記一次活動作文【薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記一次活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動作文1

　　明天就是“六一”國際兒童節了，今天學校要舉辦慶“六一”游藝活動，我們都好開心，好期待，早早就來到了學校。

　　參加完“安全小交警”活動，游藝會開始了。今天的游藝活動各式各樣，有夾湯圓、吹蠟燭、吹氣球、青蛙過河、運乒乓球等。老師給我們每個人發了五張游戲票，可以任意選五種游戲玩。

　　我跑到吹氣球的地點，一看，怎么這么多人呀！本來不想玩了，可又覺得這個游戲很有趣，就只好硬著頭皮排隊了。我一邊排隊一邊看游戲規則，規則是：聽到敲鼓聲，選手就吹著氣球跑。不能用手碰氣球，也不能讓氣球觸地，跑過終點線就算贏。輪到我上場了，一聽到敲鼓聲，我就拼命地邊吹邊跑。后來，我吹不動了，氣球馬上要掉下來了，我趕緊用嘴頂了一下氣球，氣球又飛上去了。快到終點時，我用嘴一頂，氣球飛過了線，我贏了！老師給我蓋了一顆星，我高興地去玩別的項目了。

　　我玩得很開心，還學到了不少本領。游藝會真好玩！

記一次活動作文2

　　星期五，我們學校舉行了秋游活動，我別提有多高興了。

　　早晨，秋高氣爽，天高云淡。我一大早就坐上爸爸的摩托車，讓爸爸帶我去鐵塔公園集合。到了公園門口，有許許多多的菊花擺成了一個大花壇，讓人看得眼花繚亂，美麗極了。接著，老師帶著我們走進了公園，我們就像來到了菊花的海洋，五顏六色的菊花仿佛在給我們點頭問好。路旁有許多高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子已經枯黃了，紛紛揚揚地落下來，像黃色的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。看著這優美的景色，我們不知不覺的來到了鐵塔腳下，聽老師說：“鐵塔共有十三層，每層都有八個角，每個角都掛著鈴鐺。”秋風吹過，發出悅耳的七鈴聲，好像在歡迎我們的到來。我們還在草地上玩耍、做游戲，可開心了。

　　秋天的公園真美啊！這次秋游真是太難忘了！

記一次活動作文3

　　昨天晚上我早已準備好了商品!有我自己畫的水墨畫，還有舊玩具和好多文具……我和爸媽還定了價格，興奮得一夜都沒睡好覺。

　　早上，我早早到了學校。活動開始了，我興高采烈地跑到操場，擺好了我的攤兒，開始叫賣。“唉!大減價，大減價。走過路過不要錯過!快來買呀!”這時，一大群人圍住了我的攤位，我眉開眼笑地招待著。一個顧客說：“這畫怎么賣?”“三塊錢。”“兩塊行嗎?”“行，行，行。”李俊燊也問我：“這幅畫怎么賣?”“八塊錢。”“太貴了，五塊錢可以嗎?”“不行。”“那七塊錢呢?”“可以。”突然，一個顧客說：“文具一共多少錢，我全買了。”我喜出望外：“好咧，一共14塊錢。”大家討價還價的場面非常熱鬧。不一會兒，我的商品就賣光了。真高興，第一次做生意就大獲全勝!

記一次活動作文4

　　今天，教室里展開了一次有趣的包餛飩活動。

　　吃過午飯后，大家都興致勃勃等待包餛飩活動。不一會，活動就開始了，大家把早已準備好的餛飩皮放在桌上，把餡放在碗里。大家都開始包餛飩了，可是我不知所措怎么包，我急得抓耳撓腮，不知怎么辦才好，眼看旁邊胡桐宇的餛飩已經包了10個了，我更著急，這時一旁袁可馨媽媽看見了，說“楊凡妮，別著急，阿姨來幫你”。我心中的大石頭頓時落下了地。

　　首先，阿姨拿起一片餛飩皮，朝較窄的一邊包起，阿姨拿起一些餡往餛飩皮里包，再像用包春卷方法將餛飩包起來，最后，把兩邊涂上水，一個栩栩如生的餛飩就出現了。我試著做了幾遍，很快就學會了，于是我連續包了10個餛飩，分別裝在一個大碗里，餛飩被放進鍋里，我看著鍋里的餛飩。就像一只只小白鵝，在水上嬉戲。餛飩出鍋了，我嘗了一口，美味極了，我心里美滋滋的。

