有關(guān)母親節(jié)二年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇1
馬上就要到母親節(jié)了，送什么禮物給媽媽好呢？我想起美術(shù)書上學(xué)做賀卡的一節(jié)課，就決定給媽媽做一張賀卡。
說干就干，我找了彩色卡紙，用橘紅色的剪了個(gè)大的心型，用藍(lán)色的`、綠色的、黃色的分別剪成了心型，就是一個(gè)比一個(gè)小一些。我又從藍(lán)色卡紙的邊上剪下兩條細(xì)條，把它們便在一起，成了一個(gè)小彈簧，然后用小彈簧把四個(gè)大小不一的心連在一起并固定到一張方形的紅色卡紙上，我又剪了一只小手，用小彈簧把它固定在剛才的卡紙上。好了現(xiàn)在作完了，該寫一些祝福的話了，我寫了“媽媽祝你節(jié)日快樂，我愛你，你為了我太辛苦了”。
母親節(jié)那天，我把禮物送給媽媽，媽媽高興得笑了。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇2
今天是五月十日母親節(jié)，我為媽媽做了一個(gè)小禮物---賀卡。
我在紙上畫了我和媽媽在綠油油的草地上開開心心地散步，那里還有一棵聳入天云的千年老樹，正在悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光。畫完了，我總覺得好像少了一些什么東西。我左思右想，哦！原來少了熱鬧的場(chǎng)面。于是，我又在上面添了五顏六色的煙花和五光十色的彩條，美麗極了。最后，我又在下面寫了一行字：“媽媽，今天是母親節(jié)，我祝你萬(wàn)事如意！身體健康！’’
媽媽收到了賀卡，摸了摸我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你畫的真是太漂亮了，真是一個(gè)懂事的好孩子。媽媽一定要把它收藏起來。”我聽了之后，心里比吃了蜜還要甜！
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇3
母親節(jié)到了，一大早，我就來到媽媽的房間，說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽笑了笑，說：“你要是給我一個(gè)驚喜，我就更開心了！”
我想，給什么驚喜呢？啊，幫媽媽洗衣服吧！我便拿了一堆衣服放在地上，再跑去拿洗衣粉，盆子，水。在水里加洗衣粉后，就開始洗衣服，我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，一開始，我不會(huì)洗，洗了兩下以為好了，結(jié)果污漬還在。爸爸正好走過來，見我發(fā)愁，就摸了摸我的頭，說：“不是輕輕搓，要用力搓才能洗干凈。”爸爸說完就走了，我馬上用力搓洗起來。沒有想到，洗幾下，一件衣服就干凈了，還發(fā)出淡淡的香味。照著同樣的方法，又洗了起來，一件，兩件，三件…… 一會(huì)兒功夫，一堆衣服就洗好了，我趕快掛在陽(yáng)臺(tái)上。干凈的衣服在陽(yáng)光的照耀下隨風(fēng)飄動(dòng)，像是感謝我讓他們變得美麗起來。這時(shí)，正好媽媽走過來，看見晾衣桿上有好多剛洗的衣服，說：“是誰(shuí)洗的衣服？”
“是我。”我挺起胸膛驕傲地說。
“謝謝你，好孩子，媽媽好開心。"媽媽擁抱著我，對(duì)我說。
我聽了，心里比吃了蜜還要甜，這就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇4
明天就是母親節(jié)了，送媽媽什么呢？同學(xué)們提出了想法：有些人說送花，有些人說送禮物，還有些人說陪媽媽看電影……這可把我弄糊涂了。
可我們班的“小李飛刀”老師說：“同學(xué)們先想想我吧，我的媽媽除了看電視，沒什么喜歡的東西了。”我覺得要想一個(gè)既新奇又可以操作的辦法。忽然方鈺耀想出了一個(gè)好辦法說：“要不去肯德基買些吃的回去給你媽吃。”陳家麟說：“可以給你媽倒一杯茶喝。”彭佳興說：“可以給你媽買褲子。”陳家麟又說：“可以讓鄧仔仔對(duì)你媽說幾句祝福語(yǔ)。”有一個(gè)人說：“找一部電視劇給你媽看。”這么多辦法，這下也把李老師難住了。
我家有四個(gè)“媽媽”，我可以像同學(xué)們說的那么做。
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