實用的讀書作文實用（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
1.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
2.引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
3.論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
4.例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
5.感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
6.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
7.情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
8.心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
9.感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
10.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
11.語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
12.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
13.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
14.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
15.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的`心理狀態，點明了人物的性格特征。
16.語言基本通順，偶有不暢。
17.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
18.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
19.文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
20.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
讀書作文 篇2
讀書最美的季節，于春？于夏？于秋？于冬？
在我眼里，讀書最美的季節于秋。
春，萬物復蘇之季。細柳折腰，雨落河堤生碧。黃鸝歌于枝頭，剪尾翔于青天。此乃一年中大好之季，萬事欣欣向榮，生機勃勃。但此中似有一絲纏綿之意，昏昏然，如癡如夢。“春眠不覺曉”，誠然是也！
夏，金烏當空之季。炎炎烈日，揮汗如雨。池中蛙聲不絕，林間蟬鳴不休，令人難以安心。如此季節，令人著實難以恭維。
冬，一年最末之季。皚皚白雪，寒氣逼人。天地一色雪，草木盡枯萎。冰寒刺骨，雪冷殺人。可謂“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。如此寧靜之季，死氣沉沉，天地亦為之鼾，實有一種莫大的空虛。
以上三季，于我看來，皆非讀書最美之季。惟獨一秋，讀書最美。
秋，五谷豐收之季。金穗飄香，麥浪層層。更兼秋高氣爽，楓葉疊嶂。當秋之時，秋風瑟瑟，確實可人。
若將一年比作一日，為春則朝日鮮明之時，為夏則烈日迎頭之時，為秋則夕陽西落之時，為冬則月明星稀之時。恰如有人喜愛黃昏，吾獨愛秋。當秋之時，捧書一卷，清茗一杯，其中自有無窮滋味。涼風拂面，攜書香入鼻，伴秋聲入耳，如飲美酒佳釀，怎能不令人陶醉？
秋獨具之純厚與凝重令千古騷人詞士為之扼腕，此之為“悲秋”，而撫卷懷想，追溯時空，吾亦為之心顫共鳴，甚為凄然淚下亦有之。我獨鐘意讀書于此悲傷氣氛之環繞中。吾慣于用“悲”之目光去讀書，并會因此從中發掘更多的`東西。渾濁的輕風一帶而過，枯葉隨之而落。于賞悅秋色之時，人已入書，入書則已會意，會意乃讀書之本旨。讀書至此，不管手中之書或身外之秋，皆美也。既美已至，何不享受？
春夏秋冬乃自然之時令，亦人生之一種境界，一種心情。
讀書最美的季節，于春？于夏？于秋？于冬？
在我眼里，讀書最美的季節于秋。
讀書作文 篇3
暑假那么漫長，如果不好好利用這段空閑時間讀書的話，就只是白白浪費掉而已。培根說：“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計劃吧！
由于讀書分為很多種，因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢，我要先好好溫習語文學中的歷史才行，因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環境好好閱讀夏天，邊觀察小動物們，邊尋找科展的題目。當然還有網絡，網絡上的線上資料庫及電子報，實在是增進知識的一大方法。
不過呢，一下就閱讀一大堆書，要是到時候忘記就不好了。所以，我決定效法課本教的方法：做一本屬于自己的`讀書筆記。做一本筆記，看到佳句就記錄下來，分門別類，隨身攜帶，到時候寫作文時，如果找不到適當的語詞，筆記本就是你最好的朋友。相信開學后，我的作文技巧一定會更進步的！
俗話說：“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式，一但你深入了解，就能夠找到黃金，也就是學問以及知識。大家一起在暑假讀書，過著充實的暑假吧！
讀書作文 篇4
我是個好讀書的人，逮住什么讀什么。我還開過一個玩笑：我看到書就像餓了三天的人看到面包那樣，恨不得一口吃掉卻又不舍。
我讀書十分如饑似渴。七八歲的時候，我有一個怪癖，每次上廁所前總要挑一本故事書或一本漫畫書拿進廁所看，一看就是半個小時，一天在衛生間中的時間要有一個小時。現在，我將在廁所看書的習慣轉移了，四年級暑假，我看完了16本將近200頁的《貓武士》。
我讀的書的種類也有很大變化，三四歲特別愛看奧特曼和葫蘆娃，七八歲時愛看彩色插圖注音故事，將近十歲時，我只愛看小說和科普讀物，看了不下于100本，這豐富了我的知識。
讀書不僅能豐富人的知識，還能使人懂得很多。
《假如給我三天光明》讓我知道了要珍惜光明。《鋼鐵是怎樣煉成的.》讓我懂得了人只有經過磨練才能在這個弱肉強食的世界中很好的發展……這些好書讓我領悟了很多，也讓我懂得了很多，它們使我受益很多，因為試卷上常有課外知識題，這一關把好了是很容易把成績搞好的。
朋友一個人從十歲開始讀書，讀到六十歲，一共50年。每天讀一小時，一小時大約讀20頁，一年就是7300頁，五十年就是365000頁，這足以使人成為一個大學者了。朋友，從現在起，開始讀書吧，它能使你受益終身。
讀書作文 篇5
讀書是我致勝的魔杖（法寶），讀書讓平凡的生活充滿了樂趣。正如莎士比亞所說：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我的好友，書讓我遇見了愛讀書的自己。（引用+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好！）
從小到大，我一有空閑，便會坐下來捧起書，吸取它的精華。無論我是失敗還是困惑，書都會默默陪在我身邊。（簡單敘述，過渡。）
每當我因一個小小的失敗而止步不前的.時候，我忽然記起書里所說的；要想成功就要不畏懼困難和失敗，勇敢地站起來，奔向成功。（補入具體事例和描寫為宜，內容才不會空洞。）正是書給我以啟示，讓我明白了許多啟示。
每當我因一個困惑而迷失自我之時，也是書告訴我；人生之路布滿荊棘和困惑。啊！書，又是你解除了我的困惑。（同樣要補入事例和必要的描寫，文章還要做到詳略得當！）
讀書，使我胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使我目光遠大；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。書，我的好友，你讓我遇見了愛讀書的自己！（抒情，升華文章主題！后面的話啰嗦，全部刪去為宜！）
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