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精選挫折作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的挫折作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
不要因為一次挫折，就忘記了你原來決定想要到達(dá)的遠(yuǎn)方；如果困惑痛苦，請想想你當(dāng)初為什么要出發(fā)。
——題記
早春，窗外的陽光灑滿大地，我站在窗前，望著院里的桃花，它曾經(jīng)開放在這株樹的一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。它那輕柔的枝條拂動我的記憶，隨之飄到那年初冬。
陰暗的清晨。我跟隨舞蹈老師去市里參加比賽。音樂響起，我迷茫的看著周邊旋轉(zhuǎn)的舞者，頭腦一片空白。那牢記于心的舞步，在悅耳的音樂中，煙消云散。那一刻，我就是一個被人扔掉的谷穗，忘記了怎么搖擺。賽場上評委老師的眼神宛若一把鋒利的刀，刺破了我的自信。
結(jié)果，不言而喻。
我垂頭喪氣地走出賽場。風(fēng)“颯颯颯……”地咆哮著，涼颼颼地吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。
回到家，“失敗”兩字縈繞在我的腦海里。我獨(dú)自坐在書桌前，媽媽端著一杯果汁走了進(jìn)來，溫柔的對我說：“你聽說過一句話嗎？”我接過杯子疑惑地著她。“一帆風(fēng)順的人，往往經(jīng)受不住挫折。當(dāng)挫折來臨，才是對你最好的挑戰(zhàn)。”
我抿了一口橙黃，“媽媽，我知道了。”當(dāng)挫折來臨，看準(zhǔn)方向，努力前行。
玉蘭零落，幽鳥一聲，六月短的就像一句吆喝。又一次，市里組織比賽，我報名參加。當(dāng)我毫不怯色的站在舞臺上曼舞，評委老師贊許的目光和響徹屋頂?shù)恼坡暎屛宜查g長大。
當(dāng)挫折來臨時，不要怕，不要慌，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
挫折作文 篇2
天，陰沉沉的，烏云密布，耳邊陣陣?yán)茁暎Z隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號，尖細(xì)，仿佛在嘲笑著我，而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。
我一個人，獨(dú)自，慢慢地走在遙遙無期的大道上，手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不，太多，太多了!我，明明，明明那么努力，怎么還會換來這樣的分?jǐn)?shù)?不，我不甘，不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于，到家了。我走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上看電視的.爸爸一見我臉上殘余的淚痕，又望了望我手中的成績單，早已明了，不禁搖了搖頭，嘆了口氣。他站了起來，走到門口：“放下書包，跟我來。”說著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥濘，更加難行。
不知過了多久，我走不動了，一腳踏空，整個人摔了下去，爸爸見了，忙把我扶起，“還好，沒什么，快到了，堅持一下。”“我們到底要去哪兒?”爸爸不應(yīng)，我只好咬咬牙，努力上前。
雨越下越大，路也更加泥濘，小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時，爸爸停住了，回頭看著我說：“看那!”
我忙上前幾步，順著爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去，撫摸著粗壯樹干，抬頭，幾朵梅花在雨中搖曳，更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中，爸爸的聲音在我的身后響起：“孤梅雨中挺立，藐視風(fēng)雨，你又如何不能?”
我不禁想：“是啊，梅花開枝頭，不畏風(fēng)雨打磨，綻放生命，我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折，那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí)，大雨不知何時已停止，烏云慢慢消散，一束束金光從云端射下，哦，那兒，彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。
我會牢記今天，因為它是我戰(zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
挫折作文 篇3
每一次挫折都是一種磨練，生活中會有挫折，學(xué)習(xí)上會有挫折……挫折雖然避免不了，但是每遇見它一次，預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機(jī)會。
20xx年9月，一個熱情似火的九月，我們一如既往地在那個優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí)，朗朗讀書聲洋溢著整個校園。
可是我們不一樣，不一樣了，因為我們上六年級了，六年級了！六年級意味著什么？意味著我們從一年級一路帶著歡聲和淚水，跌滾帶爬地走過來了，六年級意味著我們長大了要懂事了，六年級更意味著我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)正迎面而來！我心里一直敲打著：熬一熬，就這一年，邁過去就海闊天空了！
雖說有充分的心理準(zhǔn)備，可是，當(dāng)背上那個一年比一年加大一號的書包，每天起早摸黑地上學(xué)，完成一堆又一堆的試卷和習(xí)題，心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過一摞摞的測試后，我的成績就像過山車一樣，時高時低，總是站不穩(wěn)。“努力將學(xué)習(xí)成績達(dá)到穩(wěn)上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個六年級學(xué)生的一大挫折，為了克服它，我用了很多的方法，可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個挫折上了嗎？是因為我的學(xué)習(xí)方法不對嗎？我又經(jīng)過了一翻沉思苦想，便重新開始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計劃，每天早上6：00背記英語單詞及課文，寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9：00。很快，我就感覺到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了，并不斷往上走。可是要按計劃堅持，堅持再堅持才能成的話，我又開始煩惱了，能堅持下去是很好，可是我的身體也慢慢透支了，萬一撐不住，一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí)，保持成績”這一大挫折成了我最近的一個心頭煩。經(jīng)過幾個日夜的研究探討，我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計劃，整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到，“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺，三心兩意，想要與眾不同，就得脫穎而出！不甘落后，就得砥勵前行！有了這些信念，在學(xué)習(xí)的路上，我越努力越幸福，遇見的各種挫折也迎刃而解了，學(xué)習(xí)成績也跟著一線直上。
在漫漫人生中，就因為有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長路上充滿挫折時，只要時刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)”，“披荊斬棘奔向前方”，等待我們的將是人間天堂！
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