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初中生活的作文600字

時間:2022-06-22 16:42:01 初中生活 我要投稿

初中生活的作文600字合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文600字合集九篇

初中生活的作文600字 篇1

  也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?

  美好在于

  還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊。”她把手放到我的肩上,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于

  在前幾天,我們元旦放五天假,作業十分多。在我們學校抄家庭作業時,我后面那個人好像對老師布置的作業這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業干什么。”我這是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業。但是不寫也不行,我繼續地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現在,我還是不喜歡寫作業,但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。

  “學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。”讀書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!

初中生活的作文600字 篇2

  生活不可能一帆風順,生活不可能順應人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經歷挫折后的喜悅之情。

  小時候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時,看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時,我們遇到了挫折時,小腳丫在地上一直站不穩,可當我們下定決心要學會時,我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰勝了人生第一挫折。

  在童年時,我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學習騎自行車,可技術不好的我們每次騎自行車都要摔個四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時放棄了學騎自行車,可當我們看到自行車時,心里都會萌發一個念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會?不行!我一定要學會騎自行車,當我們下定這個決心時,不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學會騎自行車。皇天不負有心人,在我們的堅持和努力下,我們終于學會了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!

  在我們逐漸長大時,我們會遇到學習上的挫折,可每次我們下定決心,努力學習時,我們的成績又逐漸上升!當我們長大后遇到找工作的困難時,我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會迎刃而解的。

  鳥兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時候;樹葉綠綠蔥蔥時,也會有枯黃的時候;花朵香氣迷人,也會有凋謝的時候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會迎刃而解的,相信鳥兒會再次飛翔,樹葉會再次翠綠,花朵會再次迷人,挫折會再次解決!

初中生活的作文600字 篇3

  隨著時間的推移,告別了豐富多彩的小學生活,在歡聲笑語之中,我懷著不安與激動的心情,跨進夢寐以求的中學大門,成為了一名中學生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環境——那寬敞的操場,高大的教學樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經我幻想過無數次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認識到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對以后的生活充滿了期盼。

  最讓我難忘和體驗最深刻的一件事就是開學前夕的野營拉練活動。為了增強我們的體質,鍛煉我們的意志,培養同學們之間團結友愛、互幫互助,提升自己獨立生活的能力,學校特地為我們舉行了這次活動。一大早,我們就集合在操場,校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項,就出發了。我們沿著崎嶇的'山路走著,長長的隊伍就像蜿蜒的長龍,向前伸展……這時候,我看到一位同學不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續向前走。

  太陽漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學們絲毫也沒有退縮。很快,太陽已經到了正午,同學們拖著疲憊的身軀回到了學校,但臉上都洋溢著順利的微笑。

  正式入學的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學們朗朗的讀書聲,第一天的課程對于我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的優美詞句,數學課上的深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。

  我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……

初中生活的作文600字 篇4

  初中生活是人生旅途的第二站,在這里,我們將會收獲許多美好的事物。在每次經歷中,都能提煉出閃閃發亮的關鍵詞,那么我的初中生活關鍵詞是什么呢?

  墻

  在教學樓的左側有一堵墻,是瓷磚墻。初踏入學校時,我的眼睛剛好與墻頭齊平,要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺,每隔一陣,我就與它“一較高下”。漸漸地,幾個學期過去了,那墻像年邁的老人,竟越來越矮,到現在,我已經可以輕松地觀望到墻的另一端。每當下課時,我來到這堵墻面前,看到我已經能俯視它了,就有著油然而生的喜悅——高高個子的喜悅。

  鐘

  我們班有位中年男班任,同學們親切地稱呼他為“強哥”。強哥喜歡拖堂,帶著我們做英語題。每當拖堂時,時鐘的表針就好似滯留在了原地。有時候看著表針也在一圈圈繞著,繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經習慣了強哥這種教學方式,大家的英語成績也有所提升,只是強哥的發絲更為稀疏了。聽,那下課鈴又響了,我望著指針,一圈又一圈……

  跑道

  初中的體育分數是計入成績的。望著雨后泥濘的跑道,沒有絲毫想跑的意愿,所以每到體育課時,我都會偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來的是不盡人意的體育成績。望著大家一步一步把我超過,而我卻還累得上氣不接下氣,心中不甘。想人生就像一條條跑道,只有不懈怠,努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊伍,腳步也愈發輕松,與同學們一同奔跑在陽光下。

  初中生活美好卻短暫,坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道,留下堅定的腳印,沖破險阻,迎接勝利鐘聲的敲響……

初中生活的作文600字 篇5

  對于一株新的樹苗,每一片葉子都很重要;對于一個孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對于一個馳騁在宇宙中的飛船,每一個小零件都很重要。我也是社會中的一員,所以我也很重要。

  如果人的一生是一場電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學生,這個導演是宇宙,片場在地球。

  記得在公益廣告中很常見的一句話就是,我們只有一個地球,所以我們應該愛護地球。世界上只有一個我,多以我也應該愛護我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我發現了家庭把我看得很重要;一次生病沒到學校,同學的關心,我發現集體把我看得很重要;一次題做錯了,老師懲罰我,我發現學校把我看得很重要。

  記得有一個故事,大概內容是一個女孩長得十分丑陋,他對自己失去了信心,認為所有人都歧視她,從沒有認為自己是一個重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機會,她蒙著面紗到醫院心理咨詢,醫生的一個擁抱,鼓勵和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發現一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個人都沒有輕視自己的權利,每個人都是社會的一員,是生活的主角。

  我堅信:在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的聲音也是我們的心聲。

  在世界的大舞臺中,每一個人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹葉離不開樹,風箏離不開線,魚兒離不開水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!

