2014湖北卷高考議論文：山頂的風景
2014年高考語文考試已經結束，以下為2014年湖北卷高考作文題：
閱讀下面材料，按要求作文。
游客們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香，游客問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，有人繼續爬山，來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流連，有人繼續攀登。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。
請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
范文：山頂的風景最美
真的，那種感覺我永遠都不會忘。在經歷了辛苦的爬山過程后，站在山頂，我發現山頂的景色最優美。
今年一月，我到武當山去進行了一趟旅行，使我有著深刻印象。那天我們從早上8點一直爬到中午12點，才到達武當山頂峰金頂。前半程地勢平緩，伴隨著一種新鮮感，我欣賞著道旁的花草樹木，聆聽著鳥兒們的優美歌唱，觸摸著林澗里的清涼溪水，沐浴著冬季的和煦陽光，呼吸著山間的新鮮空氣……一切都是那么美好，這里的所有，都使我感到心曠神怡。
不過，爬山是需要體力的。剛剛爬到一半時，額頭上便滲出了汗水，開始有一點喘氣。繼續爬，由于是冬季，又考慮到山上冷，穿得特別多，結果覺得又熱又不方便，反而增加了負重。爬一段便要休息一會兒。再爬，帶的水已經不夠了，也已經大汗淋漓了。小腿也很痛。眼前的景色也是一遍又一遍地重復。只是道路在彎彎曲曲地延伸，看不到盡頭。在一段很長的臺階上，由于沒有勁抬腳，我跌倒了，膝蓋磕到石頭上，那是一種鉆心的疼，好在前面的幾米處有石凳，在那我坐下來休息。
膝蓋上的疼痛，滿身的汗水，干渴的嘴唇，抬頭往上看仍是那無盡頭的古神道。“我想我爬不上去了，算了吧。”從我口中逸出了這句話。身旁的爸爸聽了，笑道:“怎么能放棄呢，山頂上還有那么美的景色，不上去不是就白來了嗎?”
山頂上還有什么美的景色?我陷入沉思。其實在來之前我就下定決心要爬到頂峰。可是根據實際情況我也就只能爬到這里了。可是如果這樣，那么來有什么意義呢?況且現在也只剩四分之一了，四分之三都已經爬完了，剩下的四分之一又算什么呢?對，我應該朝著自己的目標奮進，挑戰自我，超越自我!我一定要看到山頂美麗的景色!
休息了片刻，我便繼續上路，我要征服剩下的四分之一路程。此時，雖然仍然很辛苦，但心中一直向往著山頂上最美的景色。但是沿路上，花草樹木更加鮮艷，鳥叫聲更加親切，溪水更加清亮，空氣更加新鮮……還有最后的一百步了，我心中默默地數著:九十九，九十八……我的心情更加激動……終于到了!
終于到了，我先是深深地吸了一口氣，然后閉上眼睛，將氣慢慢吐了出來，心中從來沒有這樣舒坦，然后睜開了眼睛。哇!此時的我與天仿佛只有幾米之遙，眼前的這片天，正如一塊巨大的淡藍色水晶。環顧四周，連綿的群山此起彼伏，卻都不及我高。真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。我不禁感嘆到:山頂景色最優美!
是的，不僅僅是爬山，生活中的許多事情都是如此。它們都會有一個節點，而我們要學會勇闖節點，超越自我，因為在節點過后你會看到不一樣的景象!
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