小學生基礎關聯詞語運用

　　(一)關聯詞語在句子的表達中起關聯的作用，它使前后意思聯系更加密切，層次更清楚明了，表達更有邏輯性。

　　在小學階段，我們主要認識和學會使用以下幾種關系的關聯詞語。

　　1、并列關系常見的關聯詞：既……也(又);又……又;一方面……一方面;一邊……一邊;不是……而是;是…不是。

　　2、遞進關系常見的`關聯詞：不但……而且;不僅……也;不但不(不僅不)……反而(反倒)。

　　3、選擇關系常見的關聯詞：或者(或是)……或者(或是);是……還是;要么……要么;與其……不如;寧可(寧肯)……也不。

　　4、轉折關系常見的關聯詞：雖然(雖、盡管)……但是(可是、卻)。

　　5、因果關系常見的關聯詞：因為……所以;由于;因為;因此;所以;之所以……是因為。

　　6、假設關系常見的關聯詞：如果(假如、假話、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、縱然)……也(還、總、仍然)。

　　7、條件關系常見的關聯詞：只有……才;除非……才;只要……就;無論(不論、不管、任憑)……都(總、還、也)

　　(二)考試時常見的題型有：

　　1、選擇關聯詞語填空。雖然……但是……即使……也……不但……還……只有……才……

　　2、用恰當的關聯詞語把下面每組中的兩句話合并為一句話。

　　3、把一句話，用不同關系的關聯詞語寫出來。

　　(三)關聯詞語注意事項：

　　1、關聯詞語一般都對出現，只有少數單獨使用。(如“可是”、“而”、“因此”等)

　　2、關聯詞語大都有一定的搭配習慣，不能任意組合。

　　3、關聯詞語起連接作用，可以把兩句話并為一句。

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