護綠行動作文(集錦8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的護綠行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護綠行動作文1
今天，我所在的小組來到錦華園小區調查綠化情況。
大家看見一位大媽正在花壇中生銹的鐵架上曬衣服，臟水“滴嗒滴嗒”地掉下來，地上的嫩草被污水打得直不起腰來，無力地垂掛著稚嫩的小腦袋。周期然見狀，趕快對那位大媽說：“大媽，您可以把衣服拿走嗎？”大媽聽了，說：“我為啥要搬走？這兒曬衣服方便著呢，陽光也好。你安的什么心？”“大媽！您晾衣服對小草小花造成了一定的傷害。瞧，這花壇里的小草不但被踩死了，而且也被你洗衣服用的洗衣液給毒死了。我們是綠色環保調查小組的，是來提醒您的！希望得到您的配合。”我說。“那好，我就挪走吧！”大媽說。
一眨眼，大媽就收拾好衣褲，蹣跚地走遠了。大家望著她遠去的身影，長長地舒了口氣，懸著的心終于放了下來。
為了美麗的家園，請大家出一份力吧！橋欄桿生銹時，我們給它穿上新衣裳，讓它容光煥發，青春永駐。花兒渴了，我們給它澆水，讓它拙壯成長！……要知道，保護環境就是保護我們自己
護綠行動作文2
在春暖花開的日子里，我們盡情地享受著鮮花小草給我們帶來的芬芳，但我們千萬不能忘記，我們也要植樹種花，為優化環境做貢獻。
今年3月底，學校開展了科技節系列活動，動員大家為植樹活動積極行動起來。同學們熱情高漲，有的從家里拿來了廢報紙，有的拿來了舊雜志，還有的拿來了舊卡紙。大家把這些廢舊物品集中起來，賣給廢品收購公司，換取了42.1元人民幣。我們班用這些錢買來了7盆花木。我們將這7盆植物放在教室后櫥的臺面上。鄧澤媛同學迅速組織了一個護綠小組，同學們負責每天給植物澆水。下課的時候，同學們總會三三兩兩地聚集在一起，觀看這些植物，議論這些植物，為我們班的校園生活增添了幾分生趣。
此外，在自然課的時候，杜老師教我們種洋蔥，四人一組，我們班分成10組，種了10盆洋蔥，有的水種，有的土種，10盆洋蔥整整齊齊地排在后櫥上，供我們觀賞。
這些植物給我們帶來了勞動后的喜悅，讓我們懂得種植綠化的重要性，也感受到照顧花草是不容易的，希望大家愛護植物，努力當好護綠小能手！
護綠行動作文3
綠色，是生命的顏色，它是我們需要的、渴望的顏色。可是，總有一些人為了自己的利益，去破壞綠，不愛護綠，而我們應該愛綠、護綠，讓綠色溢滿人間！ 天空，因為工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣，蔚藍色的天空逐漸變成了灰白色；河流，因為人們在這里亂扔垃圾，工廠向這里排放污水，清澈明凈的河水變成了發黑的、發臭的污水；森林、因為人類不但不保護、反而將樹木連根撥起、郁郁蔥蔥的樹木消失了！取代而之的是一片荒蕪……大自然刮起了‘’沙塵暴‘’這是對人類的懲罰。 我們應該讓禿嶺變青山，而不是荒廢；讓沙漠變綠洲，而不是一片白色。
浩浩蕩蕩的植樹大軍、鏟土刨坑、提桶澆水。在熱汗揮灑的身影后，點點的綠、連成線；淺淺的綠連成片、片片的綠、綠兩岸、綠滿山 ……植樹的人把一片新綠撒向大地丶為大地重新穿上一件漂亮的綠衣。 播撒綠色、愛護綠色、并不僅僅是一雙雙手，更是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千萬顆愛心織成的。綠色是靈性的。你滋潤它、愛它、護它，那么它也會滋潤你、護你。 因此、有付出才會有回報。綠丶是萬物生機勃勃、欣欣向榮的體現、讓我們愛綠、護綠、讓地球媽媽重新變成“綠色的水晶體”！
護綠行動作文4
陽春三月，又逢植樹節。我校“護綠志愿者報名”活動 拉開了序幕，經過同學們兩天的踴躍報名和老師的精心篩選，一支由十幾個同學組成的“綠色小分隊”成立了，每個隊員的臂膀上都佩帶著墨綠色的徽章，她們用辛勤的汗水為學校又增添了一道美麗的風景線。
“護綠”通知一出來，校長的辦公室里都擠滿了孩子，可是由于人數有限，所以有許多人都被拒之門外，幾個高年級還因此掉下了眼淚。最后，只有十幾個“幸運兒”榜上有名，成為“綠色小分隊”隊員。
