小學春游的作文400字錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學春游的作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學春游的作文400字 篇1
今天，是我難忘的一天。因為，我們全校師生去番禺鱷魚公園。
俗話說“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天雖然下著大雨，但是洗不掉我們高興的心情。進入鱷魚公園，我和同學們就往一個玻璃池跑去。只見里面有一條約三米的鱷魚，讓我們大吃一驚，尾巴很長，都露出來了。接著，我們來到一個大水池，里面有三只假鱷魚和六只烏龜。我看了一下介紹牌，原來是紅耳龜。只見紅耳龜的殼是一個又一個的小格子，顏色是綠中滲紅。我還發現，有一只紅耳龜躲在假鱷魚下面呢！真有趣！參觀完了紅耳龜，我們就去參觀小狗表演。小狗表演可精彩了！第一個是斑點狗，斑點狗把垃圾放入回收垃圾桶里，是生活用具就交給主人。主人先丟了一個空瓶子在欄桿旁，斑點狗便像箭一樣飛跑過去，把空瓶子放回回收垃圾桶里；主人又丟了一個網球，它連忙跑過去，把網球交給了主人……
看完了小狗表演，我們來到了一個館里。里面有各種各樣的小動物，有的是活的，有的是假的。緊接著來到一個蛇觀館，又長又粗的大蟒蛇讓同學們目瞪口呆。我還看到了翠鳥、鸚鵡等鳥。在玻璃館里，我看到了鼻頭龜、蜥蜴、巨蟒等最有趣的是，在一個正方體小玻璃里，一條大蜥蜴爬在玻璃上，肚子一鼓一鼓的，原來吃多了小白鼠，而剩下一只小白鼠只好孤單地停在石塊上了。出了館，我們去看了大松鼠、陸龜、揚子鱷、小鱷魚等。
時間過得飛快，看完了人與鱷的表演，我們便踏上了坐車的路程。一路上，我發現了黑頸鶴、古巴火烈鳥、單頂鶴、天鵝、鷺鷥，它們都很可愛。
今天的鱷魚公園真讓我大開眼界��！不但讓我看了一些精彩的表演，還了解了一些我以前不知道的動物！
小學春游的作文400字 篇2
陽春三月的一個星期五，我們學校組織我們去梅園春游，同學們都開心的不得了。
“一進公園，我就被那幾棵并不那么高大而又有些“異樣”的“花樹”給吸引住了，只見它們比我見過的所有開花的樹都要繽紛艷麗，而且花兒特別密。我跑過去仔細一看，哦！原來是至少由上千盆鮮花組成的大盆景。我們都感嘆道：園林工人是多么的`獨具匠心啊！
“嘩……嘩……”一陣陣似有似無的流水聲吸引了我們，尋聲走去，我們來到了梅園著名景點“花溪”。潺潺的流水清澈見底，小魚兒自在悠閑，有幾條小魚兒逆流嬉水，忽然，一條小魚急速下潛，引起一陣恐慌，小魚兒便四散而去。溪流中，點綴著幾塊露出水面的大石頭。稀稀落落地一直延伸到對岸。，就試著從石頭上走過去。我第一個，接著第二個，第三個……好幾位同學都順利通過了。突然，走在前面的同學興奮地大喊：“前面有好大一片梅林！”我抬頭一看，可不是嗎！我忍不住回頭叫同學們。在我回頭的瞬間，一下子就被眼前的景象驚呆了。呀！身后也是一大片開得正艷的梅林。在不經意間，我們已被梅海環抱了。梅花的顏色真艷，有深紅、粉紅、淡黃、還有偏綠的，一層層，一片片，仿佛空中的云霞，讓人眼花繚亂；近看更美，一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵燦爛，一朵比一朵誘人讓人目不暇接；微風拂來，幽香裊裊，沁入心肺，讓人陶醉。老師在一旁說：“我們梅園是江南三大賞梅勝地之一，自然有獨具特色的魅力。
小學春游的作文400字 篇3
在我成長的12年中，每天都在發生著有趣或是難過的事，這些事像一顆顆星星，布滿了我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學期時，我們班同學盼星星盼月亮，盼著能早點去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場，好好放松放松。終于，我們如愿以償了，校長那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語沖出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發的時刻，大家背著大包小包的零食，坐上了公交車。我們坐在公交車上，望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草，我們心里有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個小時后終于到了十五里店桃花園。來到桃花園里，我們一下便被美麗的景色吸引住了：桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點，就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的，十分美麗。在桃花園背后是澧河，澧河的水是淡綠色的，這種淡綠色加上小草的嫩綠和沙灘的金黃.桃花的粉紅.天空的湛藍，組成了一幅大自然所創造的風景畫，我們在這幅風景畫中盡情的玩耍，享受著大自然所帶來的樂趣。
我們玩累了，就席地而坐，把帶的食物都拿了出來，大家就坐在桃花樹下，盡情的吃著美食，當我們吃飽喝足后，便玩起了游戲，這桃花園就是一個天然的游戲場，供我們玩耍，我在心里大聲喊著：“大自然，我愛你!”
在那一天所發生的事，是我最難忘的一件事，我會永遠記住這一件事，它給我留下美好的回憶，讓我感到無比快樂。
小學春游的作文400字 篇4
校園里已是一片春意盎然：開得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹木……無一不在告訴我們春天已經來臨！
這樣的時節，這樣的天氣，讓我想帶學生去游玩的心蠢蠢欲動。回想自己當學生時，從小學到師范，每年的春天都會在老師的帶領下，到小河邊、山坡上、樹林里盡情地游玩，一邊感受著大自然的美景，一邊交流著與老師和同學的感情。那是多么讓人難忘的時刻啊！
剛做老師的那幾年，每每春天的時候，也愛與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強調的重要了，對此類事情管理得也很嚴格了，老師們誰也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園。現在帶的這個班，也只在剛接手時，帶出去過一次，去的地方也是離學校最近的——小鎮河對岸的大沙灘上�，F在的孩子們都五年級了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經不知與我說了多少次了。
與搭檔商量，覺得明年他們就六年級了，能帶他們出去的機會也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問學校領導的意見時，校長說帶出去可以，但是要寫一份安全預案上交教育局，經上級批準后才行。為了這份安全預案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因為近來班里發生了一些事情，讓我覺得有必要開展一次野外的活動，讓他們知道同學間該和睦相處。同時也想借這樣一個機會，鍛煉一下學生的獨立生活能力，增進學生和老師，學生和學生之間感情。
在朋友的幫助下，開始著手寫那份安全預案。雖然不知道學校是否會同意通過，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學生涯留下一段美好的回憶！
小學春游的作文400字 篇5
4月15日，我懷著激動的心情，和同學們一起，來到玉淵潭公園春游。
走進公園的南門，我看了介紹，知道這個公園一共占地大約140.79公頃，感覺真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們在燦爛的陽光里，盡情享受這里美麗的風景。
我們順著小路往里面走，來到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個湖區，一個是東湖，一個是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風吹過，湖面漾起粼粼波紋，在陽光下閃閃發亮。一只只游船從橋下劃過，水中倒映著岸邊的綠樹，湖水綠得更加引人注意。
我們再往西走，就來到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開滿了櫻花，向山上望去，滿眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個櫻花池，池中央是座小島，島上長滿翠綠的小草。綠綠的小草點綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周圍被開得繁茂的櫻花包圍著。粉紅的花瓣，隨著微風的吹拂，不時飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹下，仿佛增添了幾朵小花。
往南走，我們又看到一座石橋。走過石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。
下午兩點，我們依依不舍地走出了公園西門。
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