寫古箏的作文初三
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫古箏的作文初三，歡迎大家分享。
寫古箏的作文初三1
她坐在古箏前，用她靈活的手指在琴弦上不停地滑動和跳躍，她委婉的聲音從琴弦上流出。人們不禁贊嘆。她是我的搭檔——劉坤。
劉坤不胖不瘦，中等身材。頭兩側總有一根辮子，一雙水汪汪的眼睛，鼻梁上一副眼鏡，下面是一張小巧玲瓏的嘴。別看她戴著一副眼鏡，其實她是個地地道道的古箏愛好者。
看，她正坐在古箏前面彈奏古箏。彈到高潮的時候身體會抖動，彈到平靜的時候眼睛會閉上感覺。但是她玩得越專心，就越不聽別人說什么。她媽一怒之下對她喊：“劉坤，家里沒鹽。去附近的商店買一袋鹽。”柳巖沒有回答，仍然沉浸在古箏的聲音中。過了一會兒，她媽看到劉坤還不吭聲，有點生氣。她問劉坤：“你怎么還不走？”但是劉詢呢？還在彈古箏的她媽媽更生氣了，馬上攔住劉偉問：“劉偉，你買鹽了嗎？”她二歲的小和尚很困惑，“嗯.不，我要買它。”劉坤無奈地放下古箏，徑直去了店里。也許她還在想著古箏，也許她沒聽見媽媽的話，買了一袋糖。她媽哭笑不得的說：“你個古箏迷！我真的幫不了你。”
通過以上描述，你覺得她是不是很愛古箏？耶！伴侶是溫柔敦厚的春風，讓人溫暖貼心；伙伴是永遠落在心里的太陽，讓人勇往直前；伴侶是一顆美麗無價的寶石，讓人無限珍惜.然而，伴侶在我眼里是春風，因為它溫暖人心。
這是我的搭檔劉詢。
寫古箏的作文初三2
古琴，深沉深邃；二胡，讓人流淚；蕭，清冷涼；古箏柔美。然而，我最喜歡的是古箏。
我對古箏的第一印象是電視劇《還珠格格》中魏紫演奏的古箏。當時我在一個大班，感覺她彈得很好，彈鋼琴的姿勢很美！魏紫的手指撥弄著琴鍵，美妙的音樂聽起來像泉水，滋潤著我的心，讓我陶醉。我心想：要是能彈這么好聽的曲子就好了！
之后我跟我媽說我想學古箏。我媽很贊同。我媽還沒說完，我就跳了三尺高！
就這樣，我媽報了一個班。
剛開始學習的時候，我很感興趣。上課認真學習，經常被老師表揚，被同學羨慕。
每天晚上做完作業，我都會在古箏前釘上指甲，右手輕輕地放在琴弦上，左手輕輕地按在琴弦的左邊，調整姿勢。然后，輕輕撥動琴弦，彈奏《漁舟唱晚》！漁民們似乎正在收拾漁具回家。好像一天的勞累都被這個美好的新聞率沖淡了，又好像剛吸了雨后的香空氣…
但是好景不長。這種枯燥單調的學習讓我感到厭煩。一天晚上，我在看書的時候，“毅力”這個詞映入我的眼簾。同時也引起了我的反思：沒錯，一切都是貴在堅持，沒有一些艱辛，臘梅吐香在哪里？
于是，我又堅持學習。我每天晚上都練習。
在練習的時候，我常常覺得自己是一個俠女，在一片安靜的竹林里，絲帶飄動，沉浸在手指流出的音樂里…
努力給我帶來了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在對古箏情有獨鐘，讓我陶醉，讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣，讓我快樂，讓我在努力學習中享受成功的快樂！
努力給我帶來了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在對古箏情有獨鐘，讓我陶醉，讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣，讓我快樂，讓我在努力學習中享受成功的快樂！
寫古箏的作文初三3
我們班有一個小女孩，她的名字叫王紅紅。她古箏彈得很好。
我和她是好朋友。她如花的臉，秋水般的眼睛，兩個可愛的酒窩，誰看見誰喜歡。她戴著假指甲，我好奇地問：“你拿著它干什么？”她回答：“彈古箏！”
有一次，我去她家聽她練。我盯著她，只見她靈巧地在鄭身上移動。突然我問：“你一天這么玩這么玩不覺得苦嗎？”她一邊玩一邊說：“苦？你怎么不痛苦，痛中作樂！”
彈完練習曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而渾厚.每一個音符似乎都變成了薄紗般飄動的云朵，變成了五顏六色的絲帶。突然，它就像一股清泉從一座又高又陡的山上掉進了一個池塘，濺起的水花聲就像是把大大小小的珍珠倒進一盤玉里一樣。我仿佛站在池邊，抬頭欣賞著銀色的春天，不知不覺，她彈完了。
她休息了一下，我豎起了大拇指，說明很棒！她又翻出了《漁舟唱晚》的分數。我問：“這首歌表達了什么？”她說：“這首歌表達的是漁人晚上劃船回家。”說著，她又彈了起來。剛開始的時候語氣溫柔優美，表情很美。我仿佛看到夕陽照耀在碧綠的湖面上，漁夫看著一筐魚，滿心歡喜。然后，語氣變得激昂起來，充滿了歡聲笑語，漸漸平靜下來，仿佛漁夫已經回家了。
一首優美的曲子，在王紅紅的手里，讓我沉浸在鋼琴的聲音中，似乎忘記了一切.
我面前有一個新的舞臺。王紅紅正在舞臺上演奏古箏，觀眾被這一表演陶醉了。
寫古箏的作文初三4
古箏是我從小到大的`好朋友，和我有著不解之緣。
五歲那年的一天，媽媽帶我進了琴行，準備讓我學鋼琴。然而，當我走進琴行時，我聽到了一段美妙的旋律，聽起來非常愉快。我開始沿著聲音尋找它。我看到一個鋼琴家優雅地坐在古箏旁邊，用手指輕輕地彈著，仿佛在古箏上跳舞。她的動作是如此輕盈，以至于她俯下身，看起來像個仙女。看著她優美的動作，聽著鋼琴悠揚的聲音，我愛上了古箏，求媽媽學。我媽見我這么執著，就給我買了這個漂亮的古箏。從此，我走上了學琴的道路。
剛開始學古箏，覺得古箏的聲音很好聽。當然，一遍又一遍的練習，我也覺得無聊。每天拿著古箏放不下，恨不得和它一起睡。連老師都夸我學的快，我真的很開心！但是慢慢的，古箏枯燥的指法練習讓我很累。我不想看古箏，甚至一走了之，仿佛它是一座礦山。
一次偶然的機會，我的古箏老師給我報名參加了“黃金童年”古箏比賽。聽到這個消息，我簡直不敢相信。你知道，上臺表演是我最大的夢想！
比賽那天，我迫不及待地穿上了自己漂亮的戲服，等著上臺表演古箏。我好緊張，手腳冰涼，想著歌曲的旋律，走上了期待已久的舞臺。
啊！多美的舞臺啊，五顏六色的燈光照在我身上，讓我充滿了自信，我也自信的演奏著音樂。歌曲結束時，掌聲、贊美聲、歡呼聲向我涌來，一等獎當然是我的。我又愛上了古箏。
現在，每當我學完一首音樂，我都會給我的祖父、父親和母親演奏。他們的鼓勵讓我更加自信！
在親戚老師的鼓勵下，我學了六年古箏，現在學到了古箏團的最高水平，——！伴隨著古箏，我慢慢長大了，也讓我明白，做任何事都要堅持，因為堅持才會勝利！
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