初中生活作文3篇(優)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
自從兩年前家里買了電腦之后，我就開始嘗試著與網絡交朋友。但是礙于學習的壓力，一直不能隨心所欲地玩，但是現在起碼有兩個月的暑假時間供我消遣，何樂而不為呢？
剛開始兩天，我只是一昧地去瀏覽網頁。起初覺得蠻有意思的，因為之前從來沒看過，但沒過多久就厭倦了，因為實在太無聊了。后來聽說許多同學都擁有一個叫QQ的玩意兒，雖然我并不是很清楚它是干什么用的，但我還是纏著哥哥去幫我申請了一個。
那時我并不懂得如何去使用它，于是就拜托好友替我去修改密碼，增加好友。但是沒過多久我就已經能夠很熟練地使用QQ了。于是就和來自各地的朋友天南地北地胡侃。為此我沒少挨媽媽的罵。
但是等這新鮮勁兒一過，QQ就被我棄之不顧了。聽說現在網絡上有許多電影可以觀看，于是我又屁顛屁顛地跑去看電影了，畢竟自己很少上電影院，而看網絡電影更是生平頭一遭。可是后來電影沒看幾部，我的眼鏡片卻厚了許多，而且也沒當初那么興致勃勃了。所以現在的情況是，我媽被影院里的韓劇哄得一把鼻涕一把眼淚的，而我卻寧愿在一旁翹著二郎腿看著無聊的電視。
最近，網絡歌手似乎特別流行，什么香香啊，楊臣剛啊，東來東往啊等等名字一直在我耳邊響起。其實很早之前我就想去錄制一首屬于自己的歌曲了，但是一直苦無時間，而現在正值暑假時間，還怕沒空嗎？說做就做，我立馬就去下載了錄音軟件，拿著家里那支表叔公的侄子送給我的破話筒就開始哼哼哈嘿了。第一首歡快的《愛你》取得了空前的成功，因為一大堆趕來捧場的親戚朋友愣是沒聽出來是我唱的。還沒錄幾首歌這支話筒就像以前一樣躺著曬太陽浴了。因為我覺得無論我怎么努力唱，效果總是比不上那些歌星們所演唱的。而且我的歌唱水平還呈現往下走的`趨勢，到最后我都沒信心唱了。
也曾經有幾天迷戀于網絡游戲，特別是看了《仙劍奇俠傳》后，但都維持時間不長，很快又迷上別的什么新東西了。
雖然這個暑假才過去不到一半的時間，但是我卻早已被這個五花八門天馬行空的網絡花花世界給迷暈了，因為實在有太多的新鮮玩意兒等著我去挖掘，所以喜新厭舊也是在所難免的事。要怪也只能怪這個世界變化太大太快了。
初中生活作文 篇2
初一，吃得苦中苦，方為人上人。
剛入初中，我還年輕，什么都不懂。知道一次偶然的機會看見了樓下的小黑板，才發現所謂初一就是到校最晚，放學最早，活動最多，科目最少。
初一新生處于校園最底層。沒有星級少年評選權，學生會競選權，就想一個被剝奪政治權利終身的罪犯，處處受到壓迫。在走廊里說話有人跑過來搶走你的校牌，上學遲到有人主動給你的學期評定減分，還要忍受門衛大娘看見你沒有校服時的感慨：“你是一年級級的吧?”(切，有校服了不起啊)整個就是_____的翻版，黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。
教室外是學生會的瘋狂統治，教室內也時不時搞搞局部戰爭。幾次考試下來，女生中出現了等級劃分：優、中、劣。
優等生信奉知識改變命運，人生意義是讓老師在接過卷紙的一剎那感動得老淚縱橫，曰：“這才我教的學生……”中等生生物電波較弱，任務是讓老師在激動之余還可以回到現實，曰：“他原來是我們班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任務是幫老師活躍課堂氣氛，消化多余的食物。
在這個戰爭年代，我在混日子的狀態下過完了我可悲的初一生活。
初二，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
升入初二就意味著我們從農業戶口轉入了非農戶口，更有爭氣的優等生A，B，C，D等人擠進了學生會。
初二生都是半個指揮官，善于在打掃除時對一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時間被無情地延長了30分鐘，大部分同學的生物鐘無法迅速調整，于是二樓走廊出現了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達時間依次排開的壯觀場面。
我們不是初出茅廬，但也只是半生不熟，所以偷窺3年級學生上課成了我們的愛好。課間常常有學生偷偷跑到3年級的教室趴門而視，然后被三年級老師惡狠狠地轟回來，被遣送回班后郁悶了幾分鐘，又偷偷跑回去，并樂此不疲。終于，連后門也被三年級班主任封上了。
在優等生為初三發奮學習，劣等生因無聊整天無事生非，中等生在中間徘徊不定的情況下，初二生活紅紅火火地結束了。
初三，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
到了初三我們已經成為夢想中的大哥大姐，快樂卻被重復的`動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優等生拼命似的學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業和試卷進行的狂轟爛炸，大部分同學存活下來了。
日歷在機械的學習中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下，整個初三爆發了轟轟烈烈的中考病癥大進攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當前鋒，幾乎每節課都有幾個學生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。
最具初三特色的要算營養液大戰，人到初三就會使父母養成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養液就像和尚看見觀世音，簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶，3分鐘前還空空如也，3分鐘后就堆滿了各種營養液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅著臉辯解：“我真的是不小心拿錯了”
嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個人都成了拼命三郎，只等中考結束后光著腳跑到海邊，仰天長嘯：“中考，卷紙，我恨你。”
初中生活作文 篇3
告別舊日，迎接新生，隨著時光的流逝，我送走了小學生活，也迎來了嶄新的初中學習生活，這一切的一切都與小學大相徑庭，讓我充滿了新鮮感，尤其是在我身為學生的本職工作——學習上。
曾經的小學，一天的課程是短暫的，更是簡單的，學習壓力較小。而到了初中，不僅學習的科目更多，每天的課程量更是多了不少，四門涉及陌生領域的“副科”更是讓我兩眼一抹黑。新的知識、新的內容、新的教學方式，當然也需要調整成新的心態去適應它們......
回想當初，我第一次上地理課時，雄赳赳氣昂昂認為這些知識小菜一碟，誰曾想到我在面對經緯線等等嶄新的知識點時變成了沒頭的蒼蠅，連東南西北都難以說出個所以然。突如其來的陌生知識讓我一下犯了老大難，也讓我一改對地理這門課的輕視，原來小小的“地理”二字中蘊含著那樣多的豐富內容和奧秘。
除了學科，學習的方式與環境也與小學大相徑庭，在小學，我和大多數同學都會把作業堆積到晚上，在夜深人靜時摒棄雜念，在沒有吵鬧聲的環境中靜靜地徜徉在題海中。可到了初中就不一樣了，24小時的同學“陪伴”，讓我們失去了安靜沉浸的機會，而一絲雜念和思緒紛飛所帶來的話題和玩鬧，都能引發班級的一陣喧鬧。在這樣的環境下，為了確保自己的學習效率，我學會了適應和摒除雜念，沉浸在自己的'學習中，用專注隔絕他人的影響。做一個自控的人，才能更好的通往成功。此外，在學習的具體方法上，初中不再是聆聽與背誦，而是增加了理解交流，要運用自己的理解實現快速記憶，才能適應課堂的快節奏。
初中生活是這樣的精彩和與眾不同，它也是一個新的起點，讓我抓住這個好機會，充滿動力，直面挑戰，成為更加優秀的人！
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