以后的幾天，操場上、花壇中、竹林里出現了一個個忙碌的身影。她們有的在拔草，有的在澆水，還有的在掛牌子。她們忙得不可開交，晶瑩的汗水爬上了她們的額頭、鼻尖，就像美麗的花朵上出現了一顆顆閃閃發亮的珍珠。她們沒有半句怨言，從她們身旁走過，總能聽見一陣陣歡聲笑語。她們就像是天使的化身，走到哪里，哪里就會披上鮮艷的色彩。
我們的學校正是因為有了她們而變得更加豐富多采，是她們用辛勤的汗水換來我們光彩奪目的校園！
護綠行動作文5
一天，學校舉行了一個“愛綠護綠”的活動，也就是專門拔雜草的一個活動啦！
吃好午飯，沒過多久，全班同學都到齊了，方老師走進教室，通知我們今天有一個護綠活動。還對大家說:“咱們趕快行動起來吧！”同學們異口同聲地歡呼“耶！”
我們排好隊伍，就下樓了。到了目的地，方老師說:“咱們就在這個區域，不要到別的地方去拔。”大家那個熱火朝天勁，有說有笑，拔地都很開心。我一拔就是一捆，拔去雜草，我看見小草悄悄地露出了腦袋。雜草越拔越多，看到的小草也就越來越多。一陣微風吹過，小草頻頻點頭，仿佛聽見小草在對我說:“謝謝你同學！讓我重新呼吸到了新鮮的空氣，又讓我煥發生機。”這是我從未體驗到過的快樂。從同學們的表情看，估計他們和我一樣開心。
我和同學一起拔雜草，將它連根拔起。方老師還給大家拍照呢！留住這美好的'一刻，并且把照片發到班里的家長群里。
去除雜草，一陣微風拂過，我似乎看見小草長高了，看見它們在翩翩起舞，那優美的舞姿讓人看了還想再看，百看不厭啊！校園換上了新的衣裳。
護綠行動作文6
今天下午第三節課，全校舉行愛綠、護綠大行動。老師對我們說：“我們要捧枯草枯木，撿垃圾，拔雜草。”老師還對我們講了雜草的特點和形狀以及跟綠草的不同之處。
活動開始了我細心拔著每根雜草。我突然發現岑老師也在旁邊拔草。我發現岑老師拔的每一根雜草都是有根部的。我忽然想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩說明了草有了頑強的生命力，所以我們必須斬草除根。太陽烤著大地，可一點也不減大家除草的熱情。有的蹲著除草，有的彎下腰除草，有的為了用力一點了，就跪下來除草，有的因為用力過猛，來了一個四腳朝天，有的來回劊垃扔，有的擦擦額頭的汗珠，休息一會兒，又彎下腰來繼續干了起來邵輝拔起了一株根比較粗的雜草，昭輝說：“我拔起‘千年人參了’。”我一邊爬，一邊拔草。岑科哲看見了說：“快看！這里有一部‘除草機。”大家哄堂大笑。
活動結束了，一個大型的黑色垃圾袋己經裝得滿滿了。老師請來了四位身強體壯的男同學才扛起了這袋垃圾。同學們看著綠茵茵的草地，滿意地笑了。
護綠行動作文7
我們可愛的地球是一顆美麗的星球。可是，自以為是的人類卻親手破壞了這美好的環境，讓地球媽媽變得越來越難看。
你看，馬路兩旁的大樹上掛滿了很多難看的“裝飾”——塑料袋；大街的墻上、電線桿上、樹上，都貼滿了大大小小的“補丁”——小廣告；草地上的“假花假草”——垃圾隨處可見；一片片森林都“化了妝”——變成了一棟棟房子，而樹木都變成了許多木制品……這是多么悲慘的情景啊!
我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，我下定決心做一名護綠小使者：從一點一滴做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，關愛每一顆小草，和同學們一起制作環保標語，向大家宣傳環保。只要人人都行動起來，我們一定可以永遠擁有藍藍的天，喝上清清的水，聽到鳥兒動聽的歌聲。
護綠行動作文8
3月12日，是植樹節，這天上午，我們學校組織大家來到吳山廣場和共建單位一起開展了一次“愛綠護綠齊行動”的環保植樹活動。活動的內容非常豐富，我先用兩本閑置的書籍換了一盆美麗的植物，它叫單藥花，喜歡溫和濕潤的環境，我要回家把花送給我的奶奶。
接下來，我還參加了“美好家園”花藝活動，那里的叔叔阿姨給我們講了很多水生植物的知識，我還看了叔叔的插花表演，叔叔的手真巧，幾枝花，經他一擺弄，就變成了美麗的工藝品。在“植物達人”植物辨認挑戰活動中，我又學到了不少知識，還獲得了“植物達人”的獎狀。最后，我們還在吳山上種下了很多小草，美化了綠化。這么多豐富多彩的活動激發了我參與活動的熱情，還讓我體驗到了成功的喜悅，增強了環保意識，生態意識，為社會增添了綠色，凈化美化家鄉的環境。
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