【精選】二年級作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　那天云朵不知怎么了，哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然，許多學(xué)生都沒帶傘，我也在內(nèi)。

　　我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。在我尋求幫助的同時，雨下的更大了，許多同學(xué)在雨中跑來跑去，×××走了過來，對我說：“我們打一把傘吧。”“好啊！”這時我忽然覺得雨變小了，心情也豁然開朗起來。

　　這是第一次，冒著這么大的雨和同學(xué)打一把傘。我們兩個的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個澡。到了××大廈門口時她在那站住了。我問怎么回事，她說她需要等她的朋友，我就說：“我還騎著車呢先走了。”她拉住了我沒濕的半邊袖子“一會兒她來了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時沒帶傘我也要借給她，我真的……真的太感動了。

　　雖然一只手打著傘，一只手扶著車，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。

二年級作文 篇2

　　在一天下午， 媽媽帶我去洗澡。 洗完了出來， 天上下起了大雨， 而我們沒有帶任何雨具， 我正在想： 該怎么回家呢？ 這時， 媽媽脫下外衣披在了我的身上， 看著雨中穿著單薄衣服的媽媽， 我有些想哭。 這就是媽媽的.愛啊！

　　母愛是那么的無私，那么的偉大！

二年級作文 篇3

　　我喜歡古裝的線書，閱覽時，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因為自己是在初夏出生的，兩者結(jié)合，紙上便多了些涂抹。

　　——題記

　　我喜歡初夏！

　　我喜歡初夏的陽光！

　　初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。

　　我喜歡初夏的雨！

　　初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的。“轟”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。

　　我喜歡“小荷才露尖尖角”！

　　初夏的荷塘，別有一番風(fēng)味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風(fēng)掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風(fēng)而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的清香！

　　荷葉不多不少，中間的份兒，設(shè)若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。

　　我喜歡初夏的旋律！

　　夏之旋律勝天籟！

　　聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的草叢里，發(fā)出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！

　　許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。

　　……

　　初夏，我喜歡！

　　因為心中有那么多喜歡的理由。

　　——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！

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