成功需要挫折作文(集錦3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成功需要挫折作文，希望對大家有所幫助。
成功需要挫折作文1
不經風雨怎見彩虹？不經滄桑，怎得風流？磨難造就人生！回望歷史長河，這時你又能看見幾個成大事者，一帆風順，當年的漢高祖不過是一介小吏卻又怎樣，還不是四百年漢基的締造者，蘇軾官場失意，卻依然名垂千古！
古人尚且如此，我們怎能不相信自己呢，愛因斯坦從小被看作差生，可卻是科學界的巨星！達爾文從小被視為異類，但進化論，誰又能推翻呢？
失敗并不可怕，可怕的是自己理想的沉默，人生是要經歷磨練的，你不能因為一件又一件的小事而消極的面對人生，你不能因為生活的種種不順而頹廢自己。失敗，總結，嘗試。如此周而復始，你總會成功，戰勝自己。諾貝爾，為人類獻身炸藥的科學巨人，他一次又一次的為我們嘗試，可是他失敗了。然而他并沒有放棄她咋說，我自己和她并沒有消極的面對，而是坦然的接受相同，我們就相信曙光就在眼前，才能勝利！
經歷失敗，我們才能有竹杖芒鞋輕勝馬的豁達，超越挫折，我們便能懂得勤奮，人生沒有多復雜，只是我們沒有磨難后的氣節！
豁達+勤奮=成功的人！
成功需要挫折作文2
在我塵封已久的記憶中，有一件事還是令我記憶猶新，仿佛發生在昨天……
那天下午，老師宣布學校語文報決定向廣大同學征稿，小說、散文等，各種文體形式都可以。我興奮極了，當天晚上就寫好了稿件發給了老師，期待著能入圍。
天有不測風云，雖說入圍了，但挫折也緊隨其后……
晚上，老師把我叫到辦公室來，我也意識到了這是挫折的開端，慢慢地走到辦公室，心情雜亂不堪，心也“砰砰砰”地直跳。
“蘇適，”老師開口了，“你的小說我看了，可能你寫的太對話式了，要注意有詳有略，所以……”我也知道，沒希望了。我呆呆地愣在那兒，剎那間，空氣仿佛凝固了，風象無情的箭穿刺著我的身體，沮喪、灰心、惋惜，實在難以言表……
同樣面對著同學冷嘲熱諷的我，想了一個晚上，我一直哽咽著，心想：我有個文學夢難道錯了？想到同學們一張張嘲笑、諷刺我的臉，我下定決心：我一定要做出一番成就給他們看看，不能這么沒尊嚴！
奮斗的過程也是屢屢碰壁，一開始還有網友關注，最后一個都沒有了……我想過放棄，但一想到同學那譏諷，像刀鋒一般的眼神，我的心中就涌起一股力量頂著我繼續前進。無數次的練筆與修改，讓我登上了論壇的小說大賽金獎領獎臺……
是的，“堅持到底就是勝利”這句話必然正確，但沒有挫折的考驗，再小的一點困難也會把人打倒。只有經歷風雨的考驗，才能見到燦爛的彩虹！
成功需要挫折作文3
把我生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹……？
對于每一個失敗者來說，挫折是一座高聳的'山峰，永遠無法攀越到達山峰；對于每一個沮喪者來說，挫折是一道沒有答案的題目，永遠無法思考獲取答案；對于每一個謬誤者來說，挫折是一片汪洋的大海，永遠無法到達對面彼岸。而挫折它還有另外的一面，在智者看來每次經歷的挫折，都是一次教訓，是一盞指路的明燈，成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。
挫折不算什么，遇到挫折絕不氣餒。“經一番挫折，長一番見識”。愛迪生發明電燈的時候實驗了7600多種材料，失敗了8000多次，但是他沒有氣餒，有放棄，經過多次的
實驗。最后愛迪生發明了電燈。在次次的挫折中，鑄造了愛迪生的成功之路。
樂觀對待挫折，成功就在不遠處。牛頓在發明地心引力學說的時候，很多人都反對他的做法，而牛頓沒有覺得，以樂觀的心態去面對，繼續研究，最后取得成功。眾人施加給牛頓的挫折，使牛頓樂觀面對走向成功。
經歷風雨，我們才能攀上高峰的頂端，獲得屬于我們的成就；經歷風雨，我們才能克服困難得到正確的答案，獲得屬于我們的喜悅；經歷風雨，我們才能到達彼岸，獲得屬于我們的成功。只有經歷挫折，我們的成功道路明燈就會越明亮。
我們應該面對挫折，勇敢的去面對挫折，這樣我們才會獲得成功，才能實現我們的夢。成功的道路
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