什么是讀書作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的什么是讀書作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么是讀書作文 篇1
從我讀書起我就問我自己身邊的人，不論是老師朋友還是父母，所有的解釋歸結(jié)為一句話：為了過上尊嚴(yán)，高品質(zhì)，快樂的生活，我也例外。
我想過美好的，充實的校園生活。上小學(xué)時我就幻想，上課時多么有趣而又積極的，課余時間與同學(xué)們的嬉戲是有趣的，然而現(xiàn)實卻又給了我當(dāng)頭一棒，我每天只能機械似的重復(fù)學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)一點點地蠶食我的休息時間，這讓我對學(xué)習(xí)讀書產(chǎn)生了一些抵觸。上初中我又設(shè)想，學(xué)習(xí)那么多科目在學(xué)校，總不會布置很多的家庭作業(yè)了吧，然而我又一次失望了，分?jǐn)?shù)，排名，競爭我能感受到的只有學(xué)習(xí)帶給我的苦不堪言�，F(xiàn)實進入了高中，每天大量的學(xué)習(xí)任務(wù)要花上大量的時間才能勉強完成，那幾乎要被榨干的休息時間也被父母給報的補習(xí)班給占據(jù)，現(xiàn)在的我都已經(jīng)迷失自己的本心了，到底學(xué)習(xí)這么累，這么苦還要繼續(xù)嗎？
我們上學(xué)不就是為了更好的的生活嗎？上小學(xué)拼命讀書為了上一個好的初中，上中學(xué)拼命讀書為了上好的高中，而上了一個好的高中不也一樣得拼命上一個像樣的大學(xué)，讓后就找到一個像樣的工作，好的收入，然后就一直的拼命工作，意義何在反正我是覺得這樣的人生毫無意義，很可悲今天是周總理119周年的誕辰，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了當(dāng)年那個‘為中華之崛起而讀書’的熱血青年，他音容猶在，這才是讀書的意義啊，驀然間我的方向是如此的清晰。盼望四周，竟是那般生動富滿活力。
多讀書的價值有模糊的同學(xué)們，請擺正態(tài)度像周總理所說的那樣為‘為中華之崛起而讀書’！
什么是讀書作文 篇2
上周，我們學(xué)習(xí)了《暖流》這一課。在拓展課外知識時，華老師說到了一句周恩來總理在南開中學(xué)讀書時說的非常有名的話：“為中華之崛起而讀書!”這句話不知激起了多少人的斗志。
聽了這句話，我心里不由得想道：周總理讀書是為了“中華之崛起”，那我讀書又是為了什么呢?
有人說，讀書是為了獲得好成績，以博取老師、同學(xué)、父母的歡心;有人說，讀書是為了長大以后讓自己有更好的生活條件。以上幾點都可以是讀書的理由不錯，但是，我的'理想是：為了長大之后能成為一名光榮的人民教師。
成為一位老師，是我從小到大的夢想。從上學(xué)的第一天起，我就覺得“老師”這個職業(yè)非常偉大。在我的心目中，做老師的那些人們，可能不是為了“賺錢”來學(xué)校教書育人，而是為了培育出一些能報效國家的人才，來為祖國爭光，為祖國而奮斗!我想，這樣也是一種“為中華之崛起”的方式吧。
雖然，我說不出像周總理那樣的豪言壯語，也可能做不到像周總理那樣多的為祖國做出的貢獻，但是，我一定會通過自己的努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，來實現(xiàn)我成為一名光榮的人民教師的夢想，無論需要十年、百年，我都會為國家培育更多優(yōu)秀的人才，為祖國盡一份綿薄之力!
什么是讀書作文 篇3
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書是小船，載著人們遨游知識的海洋，書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是花朵，給人們?yōu)M醉人的芳香。
我從小就是很喜歡讀書。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見了，就叫我去超市買味精，我說什么也不肯去，后來媽媽火了，就說如果我不去買圍巾，就不讓我看書，不給我買書，我想到會不能看書便只好聽媽媽的話。在去超市的路上我一直想，皮諾曹。到了超市，超市老板問我要買什么。我突然忘記自己要買什么了，便絞盡腦汁的想�？赡軏寢屖亲屛屹I鹽吧！便說了聲：“鹽”，買到鹽我便回家。可是剛回家，媽媽看到我買的是鹽，不禁哈哈大笑起來，還把我罵了一頓。
空閑時，我捧起自己那心愛的書，就被那里面的故事吸引住了，便迫不及待地讀了起來。晚上睡覺前，也要看一會兒書，不然我就無法入睡。
一般本書讓我百看不厭。關(guān)于風(fēng)景的書，讓我走進大自然；關(guān)于動物的書，讓我知道動物的可愛；關(guān)于植物的書，讓我認識了許多花草樹木；特別是那童話書，讓我仿佛進入了童話世界：變成了美麗的公主，變成了勤勞的女仆……話說是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎么讓我離開書？
在讀書的過程中，我收獲的不僅是知識，而是更多的樂趣，就是一艘船帶我，帶我駛向成功的彼岸；書是帶我倘祥的海洋，讓我在知識里遨游；書更是我的伙伴，他給我?guī)砹嗽S多樂趣和知識。
讀書真有趣！讓我們在世界一起讀書，一同遨游在知識的海洋里。
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