【推薦】二年級作文300字匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
小明是我們班的一個男生。他的頭發亂得像一個刺猬，身上很邋遢。除此之外，他還經常丟三落四，不是忘了這個，就是忘帶那個……
一天早晨，小明高高興興的走進校門。這時小紅正在檢查手帕。見小明來了，小紅跑過來檢查小明的“手帕”，她對小明說：“小明你的手帕帶沒帶呀？”小明得意的說：“沒問題，我今天帶了。”他從口袋里掏出一只又酸又臭的襪子，搖了搖自己帶的“手帕”，看也不看一眼。小紅捂著鼻子說：“這明明是一只又酸又臭的襪子。”小明不相信地說：“怎么可能？我帶的'明明是一條手帕。”小紅嫌棄地說：“你自己看看。”小明看了看，呀，自己手中拿的真是一只臭襪子，就不好意思地說：“早上太急了，所以拿錯了。”小紅說：“你下次可別再粗心了。”
同學們捂著嘴巴偷偷地笑。有的同學怪里怪氣說：“小明你帶的手帕可真香啊！”有的同學說：“小明你下次可別再粗心了。”
聽了同學們的話小明暗暗地想：今天真是丟死人了，都是粗心惹的禍呀！
二年級作文300字 篇2
我愛春天，因為它生機勃勃；我愛秋天，因為它碩果累累；我愛冬天，因為它銀裝素裹。可我最愛夏天，因為它自由歡快。
在夏天里，人們喜歡去游泳或在家里吹著空調吃著冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我帶到荷花池邊，荷花各有各的模樣：有的荷花已經盛開，紅的`像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。我不禁地贊美荷花：真是美若天仙啊！
昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會兒在荷葉上跳來跳去，一會兒在池水中游來游去，可真歡快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上學，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！
我們玩得開心時，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見電閃雷鳴，于是我們認真觀察起雨和雷，我們觀察時，發現：總是先看到閃電再聽到雷聲。弟弟說：“那是因為眼睛長在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。
我真的好愛夏天啊！
二年級作文300字 篇3
我是一只飛翔的小鳥。有著長長的翅膀，小小的腦袋，瘦弱的身子。
我最大的夢想便是環游世界。于是，我整整休息了一個月，古人說：“此鳥不飛，一飛沖天。”這話還真不假，我一飛，像離弦的箭一樣飛了出去。
不一會兒，我來到了森林里，看見一只獅子在追一只母羊，我飛過去往獅子的.眼睛一啄，獅子痛得哇哇大叫，綿羊跑過來說：“你好，小鳥你救了我，我可以答應你一個小小的要求。”我又渴又熱地說：“我想喝新鮮的羊奶。”于是我喝到了新鮮的羊奶。
第二天，我飛去了大海，一條魚從海里跳出來，一不小心跳到了岸上，它奄奄一息地對我說：“能把我推進海里嗎？”就在這個時候，一只海鷗用爪子把魚抓走了，我大驚失色，趕緊去追，不一會兒，我追上了那只海鷗，往它的腳上一啄，它把魚放進了海里。
過了幾天，我又回了家，因為我終于完成了我的夢想。
二年級作文300字 篇4
天高云淡、秋風習習，又是一個收獲的季節。
雨薇背著大籃子蹦蹦跳跳地來到蘋果園，一棵棵高大的蘋果樹上果實累累，像掛起許許多多紅紅的小燈籠。雨薇開始摘蘋果了，一個個蘋果好像都聽得懂雨薇的話，紛紛跳進籃子里，整整齊齊地堆滿了籃子。
雨薇樂得喜笑顏開，隨行的小花貓搖搖尾巴也笑了，雨薇說:“豐收了，今天回家好好獎賞你!”
