讀書的作文精品【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光 。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽(yáng)光,將會(huì)變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會(huì)書中每個(gè)字的意義，讓自己也融入故事情節(jié)中去，讓自己成為故事中的主角。

　　例如，在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就會(huì)將自己想象成學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)克服困難的魯濱遜，在故事中我時(shí)時(shí)與困難做斗爭(zhēng)，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，這樣，在自己寫文章時(shí)就可以隨時(shí)應(yīng)用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時(shí)，書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無(wú)窮，仿佛使人身臨其境，每當(dāng)讀到這些，我都會(huì)多讀讀、多看看，細(xì)心體會(huì)作者的描寫手法，在自己寫作文時(shí)，自然而然的加以運(yùn)用，在不知不覺中提高了自己的寫作水平。

　　讀書是快樂(lè)的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，吃的苦中苦，方為人上人，這是我們的祖先早已告訴我們的`讀書的真諦。現(xiàn)在的我們努力讀書，不斷獲取知識(shí)，就是為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才能使我們不被社會(huì)淘汰，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才！

讀書的作文 篇2

　　書籍，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識(shí)寶富的鑰匙。

　　如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識(shí)就滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無(wú)涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。

　　當(dāng)你寂寞的時(shí)候，請(qǐng)打開書本，在知識(shí)的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊(cè)，會(huì)讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術(shù)的情操；一套千古流芳的詩(shī)集，會(huì)讓你感受到祖國(guó)大地的美好；一份內(nèi)容豐富的報(bào)紙，會(huì)給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過(guò)那些成長(zhǎng)的歲月，從此，不會(huì)再寂寞。

　　在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時(shí)，請(qǐng)你打開書本，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)偉人也曾迷茫過(guò)，海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對(duì)抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你重拾信心時(shí)，你一定會(huì)感謝它。遇到不懂時(shí)，翻開書，可能就會(huì)在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈(zèng)予陽(yáng)光般的希望。

　　讀書也是人生的樂(lè)趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以感悟。當(dāng)你翻開書頁(yè)，歷史的'風(fēng)煙，人間的溫暖，時(shí)間的變遷，都會(huì)呈現(xiàn)在眼前。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)帶領(lǐng)我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進(jìn)讀書的美好時(shí)光。

讀書的作文 篇3

　　“書是人進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。

　　在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠(yuǎn)足；書是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

　　平時(shí)，我沒太多的.空閑時(shí)間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間，我用這段時(shí)間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上，可是我也不是沒有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。

　　雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡(jiǎn)。愛》中的簡(jiǎn)愛找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進(jìn)人物心理。

　　書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。

讀書的作文 篇4

　　從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過(guò)今夜，就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。

　　我，我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代，怎么還能說(shuō)只要讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發(fā)財(cái)嗎？那全世界的人都會(huì)去讀書的'，我相信。

　　愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對(duì)我好。我說(shuō)了那么多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想，你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭(zhēng)吵，似乎和文革那會(huì)一樣，誰(shuí)沒有心機(jī)，就會(huì)被鏟。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……

　　我讀，我會(huì)讀書，會(huì)讀好書，但那不是被逼出來(lái)的，那樣會(huì)讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書，怕別人說(shuō)我好白癡。你，你們，只會(huì)說(shuō)“你要第一，沒第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發(fā)羊顛瘋。

　　不是每個(gè)人都會(huì)讀書，讀書不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生。

讀書的作文 篇5

　　這學(xué)期媽媽給我買了好多課外書，媽媽自己也很愛看書，每天和媽媽一起讀書就是我們母女最幸福的時(shí)光。

　　今天，我坐在媽媽懷里，一起翻開《上下五千年》這本書，我打開了《大腳馬皇后》這一節(jié)，這一節(jié)給人有很大啟發(fā)，我和媽媽津津有味的看者。共同吸取著文中的`知識(shí)，這種感覺特別好，讓我也更愛看書，以后，我也會(huì)和媽媽常常共同讀一本書，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步！

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