關于我的初中生活作文集錦四篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的初中生活作文6篇，歡迎大家分享。
我的初中生活作文 篇1
真正能證明你的，不是考試，而是別的什么東西。
每場考試之后，一定要覺得自己是個失敗者。但，這只是暫時的，非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力，心里默默的念著：我最強。
我在中考之前卻不是這樣，在述下述事情前，我必須提提的之前的背景。
小學我是一個成績非常好，老師評價也很高的學生，人際關系也很好。我本是個不活躍的人，但是一個朋友改變了我，以至于我現(xiàn)在的樣子，我非常感激他。盡管他成績并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興，因為在言行上快樂自己的同時，人氣也提升了上來，我敢說，班上除了極個別人之外，其余的人和我關系都很好。這樣導致了我雖然成績并不夠，但僅憑人緣一方面三好學生仍然評得上——盡管后面實在是英語太差還是沒評上。
談到英語，其實這是門讓我頭疼的科目，從一年級一路混過來，沒好過，也沒弄懂過。除此之外，沒有缺點了。
小學六年級的時候，我也是碰到了好運，遇到了一個好老師，她看得起我，尊重我。于是英語成績扶搖直上。這使得我非常憧憬未來的初中生活——因為我很優(yōu)秀。至少我自己這么認為。
自打上了初中，我的優(yōu)越感就沒起到一丁點作用，相反還讓我吃大虧。因為這種感覺往往帶來的是驕傲，以至于到現(xiàn)在為止，數(shù)學考試出現(xiàn)始料未及的場場失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會感覺到自己沒考好。但在中考之前那不影響我，我從不在乎成績，因為我的成績時好時壞。就像天氣預報那樣，一下對一下錯的。
可最近中考之后，我感覺到了，我是一個失敗者。沒錯地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外，都沒達到我理想的分數(shù)，而且正如以前一樣，發(fā)卷前并沒感覺到，而且還感覺特好，就像一個傻瓜一樣，被現(xiàn)實戲弄了還偷著樂。不過這也應正了我的方法——越是怕的科目，越要去當那門科目的課代表。我早就知道歷史難背，而我正是怕背的那種學生，寧可想死，也不記死。選課代表時我果斷的就競爭了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認真聽課和課后認真記憶。這也是我唯一做對的地方。
值得一提的是，在幾乎人人都以為我是一個差生的同時，我的人氣卻是班上數(shù)一數(shù)二的，并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過大家都以為這是個并不太好的體育項目，因為國足大家都懂得。我卻不這么認為，并且恰恰相反，越是落后的東西，越要去多參加，因為我們的進步空間很大。就像你是倒數(shù)第一，但你從來不用為退步了而煩惱�，F(xiàn)在我唯一不擔心的科目只有歷史，地理和小學很差的英語了。對于以前鐘愛的數(shù)學，參加過全國比賽的事我連說都不敢說，丟臉。我也曾給自己定過目標，超過比我強一點的人，我超過了，但仍然在許多人的后面，這使得我不得不加速前進。就行夜晚時的三中操場，很黑。你看不見我，我也看不見你，但有很多人在跑道上前進，追趕前面的人，不知道速度，不知道距離，只知道做好自己，努力前進。
因為我感覺到：每場考試之后，一定要覺得自己是個失敗者，但，這只是暫時的，非常短暫的。頂著別人的嘲笑，心里默默的念著：我最強。
我的初中生活作文 篇2
山不在高，有仙則靈而我認為山不在高，有景就行.
這幾天我心情不是太好，很煩躁，總是亂發(fā)脾氣，母親就對我說孩子，明早出去玩玩吧，登登山看看風景心情就會好起來，于是第二天早晨我就早早的起了床，并叫上了死黨董浩然與張秋怡，雖然張秋怡是個起床困難戶但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了床下了樓，我們三人先去吃了早飯，各自買了點零食之類的東西，于是就向南門山進擊了.
