[精品]二年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爬橫溪的松石嶺古道。

　　剛開始在山腳下的時候，我信心滿滿地跟大家說：“這條古道挺簡單的，我肯定能順利登上山頂。”可是剛爬到第二個平臺，我就感覺兩腿發軟，汗珠一個勁地往下淌，于是一屁股坐在了地上，跟爸爸說，我不想上去了。爸爸指著前面的.山頭說：“你看，山上有更美麗的風景，等你到了山頂吹著山風的時候是最享受的時刻。”媽媽告訴我說：“不要害怕高山，一步一步往上走，總會走到山頂的。”于是，我擦掉汗珠，喝了一口水，拿起登山杖，一步一步往上走，一路走我還一邊欣賞山道兩邊的風景。我看到了紅紅的柿子高高地掛在樹上，紅紅的楓葉在迎風搖擺，更有密密的竹林、挺拔的栗子樹和翠綠的香樟樹。不知不覺，我發現自己走到了第七平臺。

　　站在山頂，看到寧波城在山腳下，呼吸著新鮮的空氣，頭頂是碧藍碧藍的天空，頓時覺得沒了疲倦，感覺很開心。我對著大山大聲地喊：“我成功啦！”

二年級作文300字 篇2

　　在一個陽光明媚的下午，媽媽到學校來給我們上班隊課，上課的題目是《小眼睛看安全》。

　　在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來歷，大家都全神貫注地聽著，還讓我知道了成語“法網恢恢，疏而不漏”的由來。

　　接著媽媽講了一個案例，講一個小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個案例我們知道了，千萬不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的.情況都告訴陌生人。聽完案例，媽媽又請我來表演小品，我扮演一名放學回家的小學生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學生證拿出來，并要求讓我跟她走。這時，我想起了媽媽說的一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚了我，認為我的警惕性很高。

　　隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時怎么辦，媽媽告訴我們，當遇到此類情況時，一定要學會動腦筋，不要硬碰硬。當人身和財產受到危險時，我們一定要以保護自身的安全為先，要學會保護自己。

二年級作文300字 篇3

　　快過年了，好開心，因為我和爸爸母親終于回到了外婆家。

　　這是我到外婆家的第二天早上，我睜開眼睛往窗外看，下雪了，下雪了我大聲地喊著，母親聽見了我的叫喊聲，跟我說：“小懶蟲起床看雪景了。”我聽見母親的話趕緊起床看雪景。我起床后，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚揚的下著，想鵝毛一樣白，輕輕地隨風在空中飄舞著。那晶瑩透亮的雪花從天空中慢慢的落下來了，想仙女下凡一樣。我被雪景給迷住了，直到母親喊我吃早飯，我才從那美麗的'雪景中醒過來。看著那迷人的雪景，我真是依依不舍。

　　吃過早飯，我就找老家的小伙伴玩，我們穿著棉襖，戴著手套，在雪花中玩起了“打雪仗”和“堆雪人”游戲，真快樂呀！玩了一上午的游戲，我才回到家里，母親看著我滿身是雪，笑這說：“傻小子，把雪搞干凈，別凍壞了”。

　　到了晚上，本來老家的夜晚應該是一片漆黑，可是那天晚上老天好像給大地穿了一件白色的毛衣，顯得特別的亮。那是我才知道原來老家的下雪的晚上竟是這么的美麗。

二年級作文300字 篇4

　　“會走沒有腿，會說沒有嘴，人人離不了，忠實又可靠。”謎底是什么？

　　猜出來了嗎？對。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識，眼睛紅紅的`，不時地盯住我，看我有沒有在認認真真地做作業，又好像在提醒我：時間很寶貴，千萬別浪費一分一秒。那橢圓形的鼻子是個定時的開關。它穿著一件紅色的衣裳，就知道它是個愛打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說珍惜時間的故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！

　　豬媽媽手中抱著那個鐘，里面有十二個數字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時針更怠慢，分針走了一圈，時針才走了一格，另外有一根針是定時用的。

　　小鬧鐘還會說話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表揚我，我很開心！

　　還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。

　　我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務，讓我準時上學。它那無私奉獻的精神值得我學習。我愛我家的小鬧鐘。

二年級作文300字 篇5

　　今天是個值得慶祝的日子，因為今天同在藍天下，你我共成長衢州市流動少年宮，來到了我們的學校舉行游園活動。大家聽了，高興的一蹦三尺高。

　　活動開始了，大家排成一隊，來到操場上，經過老師的指導，我們的隊伍排得整整齊齊。集合后，我們便懷著激動的.心情，去尋找我們最喜愛的游戲。

　　我玩了許多游戲，有小小魔術師、陀螺大戰、連連看、歡樂海洋其中，我最喜歡的就是小小魔術師了，我看見老師把一個圓圈套進一條繩子里，然后，神奇的事情發生了，圓圈居然在繩子上打了個結，我簡直不敢自己的眼睛，但我重復看了幾遍才相信這是真的，我覺得非常有趣，還能獎到禮物。我就排著隊伍，準備去玩了。過了一會兒，終于輪到我了，老師剛說開始，我就迫不及待地把手松開，而讓我出乎意料是，圓圈不僅沒有在繩子上打結，還掉到了地上，我只好垂頭喪氣地走了。

　　我雖然沒有贏，也沒有獲得獎品，但我還是很高興，因為我度過了這美好的一天。

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