知錯就改二年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的知錯就改二年級作文，希望對大家有所幫助。
知錯就改二年級作文1
一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在但工商放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。
過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的錯呀，我不應該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會兒的功夫就把一個漂亮的新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實實地放到樹上。
小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家。”鳥兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發了青春.
知錯就改二年級作文2
今天，阿姨和她的女兒來我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個小時，阿姨要走了，我才下樓，我說：“阿姨，你什么時候來我家玩？”我媽媽問我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了，我的媽媽對我說：“家里來的客人必須招待，不能只顧著玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說：“我知道了，媽媽，下次我一定招待客人。”我的媽媽說：“知錯能改就是好孩子。”
過了兩個星期，阿姨又帶著她的女兒來了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果，倒了杯水，阿姨走的時候，我把阿姨送到門口，和她道再見，阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。
知錯就改二年級作文3
我以為我是最誠實的，可我今天撒了一次謊。
今天，媽媽下班回家，可我還在做作業。媽媽說她去買點菜叫我別看電視，我同意地點點頭。媽媽剛走一會，我就把電視打開了，不過一會媽媽就回來了，我看媽媽回來急忙關電視。媽媽進門后非常生氣，狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里，列寧說過：“知錯就改的孩子是個好孩子。”我要按列寧說的話去做，以后不做撒謊的.孩子。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊，可是奶奶卻說謊。
有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個。我問奶奶怎么只煮了三個她說我吃過了，我想：蛋剛煮怎么就吃過了呢？我說：奶奶你說謊。
記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎？奶奶說買了。可是等我們穿上了新棉襖，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖，心里不是滋味。長大后一定報答奶奶。
知錯就改二年級作文4
“叮零零，叮零零——”放學了。同學們高高興興地往家走。今天該第六組值日了。小美去衛生間接了一盆清澈的水，小心翼翼地往回走。走廊上小軍一邊吃香蕉一邊唱著歌。吃完香蕉，小軍把香蕉皮隨手往后一扔，頭也不回地走了。
忽然，只聽“哐當”一聲。原來，小美不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤。小軍正走著路，一盆水從天而降，倒在了他身上。
小美看了，連忙說:“對不起，對不起!”
小軍看了看了看香蕉皮，臉瞬間紅了。他趕快把小美扶起來，說:“不，這是我的錯”。說完，小軍把香蕉皮扔進垃圾桶。
小美豎起大拇指說:“小軍，你真是個知錯就改的好孩子！”
花開寄語：生動的動作、神態描寫是本文的亮點，很是有畫面感！本文以小見大，記敘了小軍亂扔香蕉皮使自己摔跤后及時改正錯誤，并向小美道歉的故事。結尾點題，畫龍點睛，突出了“知錯就改”的主題。
知錯就改二年級作文5
一天，貓媽媽教小貓去釣魚，小貓就上小河邊去釣魚。
小貓看見河里的魚特別大，心想：我今天一定能捉到魚。小貓等了好久好久，終于有一條很大很大的魚上鉤了。忽然，有一只很美麗的小蝴蝶飛來飛去，它的翅膀外邊是粉色的，里面是黃色的，小貓心想：我抓一只美麗的蝴蝶給媽媽，媽媽一定會夸獎我是好幫手。小貓沒有捉到小蝴蝶，也沒有釣到大魚。小貓傷心地哭了。這時，小猴說：你只要耐心就行了，小伙說完就走了。小貓耐心地釣魚，真的釣到了魚，小貓開開心心地回家了。
知錯就改二年級作文6
中午吃完飯，老師準備大掃除。小紅負責拖地。她到衛生間，裝了滿滿一盆水，正往教室里走。小浩偷偷溜出來，從口袋里掏出香蕉剝開皮。他一邊吃香蕉，一邊哼著歌。剛吃完，他就把香蕉皮扔到了地上。
忽然，小紅踩到了香蕉皮，滑了一跤，摔倒了下來。那一盆水飛落到了小浩的頭上，小浩被淋成了“落湯雞”。
小紅嚇壞了，愣住了，半天才反應過來。她看著眼前的“落湯雞”，漲紅了臉，低著頭，害羞地說：“對……對……對不起。”小浩一眼看到了他扔的香蕉皮，一下子明白了。他趕緊說：“不，是我的錯。”
說完，小浩走到香蕉皮旁，彎腰伸手拾起香蕉皮，轉身把它扔進了垃圾桶。
花開寄語：文章按事情發展的順序記敘了小浩亂扔香蕉皮，導致小紅滑倒，后來知錯就改的事情。語言流暢通順，層次較清楚，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
知錯就改二年級作文7
秋天里的一個星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。
在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個金光閃閃的大字——“向陽亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來，媽媽立刻說：“不要采，采了會破壞了環境，別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想：“媽媽說得很對，我不能隨便采花！”于是，彼麗對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了！可以原諒我嗎？”媽媽說：“孩子，只要你誠心誠意的道歉，我就會原諒你的。”
她們邊說邊走在了回家的路上。
知錯就改二年級作文8
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤。”小貓聽了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
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