勇敢的初中滿分作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的勇敢的初中滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇敢的初中滿分作文1

　　時光如白駒過隙一般飛快流逝，來不及回頭張望，就要匆匆前行。在面對前方未知的道路不免會失落、迷茫，但只要心中懷有一份勇敢，便不會彷徨。

　　那是一次月考過后，那次我遭受了前所未有的打擊。我呆坐在座位上，一聲不吭，眼前是一張不堪入目的成績單，那血紅的分數深深地刺痛著我的心。我努力的止住在眼眶打轉的淚水，但還是有一滴淚落在了卷子上，浸濕了那血紅的分數。一直到放學的鈴聲響起，我才木然地攥著成績單踏上歸途。

　　在路上，我抬起頭，渴望尋找到一絲燦爛的陽光，卻只能看到一層層黑壓壓的烏云籠罩著天空——陽光被遮住了。回想起我以前的經歷，那是一段交織著苦難和酸澀的歷程，在這段路上行走，總是會跌倒。即使當為又一次爬起，也只是意味著將要再次倒下罷了。想起這些，我似乎是絕望了。

　　直到聽見“淅淅瀝瀝”的雨，我才發覺自己已經在雨中站了很久了，卻渾然不知，于是連忙找了個避雨的處所。雨漸漸大了起來，我看見遠處的松柏在狂風中瑟瑟發抖，梧桐的葉子被暴雨匆匆打落。

　　偶然間，我注意到路旁有幾朵不知名的野花在風雨中搖曳。面對風雨它們顯得十分弱小，卻完全沒有被這場突如其來的風雨給嚇倒。它們沉著、冷靜的應對，無所畏懼，在那殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇敢。無論暴風雨多么猖狂，它也無法擊敗這幾株微不足道的野花啊！

　　終于，風停了，雨停了，然而那幾朵小花卻依然挺立，我頓時感嘆它們的堅毅與頑強。霎那間，我也仿佛明白了什么——是啊！花兒不能主宰風雨的到來，但它們卻有搏擊狂風暴雨的勇敢，因為勇敢它們才會在風雨中傲然挺立。而我不也正應該如此嗎？挫折的到來也許會很突然，它絕不會因為你的.停滯而憐憫你。在生活中我們必然會遇到挫折，我們雖然不能掌控它，但我們還能做的，就是勇敢地去接受、去面對，在挫折面前傲然挺立。

　　我抬頭仰望天空，那份久違的陽光終于穿透了烏云，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上，前方的天邊也出現一道美麗的彩虹。我放眼望去，初一的路已不再漫長，因為我的心中多了一分力量，那就是勇敢。懷著這份力量，我不再悵然，不再彷徨。

勇敢的初中滿分作文2

　　什么是勇敢？勇敢就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇敢就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時大無畏的精神；勇敢就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇敢就是“海空戰士”王偉同志為國捐軀的豪情……

　　布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇敢；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇敢；屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇敢；戚繼光是勇敢的，因為他擁有上陣殺敵的勇敢。

　　不光是轟轟烈烈的大事需要勇敢，日常小事中也蘊含著勇敢。坦白的承認自己錯誤，這是需要勇敢的；向師長提出不同的意見，這是需要勇敢的；走上講臺毛遂自薦，這是需要勇敢的；甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇敢的。

　　我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰；我們敬愛毛主席，因為他敢于從槍林彈雨中拯救中國；我們崇拜海倫.凱勒，因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗；我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇敢的歌頌。但，這里所說的“勇敢”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇敢是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰，始終揚起勝利的風帆。

　　我們歌頌勇敢，贊美勇敢，同時我們真誠的呼喚勇敢。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助；小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見；居民樓失火，旁觀者指指點點，卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心于人性的冷酷，勇敢的淪喪。但，我堅信，只要有人存在，勇敢之花便不會枯萎。聽，向王偉同志學習的號角不是正在響起嗎？！

勇敢的初中滿分作文3

　　我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。

　　五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢？是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊！因此我們要倍加懂得珍惜！

　　望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學習？好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……”可一切都只是空想，學生注定著要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢？大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什么呢？

　　當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難！因為有了勇敢，所以我學會了進步！當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學會了自衛，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創新。

　　如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛啊！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊！勇敢，伴隨你我！

　　上面就是勇敢的力量！無論你是殘疾的或有缺陷的！但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創新敢去發現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你！

　　讓我們勇敢的去面對一切，迎接風雨的來臨吧！相信自己勇敢的心，困難不再是我們的斷橋！

勇敢的初中滿分作文4

　　天行健，君子以自強不息。曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇敢。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇敢與國家共存亡；忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇敢；在今世，她用勇敢戰勝生活中的挫折。這也需要勇敢，沒了它，我們永不會勝利；有了它，我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆，《天問》，你何所悲？你為何悲？只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇敢，是他愛國情感的中流砥柱，因為有了它，才會有不朽的《天問》。問君何所思？問君何所憶？只為那大好江山，至今卻……

　　“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇敢，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇敢。勇敢，使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。

　　文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇敢，需要它去戰勝困難。但我們每個人擁有勇敢并心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇敢，也將在不竭的奇跡出現——勇敢是挫折我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。

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