【實用】快樂暑假二年級作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂暑假二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂暑假二年級作文 篇1
轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。
七月份，我還去練了14節課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習才會進步。在那里吹著空調坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當地的小吃，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。
這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。
快樂暑假二年級作文 篇2
暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點臟亂，決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然后我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的.門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進客廳沙發和桌椅的底下，慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的孩子。
看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽干家務的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負擔。
快樂暑假二年級作文 篇3
即將要放暑假了，我的心情既興奮又期待，之前每個星期一到五都要去學校上學，放假都只有兩天，但是暑假不一樣，暑假是長達八個星期的假期。
因為暑假我可以去農場、青峰山和神農架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因為那里有很多毛毛蟲，回程時，在步道的欄桿上，看到了上百只毛毛蟲排在一起，像龐大的游行隊伍一樣，非常的壯觀，我、哥哥和爸爸看到了都覺得非常惡心，趕快跑開，好像毛毛蟲在后面追趕一樣，一直跑到跑不動為止。
在這些假期中也有很無趣的時候，因為我每個星期一到星期五都要去培訓班，每天都被堆積如山的暑假作業壓得喘不過氣來。
還有去大雪山玩，那邊非常涼爽，氣溫都在二十五度以下，我們還有去那邊走步道，總共走了五點六公里的路，我們玩得不亦樂乎。
暑假已經結束了，快樂的氣味漸漸的消失了，又要像以前一樣，過著非常無趣的生活了，真希望暑假永遠過不完，讓我每天都過得非常快樂。
快樂暑假二年級作文 篇4
暑假里，我完成了老師布置的作業。
暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里，我學會了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。
暑假里，我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。
這個暑假里，我很快樂。
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