戴帽子，高興地向菜地走去。到了那里，我看見早熟的.玉米，像一個(gè)個(gè)圓圓的小棒錘。于是我就迫不及待地開始摘玉米。我左手拿袋子，右手摘玉米。
沒過多久，袋子就裝滿了，我就把玉米倒在車上。這時(shí)我頭上冒出來的汗珠就順著我的臉就不停的往下流，我用手一擦，就又開始干起來，過了一會(huì)兒，這片地就被我們收完了。累得我氣喘吁吁。心想；農(nóng)民伯伯種糧食多么辛苦，我們要珍惜糧食。
通過這件事，讓我知道，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，利用太陽能發(fā)明一個(gè)收割玉米機(jī)器人。
二年級(jí)作文 篇6
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯們開始在田地里辛勤的勞動(dòng)，把金黃的玉米從田地里運(yùn)回家里。看那豐收的玉米像一顆顆牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子樹，樹上結(jié)滿了柿子，壓彎了樹枝的柿子，個(gè)個(gè)惹人喜愛，直流口水。摘下一個(gè)拿在手里軟軟的，吃在嘴里甜甜的.，真是吃了還想吃。
奶奶家的院子里有一棵棗樹熟了，顏色也從綠色變成了紅色，像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來打棗，大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的棗打落在地上。口袋里裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。
這次回到老家，看到了秋天的景色就是個(gè)美啊！
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