有趣的包粽子作文2篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的包粽子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的包粽子作文1

　　今天上午，我們班進行了一次“包粽子”實踐活動，有好多老師和同學都參加了，十分有趣。不信你看：

　　第三節一上課，我們的“包粽子”活動就開始了。李老師讓我們把桌子拉開，四人為一個小組。接著一個個老師來到了我們的教室。有數學老師、音樂老師還有其它班的老師，我數了數，一共來了八個老師呢。

　　沒想到我們班這次活動引來了這么多老師參加，看來這個活動很受歡迎，把老師們吸引來了。我們全班同學也做好了準備，躍躍欲試。

　　老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準備好，又讓我們洗了手。大家立刻動手“包粽子”。

　　哈哈，有趣的事發生了。沒想到大多數同學都不會，包出來的不是漏米，就是包的扁扁的，一點兒都不像“粽子”。老師只好一個個手把手的教。

　　結果，大家包出來的粽子有的像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結”。有趣極了！

　　我們組的四個人，只有我一個會包。幸好我昨天就請教了奶奶，學會了包粽子。要不是今天我也不會呢。張博遠給我幫忙（嘻嘻，我的保鏢），我負責包，他負責系繩子。

　　我一句話也沒說，堅持包了11個。我看著包出來的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶結”。都有點兒不好意思了。

　　今天的“包粽子”活動真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。

有趣的包粽子作文2

　　在青少年實踐基地第三天，老師安排我們去參加一次有趣的活動——包粽子。

　　首先老師叫我們把蘆葉一張張地洗干凈，接著放在鍋子里煮了一下，然后把煮好的蘆葉和洗干凈的米一起放在桌子上。開始包粽子了，老師提醒我們：“同學們請仔細觀察，我是怎樣來包棕子的？”老師拿起一張蘆葉，右手拿在蘆葉的最右邊，左手拿在右手一個食指的`距離，再用右手轉了一個圈，左手不動，再用右手像“S”形狀的繞一下，再把右手從洞里鉆過來，最后，再把兩個已經包好的粽子口對口，用繩子包扎起來，一只精致的小粽子就展現在你的眼前。

　　剛開始，我們都非常好奇，心里想：很簡單，轉幾個彎，然后，用繩子一捆就好了。接著，老師叫我們自己操作，我也學著老師的樣子，兩手放好，可是，我一轉，由于，我左手動了，所以，就要散架，米掉來了，可是，這時候，那里有幾位同學已經包好了，他們的臉上露出了笑容，情不自禁地叫了起來“我成功了”，看著他們喜悅的心情，我有點垂頭喪氣。老師發現了我，走到我身邊，跟我又說了一遍。老師邊鼓勵我，邊教我。在老師的指導下，我也成功了，心里樂滋滋的。最后，盤子里滿滿地裝著粽子。這些粽子形態各異，胖胖的，瘦瘦的，還有扁扁的……形狀包的漂亮的小朋友在自夸自，那些形狀包的并不漂亮的小朋友，不但沒有泄氣，而且說：“可別看我和你們包的有差距，但是，我們包出來的味道是一樣的，有可能，我包的還比你包的好吃呢。”

　　不一會兒，一陣陣香味飄過來，我們吃著自己的勞動成果，心里好開心呀。這個時候，整個教室里回蕩著同學們的歡聲笑語。通過這次活動，使我們得到了一次鍛煉。同時，我們要善于觀察，面對困難不要放棄，要勇于面對，相信成功是屬于自己的。

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