　　這次的活動真有趣，還教會了我怎么包餛飩。

記一次活動作文5

　　從早上八點多開始準備，一直到下午四點。雖然最后只募集到了兩臺電腦但我們已很滿足了。當然這過程中的一些感受也讓我銘記。

　　首先是一對老夫妻，他們都七十多歲了，聽說我們的活動后特意趕來找我們，并把那套完整的電腦打理好了給我們。兩位老人和他們的家人都是那樣的熱心，還有一位非常嚴謹，非常有思想的老奶奶，很低調的一位老人，非常支持我們的活動，真的很感動，我相信我們的社會真的還有愛。雖然在中途被幾位保安告誡停止我們的活動，但最終在我們的解釋與說服下，他們還是勉強允許了。我知道他們是怕承擔所謂的'責任和麻煩，但希望這種愛心活動他們盡管不支持，但至少不要強行阻止吧，不然所有愛心的人會越來越少的，因為他們一次又一次的被傷害。

　　最后心里有一點點難過的是一位老人在聽說其中一位同學是x大學立即給了她一熱情個擁抱當看到我們有些尷尬的表情時才順帶提到了我們，雖然那位同學剛來了一會，而我們已在那兒站了一上午加下午，也沒有這樣熱情的待遇，很明顯因為我們不是x大學的。看來學校的背景影響力還真的不小啊，哪怕是這種獻愛心的活動。不過總而言之還是很感謝那位老人。

記一次活動作文6

　　六月一日,我們新苗小隊的同學來到黃山工商城做義務勞動.炎熱的夏季到來了,不時有風吹來,還帶來一些塵土,落入我們的眼眶,但這絲毫不影響同學的勞動積極性,大家仍然干得熱火朝天.

　　你瞧,小明干得多起勁呀!他個子高,專擦上面的墻壁只見他揮動著右手,左右左右地移動著.過了一會兒他就干了一大半.有的同學個子比較矮,他們找來一張板凳,站在凳上擦,別看他們個子矮,還擦 得挺干凈地呢!有的同學上面擦不到,就專擦下面;還有的同學負責打水.

　　過了一會兒,小明"呀"地叫起來,同學們紛紛停下手中的活來到小明身邊,"看那里有一個大污點!""我去拿凳子!"小軍飛快地跑回學校來,拿來凳子自己站在凳子上,點起腳,用布使勁地擦呀擦呀!可是擦了好半天才擦了一點兒,他急得滿頭大汗,但他仍然在那兒擦.半個鐘頭過去了終于擦好了.

　　同學們配合得那樣密切,那樣協調,不一會兒就把工商城的墻壁擦得干干凈凈了,看這一塵不染的墻,同學們會心地笑了.

記一次活動作文7

　　從上幼兒園到如今小學三年級，我參與了許許多多的活動，但令我最難忘的是去年冬至包餃子。

　　冬至那天早上，劉老師給我們說：今年有馬云基金會資助，我們在學校包餃子，大家說高興嗎？我們聽了這個振奮人心的消息，壓抑著內心的激動和興奮異口同聲地說：高興，特別高興。

　　冬至那天下午，不僅只有老師和同學包餃子，還有七位媽媽有濤濤媽媽、有霞霞媽媽、有利梅媽媽、有家棟媽媽、有蕓蕓媽媽、還有蓉蓉媽媽和我的媽媽。

　　兩點半到了我們正式開始包餃子。各位媽媽也忙碌起來，老師讓我們學生也上手了，首先將面皮放在你的手里，然后在中間夾點兒餡，再對折

　　食堂里真熱鬧啊！有同學們的笑聲，有老師的柔聲細語的說話聲音，還有媽媽們搟餃子皮的聲音，各種聲音交織在一起，氣氛熱烈極了。

　　不一會兒一盤盤的餃子就呈現在我們面前了，有的餃子像草帽，有的餃子像小魚，有的餃子像白菜，還有的餃子像麥穗，餃子形態不一，漂亮極了。老師把餃子煮熟了，我們狼吞虎咽的搶吃起了大家齊心協力完成的餃子，一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這個與眾不同的冬至，我不但讓我吃到了美味的餃子，而且是我參加過所有活動里面，最開心最難忘的一次。

記一次活動作文8

　　在我的生活中有許多的活動，比如：運動會、演講比賽、防火逃生等等，只有一件事，令我永生難忘，那就是我們學校組織的一次劃船比賽。

　　你知道我們的劃船活動在哪兒嗎？告訴你們吧，那就是一個最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了，有香蕉船，小木船，水上自行車，還有電動船。