初中生活的作文600字 篇6

  小學生活可算結束了,再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個個沒用的分數熬夜通宵,當開始高呼:“小學畢業萬歲!”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……

  在去學校的路上,我心里在想著,萬一到了學校有同學不認識怎么辦,萬一到了學校受欺負怎么辦,這等等一系列的問題我都想到過了,也許不僅僅是我一個人想到過類似的問題。

  然而,也許是我想的太復雜了,事實卻不是如此。同學們一個個都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!

  正如小學一樣,開學前幾天是快樂的,后面的日子可不好過了。一張張試卷,一周一次的考試,都迎面而來。但事實就是事實,無論怎樣都要去面對,這是我們這個時代的人所必須經歷的。

  開學幾個星期以后,我曾經驚訝過,驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經思索過,思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學嗎?

  后來,我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個人追求理想所必須經歷的一條道路,同樣也是一個成功人士必須經歷的一段旅程。

  時光如流水,記得小學老師說過,我們現在的作業還不算多,等到你們上初中了,作業比現在還更多。當時覺得里初中還很遙遠,沒想到現在都到了。雖然現在我上初中了,但覺得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方,永遠也看不到邊。所以開始幻想我的明天,正因為有了幻想才有了懸念,才變的美麗起來。

  我的理想就是踏踏實實的過好每一天,認認真真的把初中,把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開始的,所以就能更好的去掌控;也正因為這是剛剛才開始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來會由我自己來掌控!

初中生活的作文600字 篇7

  六年,六年時間轉瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會來,去的終究也會去,想到這一點也仿佛一切都釋懷了。

  九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個角落,靜靜的等待老師的到來。

  老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負責任,令我也不由得想認認真真聽好每一節課。

  初中,我意識到了我背上抗負著的責任,有父母的關懷,有老師的教導,也有伙伴們的期待,令我在初中學習上努力向前。

  初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗過初中的生活,初中,需“獨立”,如果你的腦海中沒有這個名詞你的學習成績將掉入萬丈深;初中,需“認真”初中老師的教學速度比小學明顯快,如果你在課堂上沒做到這個名詞,那你就會漏聽許多的重要知識;初中,需“團結”,在你學習基礎不扎實的情況下,與朋友交流學習也是一個很重要的方法。

  初中,一個全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認真誰就能第一突破終點線。

  初中,我們面臨著人生中第一個轉折點,又是激動,又是興奮。回首過去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。

  “不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?

初中生活的作文600字 篇8

  初中算是人生的一個轉折點,如果你把主任、老師都當成仇人,那你的日子就不好過了,因為他們就像是我們未來的老板,督促著我們。而現在的初中生都為升學壓力去補習、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學業成績而煩惱,不再為升學壓力而緊張呢?

  我 的初中生活過了這么久,我發現,快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我什么時候該做什么事。大部分的時間,我會安排預習復習功 課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

  俗話說:“在家靠父 母,出外靠朋友。”除了課業方面重要以外,人際關系這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關系,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關系也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會帶給我課業上的幫助。

  我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。

初中生活的作文600字 篇9

  校園是一個五彩繽紛的人生舞臺,我們在這個大舞臺上展示自己,盡情揮灑汗水,把成長的故事,奮斗的足跡保存在了這里。

  初一,一個嶄新的時期。就像太陽剛從東邊露出第一縷陽光,我們的青春與活力才剛剛開始。初進校園,我們穿著鮮艷的紅色,耀眼的黃色,展示著我們的朝氣與蓬勃,因為青春、樂觀、好奇,我們可以吟出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,也可以吟出“睛空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達開朗,因為好問、活潑,我們可以在遇到難題時虛心請教,也可以在心情大好時在操場上追逐。初一,有著無限的希望。

  初二,一個過渡的時期,在這個剛脫離了活力又即將面臨中考的時期,我們有些沉不住氣了。在初二,我們有著李煜的“剪不斷,理還亂”的思緒,還可以有著“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我們仍可以在課堂上認真聽講,課下和同學談笑風生,也可以把壓力轉化為動力,給學弟學妹們做榜樣。初二,有著無限的挑戰。

  初三,一個沖刺的時期。臨近中考,背負著老師、父母的期望,讓我們有喘不過氣的感覺。但這并不是我們放棄的理由,我們仍可以吟出“休將百發唱黃雞”的樂觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的雄心,我們可以在課堂上與老師切磋,讓老師都感嘆后生可畏,可以在圖書館品余秋雨、巴爾扎克,還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖!我相信,我們會帶著期望,去迎接更美好的未來。初三,有著無限的可能。

  回首初中三年,我們沐浴陽光,經歷風吹雨打,同時也獲得了成功的喜悅!

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