二年級(jí)作文300字[錦集5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我是一個(gè)貪玩的小女孩，有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。

　　星期六，爸爸媽媽要出去。出門時(shí)媽媽對(duì)我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應(yīng)了。

　　我在家里看了一會(huì)兒書，實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí)，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的'腳步聲，我想準(zhǔn)是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的琳琳來找我玩。“姐姐你為什么出汗啊？”琳琳說。我心想，如果她知道我出去玩，會(huì)告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書。”

　　回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了書海。

　　爸爸媽媽回來了我也不知道，當(dāng)我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請(qǐng)求讓他住在里面，五位盲人同意了。

　　天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ�一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

　　那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”

　　接下來一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

　　第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

　　第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的`耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”

　　第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”

　　這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　五子棋想必大家都玩過，它是有一黑一百兩種顏色的棋子組成的,棋盤是一個(gè)個(gè)小方格組成的，經(jīng)天就來說說五子棋給我和爸爸帶來的樂趣吧！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我拿出了五子棋，叫爸爸和我一塊兒來下。開始時(shí)，只見爸爸雙腿盤做著，一只手扶著下巴，好像是一位哲學(xué)家似的，充滿了智慧，想 了一會(huì)兒，他拿起手中的.白子，放在了棋盤的中央，我也拿起黑子，放在了白子旁邊。當(dāng)爸爸把我關(guān)鍵的一部棋子堵住時(shí)，我很憤怒！但爸爸卻仍然一副沒事人的樣 子，人染沉浸在下棋的激情之中，我很奇怪，就也向爸爸爸爸一樣裝出一副若有所思的樣子，好像這樣就會(huì)想出辦法似的,不一會(huì)時(shí)間，爸爸便居高臨下了，吃了我 5個(gè)子了，我卻吃了2個(gè)，一眨眼時(shí)間的功夫，我的棋子便全都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守著崗位，最后我認(rèn)輸了。

　　啊！五子棋是多么的好玩啊！它在我的童年中是必不可少的！我想沒玩過的朋友也一定想去過癮一把，讓自己的童年根家具有魅力和五彩！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　臨近過年，母親上班回來又開始忙著打掃衛(wèi)生。我決定幫母親分擔(dān)一些家務(wù)活，于是我便開始做拖地的準(zhǔn)備。

　　走進(jìn)衛(wèi)生間，面前卻是一盆臟水。哎呀，這盆水可真重！我小心翼翼地端起來，慢慢地往水池挪動(dòng)著，生怕灑出來一丁點(diǎn)兒。終于到水池旁了，我如釋重負(fù)地把水猛地一倒，嘩！不想發(fā)生的事發(fā)生了，水灑了一地。趕緊取拖布來解決。我拿著拖布使勁在這攤臟水上來回擦，可是地面不僅沒有變得干凈，反而越來越臟！我著急了，在家里不知所措地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。啊！糟糕——臟水沒有處理掉，地上一下子出現(xiàn)了許多黑腳印。

　　“這可怎么辦？”家里沒有人，向誰求救呢？我腦子里浮現(xiàn)出母親平時(shí)拖地的情景。母親平時(shí)總要用手把拖布擰得干干的，說是這樣拖地效果好。我趕緊學(xué)著母親的樣子使勁把拖布上的水盡量擰干。哈，沒想到真的.擦干凈了！就這樣，我擦一片地面然后去重新洗干凈拖布，一會(huì)兒工夫家里的地面煥然一新！

　　其實(shí)生活中的每一件小事，我們只要去做，仔細(xì)想就會(huì)發(fā)現(xiàn)都有一些竅門。為爸爸母親做一些家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，更重要的是能在勞動(dòng)中提高我們的生活技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。

　　剛到達(dá)目的地，我就看見有好些人在放風(fēng)箏，有的是“超人”風(fēng)箏，有的是大紅“金魚”風(fēng)箏，還有的是“大燕子”風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好，我一定也能放好，放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來放線，剛準(zhǔn)備放，一陣大風(fēng)吹來，我趕忙喊道：“放！”同時(shí)趕緊放線，風(fēng)箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！

　　可正在我竊喜的時(shí)候，風(fēng)忽然停了，我的.風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候，我灰心喪氣地嘟囔道：“放風(fēng)箏原來很難，我不玩了。”媽媽聽到了我說的話，柔聲對(duì)我說：“只有努力，才有收獲，你一定能放起來的。”我聽了媽媽的話，決心再試一次。就迎風(fēng)站立，手一放開，我連忙放線，風(fēng)又漸漸小了，我暗自打氣：“這難不倒我。”我收線放線，不斷嘗試，果然風(fēng)箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只！

　　我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！

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