　　游戲規則是：誰先到達對岸誰就獲勝。比賽開始了，我們“米老鼠”隊和他們“兔子”隊同時出發。我和彭沖坐在船中央，吳勇坐在船尾。我在左邊劃，彭沖在右邊劃。出發時老師告訴我們，往后劃，船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃，可船卻在原地不停地轉圈，就不往前走。原來呀，我力氣小，劃得慢，彭沖力氣大，劃得快。我們的步調一致。

　　找到原因后，我把船槳交給吳勇。于是，我來控制方向，他們倆配合得很默契。不一會兒就把他們“兔子”隊跑到九霄云外了。沒想到他們居然玩陰的，從背后偷襲我們。我想：既然你們“六親不認”，那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好，他倆則使勁鄉終點劃去，“一二、一二”我不停地喊著口號，并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。

　　在我的指揮下，船很快到了對岸。

　　我們勝利了。大家都相視而笑，是勝利的歡笑﹗

　　老師告訴我，我們的國家就是一條大船，只有大家團結一致。齊心協力，才能把這條大船劃向繁榮富強的彼岸。

記一次活動作文9

　　5月1日，這真是一個難忘的日子，因為那天學校對家長表演節目，我也光榮的成為了其中的一名演員。

　　表演開始了，主持人的聲音甜美動聽，為我們報幕。前面的演員上場了，雖然我在后臺看不見表演，但聽見觀眾一陣又一陣的掌聲就感覺他們的表演一定很精彩。觀眾的掌聲也給我增加了許多勇氣和信心。

　　終于輪到我們上場了。我們表演的是跳短繩，我們這群演員是在班里通過老師認可的跳繩好手。首先，我們表演的我們表演的雙人持繩跳法和編花跳法更是讓觀眾掌聲一陣又一陣。我們隨著主持人的解說詞在繩中來回穿梭，腳步輕盈得像一只燕子。精彩一段接著一段。我們又表演的大繩里帶小繩跳法讓觀眾又一次瞠目結舌。大繩里帶小繩跳法需要甩繩的人與跳繩的人有極高的默契，難度系數特別高。盡管如此，我們還是做到了。我們跳繩的人還在里面加入了雙飛、編花和轉體。其實更讓觀眾意想不到的是最后三位跳繩高手表演的特技——雙飛編花和倒雙飛。他們復雜的腳步讓觀眾看得眼花繚亂。觀眾想不到簡簡單單的跳繩竟然有如此多的花樣。于是，我們在觀眾的掌聲中退場了……

　　我看著剛才獲得了那么多的掌聲，心里比吃了蜜還要甜。那些花了幾節課排練節目的辛苦也不算什么了。最后，展演在主持人的致謝詞中圓滿結束了。

　　那天真叫我難忘啊！

記一次活動作文10

　　今天下午，老師宣布第二節課舉行拔河比賽，大家聽了這個消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來。

　　“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴肅了，嚇得各個都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學分成小組，選出了小組長和裁判員。

　　“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個組的組員誰也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩定。突然，那條紅綢子向左移動，“嘟”比賽結束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。再看看組員各個臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。

　　組員們稍稍休息了一、兩分鐘，第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動，僵局出現了。我們憋住了氣，咬緊牙關，使出全力拽著繩子。這時奇跡出現了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。

記一次活動作文11

　　星期四，我們開展了“環保伴我行”活動，在活動中，我們全體同學用各種才藝表現環保主題，有跳舞有唱歌，朗誦，快板，小品等等。

　　活動開始了，我們早早地來到階梯教室，最先進來得是實習老師和各學科的老師，緊接著來了許多外校的老師，他們都在后排坐下等待表演開始。

　　第一個上場的是智多星小隊，他們發布了環保實踐活動感言，然后是北極星小隊的舞蹈和未來星小隊的作品……其中，我最喜歡的節目就是啟明星小隊表演的小品：一天中午，幾個同學在吃香蕉。吃完了，就把香蕉皮隨手一扔，還說：“今天的香蕉真好吃！”這時，后面走來一個女同學，她沒看到地上的香蕉皮，一腳踩在香蕉皮上面，滑了一跤。同學們都演得很逼真，臺下同學和老師們看得都發笑了。這個故事告訴我們不能亂扔垃圾，不光破壞環境，還有可能造成更嚴重的后果。