5秋天的收獲
一天，我到果園里去玩。走進果園大門，一陣清香迎面撲來，我趕緊向果園里跑去。啊!初秋的果園真美!密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的'天空。紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎下來。金色得李子結真多，一個個數也數不過來。滿樹滿園的果實像一把金色的鎖匙。
啊!秋天真美，我忘不了秋天。
二年級作文300字 篇5
前天，老師布置了一項有趣的任務，是四人小組合作做一張主題為“春天的'腳步”的小報，由小組組長來分配任務。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報。
第二天，老師讓做小報，我們根據之前的分工，趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報，但是天有不測風云，當時雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時，桂法聚說：“不用找了我帶了透明膠帶”于是我們又繼續做小報。
我們正在布置時，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應，又繼續做小報，上課了，我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。
下課了，我們趕緊抓緊時間做小報，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了：做這張小報時，要齊心協力，不能因為意見不同而爭吵。
二年級作文300字 篇6
暑假，我和媽媽來到了江城一同去江邊看燈。
首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來飛去，每次飛到終點時，一群“黃鶴”就飛出來了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄。看到這些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的.詩句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……”。
憑欄遠眺，滾滾長江水嘩嘩地從腳下流過，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！
雄偉的長江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍的夜空中，令人遐想。
聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。
外灘的景色迷人，令人流連忘返。
二年級作文300字 篇7
媽媽，你每天都把我困在籠子里是啊，我學習看書，做考卷，成績考不到90分，你就打我罵我，這些我都可以忍受，可是有一件事你做的實在是太過分了。
那一次，到是周末我戴上耳機，聽著音樂，同學找我去玩，我當然是100個愿意了，走的'時候剛好碰到了媽媽，媽媽你問我：“你去哪兒？”“我去和同學玩”我把聲音說道最小，“不行！你還有一大堆作業沒寫完呢，下午要上補習班。”
我只好對那個同學說：“對不起，我不能跟你玩了”。我默默地回到房間，媽媽推著門送來了一大本作業。我剛要出去喝水就看見妹妹拿著我的iPad在玩游戲，iPad電都快沒了。我一把奪過去對她說：“都沒電了，還玩什么玩”妹妹，使出了殺手锏大聲哭著叫媽媽，媽媽聞聲趕來，妹妹就說是姐姐跟我搶iPad.
你不分青紅皂白就甩給我一巴掌并對我說你：“玩什么玩，快去做作業”。我只好默默地去做作業。
媽媽，我只是一名小學生，我是一名需要自由的小學生。
二年級作文300字 篇8
我叫李晶晶，今年讀二年級。我是一個活潑開朗的女孩，很愛幫助人，大家都叫我“小雷鋒”。有時候，我看見老奶奶獨自走在馬路上，我會主動扶著她過馬路；有時候，我看見小弟弟摔倒在地上，別人都笑話他，我會趕緊把他扶起來。
最近，我又為幫助了一個同學而感到特別開心。
那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一個同學還在做著作業。那是個調皮的男生，班里的女生都不喜歡他。
我靜靜地寫著作業，突然“啪”的一聲，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他，繼續做自己的.作業。這時，我聽見后面傳來悉悉索索的聲音，還聽見了嘀咕聲：“唉，沒有鉛筆做不了作業了！”我想：不管我怎么不喜歡他，他做不了作業可不行，我一定要幫幫他！于是，我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說：“為什么把鉛筆借給我？”我大大方方地說：“助人為樂呀！”他不好意思地笑了，拿起鉛筆認真地寫起來。看著他，我由衷地感到快樂，心里比吃了蜜還要甜
二年級作文300字 篇9
上周單元自測，我的數學語文都考了八十多分。我一看當時就懵了。本來這些題對我來說是小菜一碟，結果卻做得一塌糊涂。語文老師生氣地說：“回家給家長看看，簽字。”我腦海中浮現出媽媽看分數時那生氣的`表情，不由得打起了一陣冷戰。不想拿吧，可是田老師在門口看著，我只好把卷子塞進書包。晚上我沒有說，第二天也沒說，第三天老師問：“簽字了嗎？”我說：“沒有。”老師說：“中午回去簽字。”“嗯。”下午老師問我簽了沒有，我還是說沒有。老師生氣地要找家長。
放學了媽媽沒來接我，我心中竊喜，可是媽媽打電話給田老師，打完電話，媽媽怒目圓睜，考雙百把你的瑟的，媽媽的嘴像機關槍一樣，逮誰說誰，這時爸爸回家了，說；“你沒事惹媽媽干啥，火一時半時息不了。”只聽媽媽噗哧一笑說：“把卷子拿來簽字。”我心中暗喜，幸好爸爸回家，不然我就慘了。我想，以后老師說干什么，我就得干什么，不然后果不堪設想。
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