春天·碎想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的春天·碎想作文，希望能夠幫助到大家。
暖空氣里突然滲進(jìn)了暖的氣息，套在身上的灰色毛衣開始感覺(jué)不自然。
或許春天本不應(yīng)該屬于季節(jié)的輪回，不過(guò)是夏天的始端，卻是很模糊。它的出現(xiàn)只是不愿讓知了無(wú)休止的聒噪來(lái)得那樣突然。
不知是春天攜來(lái)了暖，還是暖招來(lái)了春天。
行走在春天的風(fēng)里，迎著風(fēng)聲的逆流，感受時(shí)光穿身而過(guò)，只剩下一個(gè)軀殼。學(xué)校里的上下課鈴依舊是經(jīng)典的鋼琴曲，不知是哪位名家的手筆，卻開始在春光里退色，遜色到蒼白，比單調(diào)還要單調(diào)。
齊整的路，渺小的城，卻累過(guò)跋山涉水，竟然。
背著書包，擠上學(xué)校門口總是遲到的二路汽車，匆匆趕回曾經(jīng)承載了我所有童年的調(diào)皮的土地。一路路滿是親切的圖像，安靜地佇立在曾經(jīng)與現(xiàn)在的陽(yáng)光下。
我在回家的拐角與春天偶遇，突然開始浮想聯(lián)翩——
我想夢(mèng)回大唐，一盞酒香，好比謫仙豪情萬(wàn)丈。奮筆揮毫寫下無(wú)數(shù)溢美之詞；又想親臨朔漠，吟哦陽(yáng)關(guān)三曲，激清澎湃詠出多少豪言壯語(yǔ)……只是，我不應(yīng)該。我沒(méi)有那要以生命承載的大喜大悲，我——只是一位離家求學(xué)的游子，在離家甚久之后抽出閑暇回一次家，寥寥幾許感觸，幾絲親切，尚可足矣。
曾幾何時(shí)，在哪一段暗淡的燈光下，幾個(gè)頑童的身影如紫色的薔薇在郁蔥的草地上蔓延開去，被草葉的顫動(dòng)抖成一地花影。卡夫卡說(shuō)：“我們躺著，唱著，年復(fù)一年。”直到推土機(jī)的轟鳴趕走蟋蟀的清曲，直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們?cè)?jīng)歡笑著坐過(guò)的草地上，然后是一曲離歌，兩行淚水。
踱步街頭，盯著圍欄圍起來(lái)的老柳樹，僅此一棵，突兀地理所當(dāng)然。它享受著珍寶級(jí)的待遇，在人類重重的保護(hù)下等待春天，它卻依然皺眉，也許它在人類做成的囚籠里怕了，在水泥的.森林里，它只是個(gè)異類。
曾經(jīng)準(zhǔn)時(shí)的春天，現(xiàn)在卻也像學(xué)校門口餓二路汽車一樣習(xí)慣了遲到，在這塊土地上。
陽(yáng)光大方地供給這顆藍(lán)色星球以溫暖，穿越數(shù)萬(wàn)公里，在樓房的罅隙里投下一道道美麗的光圈，我卻開始眩暈，城市的進(jìn)化太快，快得光怪陸離。
春天，陽(yáng)光，溫暖。
如此美好的春光下我卻開始懷舊，于是在這一刻，我開始蒼老。
突然，耳畔傳來(lái)孩子們銅鈴般的笑聲，他們開心在現(xiàn)代的游戲里，盡管他們不曾了解我們?cè)?jīng)的樂(lè)趣。
我依舊被快樂(lè)感染，蒼老的臉龐掠過(guò)一絲微笑，畢竟真正的春天還在，就在那群孩子身上。我背著書包，返老還童。
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