【精選】二年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
前幾天，爸爸的單位飛進來一只迷路的小鸚鵡，并把它帶回了家。
今天一大早，我就聽見小鸚鵡在唱歌，可好聽啦！聽它唱完歌，我剛往它的飯碗里放了米，它就迫不及待地把小嘴伸了過來，急急地吃了起來。小鸚鵡的羽毛是淡綠色的，臉頰的'旁邊有一點是藍藍的。它的小嘴有點彎彎的，給它喂飯，如果不注意的話，它就會來啄你的手，還以為你要去傷害它呢？
看著在我們一家精心喂養下的小鸚鵡一天天長大，我好開心！
二年級作文 篇2
我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的還是騎自行車。
記得我剛學騎自行車的時候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個魚躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉起來了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來了個親密接觸，我連忙爬起來，心想：我就不信我學不會！
我跟自行車戰斗著，自行車明顯占了上風，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒耐心了，就怒氣沖沖說：“不騎了！”頓時，我的臉漲得像個紅紅的蘋果。
媽媽語重心長地說：“每個人不一定天生就會騎自行車，他們都是一步步學來的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來�！�
我聽懂了媽媽的話，三天來我一直練習著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩，我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗飛一般的感覺。
我的課余生活真豐富多彩！
二年級作文 篇3
星期六，爸爸媽媽去單位參加聚會了，只有小明一人在家寫作業。突然，“叮鈴鈴……”，門鈴響了。
小明說：“是誰呀？”
那人應道：“我是你爸爸的朋友，能開一下門嗎？”小明很機警，他從門縫里往外看，發現自己并不認識他，于是就說：“您等一下，我給我爸爸打電話，他一會就回來�！遍T外的人一聽，嚇得連忙逃走了。
二年級作文 篇4
前幾天，我家的老羊生了一只可愛的小羊羔。這只小羊羔非常討人喜歡。
小羊羔剛生下來時，身上蒙著一層透明的薄膜，渾身都是粘液，臥在地上直打顫。不一會兒，小羊羔便打著顫，慢慢地把后腿抬起來。正要抬起前腿，后腿一軟，“撲通”一聲摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔來舔去。可能是羊媽媽給了它繼續的勇氣，小羊羔勇敢而又艱難地站了幾次，可一連幾次都摔倒了。折騰了大半天，小羊羔終于站了起來，它高興極了，真想跑到羊媽媽身邊去。但它一步都還沒邁開，又摔倒了……現在，兩只小羊羔和剛生出來完全不一樣了。它們現在會一蹦一跳地走路了，全身的羽毛也變得潔白了，不時甩打著白蘿卜似的小尾巴“咩咩”地叫。
我特別喜歡這只小羊羔。
二年級作文 篇5
一個安靜的午后，爸爸和媽媽出門辦事了，家里只有卡貝爾和她的妹妹安琪兒，卡貝爾覺得無聊，就隨意打開了一個角落里的小盒子，突然從里面蹦出一個小人，只聽小人嘴里像說著什么，她兩就變成了和那小人一樣大的人了。
這時，天空中突然飛來一群大雁，其中有一個大雁問她們說：“要不要跟他們一起飛去南方？”她們忙答應了。于是她們坐上了那只大雁的后背，一起上路了。
不到兩天，她們與所有的大雁都認識了，和她們在一起的大雁叫花花。一天夜里，一直野狼來找食物吃，它發現了雁群，并捉住了一只，正準備咬著吃，緊要關頭，安琪兒勇敢的跑出來了。野狼想，反正這只大雁已經被我捉住了，再去捉一個小人一起吃，于是連忙去追安琪兒，安琪兒故意放慢腳步讓野狼捉住，并和那只大雁被關在一起。這時卡貝爾又故意從野狼面前跑過，野狼心想：“哇！今天運氣真不錯”，就去追卡貝爾了。安琪兒趕忙松開繩子，和那只被捉的大雁一起跑。狼一回頭，看到到嘴的食物跑了，一時不知追那個好。更要命的是來了一個獵人，把野狼給捉住了。
安琪兒，卡貝爾和大雁一起回到了雁群，大雁們非常感激她們。她們休息后繼續上路了。
一天夜里，一只狐貍接近雁群，被卡貝爾發現了，她連忙對大伙說：“狐貍來啦，大家快跑啊。”大雁們急忙飛上了天，安琪兒和卡貝爾趕忙把狐貍引到狗窩前，安琪兒和卡貝爾一起松開狗的繩子。狗對狐貍說：“快點走開，不然我要咬你啦！”狐貍笑著說：“繩子把你栓著呢，我才不怕。”狐貍沒想到狗的繩子已經解開了，結過給狗咬死了。
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文10-28
小學二年級作文_二年級作文01-20
搬木頭二年級作文_二年級作文12-14
秋天的果園二年級作文_二年級作文12-14
大掃除作文二年級作文_二年級作文12-15
作文快樂的六一二年級05-08
二年級的作文09-15
二年級作文精選07-26
愉快的六一二年級作文09-07
二年級作文05-30