關于快樂的活動作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的活動作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文 篇1
在一個秋高氣爽，陽光明媚的上午，作文班的老師帶領我們舉行了一場燒烤。
上個星期二的下午，在老師的帶領下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語，很快就到了目的地。
到達燒烤地點，我看到周老師已經將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開始烤了起來。
我拿了一根骨肉相連，占了一個好地方烤了起來。那時的火燒得特別旺，有的同學的香腸都烤焦了。我在烤的時候，手不停地翻轉著。過了一會兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開始滴油了，啊，已經熟了。我一下子就把串塞進嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過了一會兒，同學們的食物都烤好了。有的同學烤的.是玉米，有的同學是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來。可我剛吃了一口就吐了出來。我問其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來。不一會兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會到了親自動手的樂趣，那高興勁兒就甭提了！
快樂的活動作文 篇2
今天，我們白鴿假日小隊又進行了一次假日小隊活動——認識小菜，了解價格，學會討價還價。
上午8：30，我們隊的同學張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉第一菜場的北門口集合了。走進門，放眼望去，菜場真大呀！各種小菜琳瑯滿目，應有盡有，簡直讓我們看得眼花繚亂。來買菜的人也來來往往，絡繹不絕。在阿姨（張哲歡的媽媽）的帶領下，我們來到了菜場的第一站——蔬菜寶庫。“阿姨，這是什么呀？”只見王晨璐手里拿著一個綠色的東西，上面還長著一個個凸起的“青春豆”，真難看。阿姨笑著說：“不知道了吧？這就是苦瓜呀！別看它長得不好看，味道很苦，它的作用可不小呦！”我們聽后都點了點頭。
不一會兒，阿姨的背后又傳來了疑問聲。“阿姨，這又是什么呀？”我捏著一個像洋蔥頭一樣的東西好奇地問。這個東西白白的，上面還有一些泥巴粘著。“你們猜一猜吧。”“洋蔥？”“不是。”……“是百合？”“對了，你真聰明！”阿姨笑著說。后來，我們還認識了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜，我們還去認識了許多水產、家禽、肉類。最后，我們的同學還和攤主“較量”了一番。
“小朋友，要買點什么？”“叔叔，這些玉米香不香？”“又香又甜。你自己聞聞。”我聞了聞，真的。“你買幾個呢？”我想，爸爸、媽媽和我各一根，就買三個吧。叔叔幫我挑了三個，稱了稱。我問：“多少錢？”“5元7角。”“再便宜點吧。”“好，那就5元5角吧。”
當我們再次回到門口時，我們同學的.手里都已經拎了很多的“戰利品”。
假日小隊活動很快就結束了。但在這短短的一個半小時里，我的收獲可多多哦！
快樂的活動作文 篇3
一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進來說：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學，希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說：“愿意，愿意！”
時間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了。”王老師說：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時的動作是那么協調有序！盡管現在書的.數目已經遠遠超過指定的數目。
雖然書的數目已經遠遠超過了指定的數目，但是書的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手里抱著五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時，整個教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學。
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