　　這真是一節有趣的活動課！

記一次活動作文12

　　今天早上，我去上作文課，老師說上課要吹個氣球。

　　開始上課了，老師說打氣球時我們不能說話，否則扣一個蛋黃派。于是老師開始打氣了。我心想：打氣球有什么好怕的，不說話就不說話唄！

　　老師手里的氣球越來越大，這時，我開始害怕了，老師走近了陳雄，氣球已經很大了，陳雄卻仿佛一個木頭似的，不跑也不躲，而且還很高興呢！這時，有的人躲在桌子底下；有的人捂著耳朵；有的縮在了墻角；我呢，捂著耳朵，生怕氣球爆炸了，但是，我心想：我一定不能說話，不能叫，堅持住啊！要不然就是扣一個蛋黃派呢！

　　這時，老師又走到鄭王豪旁邊，鄭王豪叫得連連后退，最終還是叫了起來。

　　接著，老師又說要扎氣球，我心想：天哪，我的耳朵會不會聾掉？但王彬無動于衷地說：“扎就扎吧，關我什么事！”老師見他不怕，立刻拿起把剪刀，對準氣球扎下去，我們其他人大叫著躲開，只有王彬坐在椅子上一動不動，我心想：王彬可真厲害啊！他像個植物人兒似的坐在那，突然，“啪”的一聲，氣球爆了，王彬還是一動不動，仿佛一個木頭人似的。

　　這堂課可真有意思啊！

記一次活動作文13

　　“耶！耶！去春游嘍！去掃墓嘍！”車箱里傳來陣陣歡呼聲。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。

　　到了人民公園，老師帶領著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰，心想：好久不爬那么長的樓梯，我會不會爬到中間進就沒力氣了？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的前進，我一步一步地向前進著。啊！終于到了。

　　可我們學校似乎來早了，因為很多個學校在占用“地盤”。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽不到其它學校在講什么，真是無聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣，等了一個小時，終于輪到我們學校了。

　　我們學校的花圈被兩位同學抬了上來，我們學校的花圈顯得多么潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了。

　　排隊捐獻小白花，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……

　　從這次掃墓使我明白了一個道理：清明時不僅要拜自己的親人，還要為革命烈士們獻花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！

記一次活動作文14

　　大多數的人都得過獎狀什么的，只要夠優秀，每個人都會得到獎狀。沒錯！我在暑假班里，也得到了獎狀，下面我就來說一說吧。

　　今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開心地說道。

　　一大早我就起床了，此時此刻我非常激動，看了看鐘表8：30了，老師說：“今天要和家人一起去。”耶！幸好今天媽媽有事來不了，我拿起我的文具袋走向村委會的二樓教室。我可是第二個來的，我看到了那么多的禮物和獎狀，我很興奮，但我又在擔心我會不會沒有。

　　開始了，先是老師為我們講故事，有傳統文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內容就是好好學習天天向上。這個環節結束了，我們上臺表演了，表演的是為家長們唱我們最近學的兩首歌，《bigbigworld》和《長江之歌》，我比較靦腆，就覺得比較尷尬。

　　下一個環節就是頒發獎品和獎狀，三等獎的是一個小小的水彩筆，二等獎的是文件袋。我是一等獎，得了一盒大大的水彩筆。我很激動，因為這是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。

　　這一次的暑假班活動我很開心，自己通過自己的努力得來的獎品，我很激動也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎狀。

記一次活動作文15

　　星期一，我們每人拿著兩本好書到學校來參加學校組織的書籍義賣活動。

　　首先，我們來到義賣場，等著老師說“解散”兩個字。老師來了，她給我們整了整隊便讓我們解散了。我們像小鳥一樣飛快地跑了出去，心里別提有多高興！

　　我們有些是兩三個一起用錢一起買，我和羅敏萱在一起買書。

　　此時，義賣場上人山人海：吵得像開了鍋一樣，有討價還價的聲音，有高聲叫賣的聲音，還有同學們談話的聲音。

　　我和羅敏萱手拉著手在義賣場上轉來轉去像逛街一樣。我們先朝九班走去，我們倆使勁地向人群里擠去，嘿！有我愛的書，我趕緊買了下來，翻了翻真有意思。接著，便向別的班走去。到了七班，我看到了圣經故事，沒看過，買下來吧。然后轉了大半圈，看到了一本《世界末解之謎》，想買下它，可是“銷售員”說：“這本20元！”太貴了，不買！便向自已班走去。一路上，許多同學都拿著兩本書出來賣。“要嗎？”“來買嗎？”許許多多話語在我耳邊響應。在自已班上，我聽見謝曉元高喊：“誰來買啊？”黃老師也說：“買一送一。”這句話真有感染力，來了許多同學，我看了這一個情景哈哈大笑。時間一分一秒的過去了，我們班的書賣完了。我心想：這次活動真有意思！

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