哇.這個坡也太陡了吧，張秋怡看著這斗折蛇行的道路說道,沒事沒事，再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿滿的說道，誰知董浩然卻唱起了歌，就這樣被你征服，切斷了所有退路.....，就這樣我們在歌聲中走在林間小道，董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面，而我和張秋怡卻走在后面欣賞著這山中的一切，途中，草木蔥郁，鳥語花香，一條幽徑向前無限延伸著，我們三人穿梭在這竹林小道中，清晨的山中真的是生機勃勃，我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣，由于那幾天城里炎炎夏日，仿佛是一個大蒸籠，想呼吸下好空氣就仿佛海底撈針，而今天在山中，我終于實現(xiàn)了我的小小的夢想.清晨的山中，顯得格外寂靜，草們都仿佛還在睡夢中，只有偶爾的傳來一陣陣犬吠聲與鳥鳴聲，聲音在幽深的峽谷里蕩漾著、徘徊著，越往前走，我們的興致就越來越高，山越陡，我們就越有信心爬上山頂，旁邊的樹雖然稱不上高大，但是顯得格外蔥郁，隱隱約約看見有只勤勞的小蜜蜂在采蜜，我心頭正高興著，正欣賞著這美麗的畫卷時，天不敬人意，下起了細雨，細雨從天而降，雨水打在地上的水灘上，一陣陣漣漪隨著雨水聲濺起，那細雨像牛毛，像細針，像細絲，密密地斜織著，一陣山風襲來，雨水打在了我的臉頰上，我不禁打了一個寒顫，好冷啊，我打起了退堂鼓，回去吧，已經下雨了，再不回家的話可能過一會下的更大了，我正準備開口給張秋怡與董浩然說現(xiàn)在下山的時候，張秋怡卻說向喬木，你不會是想回家了吧我連忙擺了擺手說哪有哪有，正好這樣的天氣可以鍛煉我們的意志，董浩然依舊唱起了歌他說風雨中這點痛算什么.....唉，真是服了音癡啊，唱的不好聽不說，而且還五音不全.
我們三人便又啟程了，漫步在雨中，仿佛還有一副詩情畫意的感覺，我不禁自言自語的說了一句詩空山新雨后，董浩然便調皮的把下面一句改成了秋怡一米六，就這樣我們在歡樂中在細雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處，我們停下腳步，環(huán)顧四周，這綠，讓我好是陶醉，這綠，讓我好是沉醉，這綠，讓我好是心醉.這綠，仿佛是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中，仿佛融為一體，再沒有比雨水洗浴后的山更迷人了，整個山坡，都是濃濃的綠，活像一張晨景圖，像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發(fā)，這時雨才慢慢地停了下來，我們三人比起了賽，看誰先上山頂，我們三人爭先恐后的往山頂跑去，最后張秋怡第一個到達山頂，我是最后一個到達山頂.我們三人站在山頂，對著對面的山大喊著，終于征服這座山了 山谷里回蕩著我們的聲音，傳的很遠很遠,這時我才體會到世上無難事，只要肯攀登的含義，望著那整個山城被渡河環(huán)繞著，水面上的霧還沒消散，仿佛還在夢中，雨里霧里，幾只不知名的鳥兒飛掠過天空，叫著，盤旋著，仿佛在祝賀我們登山成功，遠處的群山像鑲了玉的翡翠，在夕陽映照下，顯得格外的莊嚴美麗，氣勢磅礴，一條如玉帶一般的霧，把遠處的群山都纏繞著，仿佛像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣嫵媚動人.這時我才體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺得母親說的話真對，我感覺我現(xiàn)在的心情也好了許多．過了一會我們便下了山．
這次登山，讓我明白，做任何事情都不能半途而廢，如果我在半山腰上放棄了登山，也許我就不能看到那么美麗的景象了。做任何事情都是要付出的`，就如同人生一般，你必須非常努力地去登你心里的那一座高山，必須向高處攀登，不管什么困難都應該克服，這樣的努力才能對得起自己的未來．這次登山讓我明白了許多，也讓我懂得了許多。
我的初中生活作文 篇3
彈指一揮間，六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個蛻變的起點，美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅強，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進入初中學堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!
我的初中生活作文 篇4
“報告，第一小隊準備就緒�！薄皥蟾�，第二小隊準備就緒�！薄昂茫姕蕚�，沖�。 惫�，被我們騙了吧，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場上，而是我們在玩“水槍大戰(zhàn)”游戲呢！不和你多說了，我還要“打仗”呢�！俺晕乙粯�，哈哈中槍了吧！”絲——“誰呀？竟敢偷襲我，好呀，你個壞小雨，吃我一槍。”張茂迪怒吼道�！昂呛牵愦虿恢形野桑∥�，拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經過兩個小時的大戰(zhàn)，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！
在農村，這樣戲水的畫面隨處可見，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農活，不管一天下來怎么樣，只要開心就好。
“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說道�！皝砹�，來了�！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過去�！奥c，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來塊石頭坐了下來，（因為水深，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。
…………
就這樣，我們在水的擁抱中，水的給予中，度過了一個個開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個個都是那么的津津有味�，F(xiàn)在，每當回想起那些在農村是度過的“水生活”我都會情不自禁的笑起來，那年那月的記憶在夢中依舊美好。
雖然，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會永遠珍藏這份水帶給我的快樂，我會永遠銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛你，愛你博大的胸懷任我們玩耍，愛你慈母般的關懷讓我們度過了一個個快樂的時光。
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