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傳統文化作文

時間:2022-11-02 09:10:51 傳統 我要投稿

傳統文化作文合集15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統文化作文合集15篇

傳統文化作文1

  我國文化源遠流長,其中,節日是最具有代表性得,洋溢著喜慶和吉祥得春節是眾多節日中最新鮮最獨特得一個節日。它還承載著中華民族上下五千年得古老文化。

  春節也叫做“年”,有關年得由來,民間流傳著這樣一個傳說:古時,有個叫“年”得怪物,經常騷亂百姓,殺人放火,無惡不作。最終,有人發現“年”怕響聲、紅色、火。最后“年”被殺死。于是,便在“年”被殺死得這一天舉行各種各樣盛大得慶祝活動,而且燃放鞭炮,張貼門神對聯以驅趕邪惡,并逐漸形成一種習慣,流傳下來,此后,人類便有了“過年”之說。

  有關春節得傳統文化也有很多。在春節這天,家家戶戶走門串巷,春節拜年時,長輩要將事先準備好得壓歲錢給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。現在長輩為晚輩準備壓歲錢得習俗仍然盛行,壓歲錢得數量從幾十到幾百不等,這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學習用品,新得時尚為壓歲錢賦予了新得內容。

  過春節,家家戶戶得門上都要貼春聯,祈求這一年平平安安。春聯也叫“門對”、“春聯”、“對子”,它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有得文字形式。每逢春節,無論是城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。

  關于春節得傳統文化太多了,一時間也說不完,等下次再聊吧。

傳統文化作文2

  一個個香氣迷人的粽子,一張張喜悅燦爛的笑臉,還有一艘艘鮮艷的龍舟……構成了今年端午節的快樂圖景。

  早上,我以最快的速度來到河邊觀看龍舟比賽。只見兩岸的河堤上,人山人海,大伙不斷地大聲喝彩。擠過黑壓壓的人群,我來到了河邊,一條條裝飾艷麗的龍舟,披紅帶彩,威風凜凜,盡收眼底。這時,剛好到了比賽最緊張、最刺激的時候,鼓聲陣陣里,只見兩條龍舟正在訊速地前進,宛如離弦之箭。一個個健壯的龍舟手們,舞動著有力的木漿,劃出一道道波紋,拍打著河岸。正在這個時候,一陣子吶喊聲響了起來,我也拼命地為看好的一號龍舟加油!非常快,一號龍舟率先到達終點。看到結果,我開心得一蹦三尺高。

  看完比賽,回到家,母親叫我過去包粽子。我急忙跑過去,看到桌子上有不少包粽子的餡料,有糯米、肥肉、花生和咸蛋黃,還有包粽子用的葉子。母親看到我來了,就全部向我介紹了一下,這是糯米、這是花生……介紹完將來,就讓我開始學包粽子了。母親先把粽葉拿在手中,在葉子上先放上一些糯米,放一些花生,再在花生上面放了一塊肥肉、咸蛋黃,放幾勺糯米把肉和蛋黃蓋住,最后再用葉子包好它,綁上繩子。包好的粽子全都放在鍋上蒸。

  過了一會兒,香甜的粽子出爐了。還沒有碰到粽子,我就能感覺到粽子非常燙,盡管這樣,我還是接過了母親遞給我的粽子。打開粽子的葉子,我想到了王冕《梅花》中的“只留清氣滿乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去,那味道透著粽葉的清香,真是沁人心脾。

  這真是一個美好而開心的端午節,我期望下一個端午節會愈加高興而有意義。

傳統文化作文3

  在我的家鄉——日照,有許多優秀的傳統文化,如農民畫、黑陶、書法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個個都是民間藝術的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉的傳統文化,它名叫“根雕藝術”,現在我就給大大說說吧。

  根雕藝術是我國的優秀傳統文化之一,它是以樹木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動物等形象,又稱根藝或樹根造型。

  根雕藝術已經有幾千年的歷史了,漢代出土的畫像和壁畫中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術得到了進一步的發展。

  在我的家鄉——山東日照莒縣的浮來山上,有個根雕藝術館,號稱“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術品,有“中國地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國地圖”是由一整塊龍眼的樹根雕刻而成,天然形成了我國西高東低的自然地理風貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢平坦的三大平原,長江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉日照所在的山東半島那個小駱駝頭。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態各異的小猴子,有的在樹上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽懷里,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。

  我家鄉的傳統文化博大精深、源遠流長,這是歷經我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動人民智慧的結晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財富,我們一定要把優秀的傳統文化繼承和發揚下去。

  我愛我美麗的家鄉,我愛我家鄉優秀的傳統文化。

傳統文化作文4

  每一年的大年初一是春節,俗稱“過新年”,是我們國家最重要、最隆重的節日。關于春節的來歷,還有一個動聽的傳說呢!

  傳說,從前有一個叫”年”的怪獸,它經常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它。可是,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最終,一個小孩無意之中點燃了竹子,發出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來,人們為了紀念這個高興的日子,就在每一年的這一天放鞭炮,每家每戶張燈結彩。以后,又逐漸演變成了“春節”這個節日。

  春節前,大家都忙得不亦樂乎。打掃衛生,買菜,買禮物,買食品等,到處熱鬧極了!大年三十,也叫除夕。每家每戶都貼上了春聯,貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結彩,很好看。我家也不例外,老爸和爺爺在貼春聯,舅舅在掛燈籠。我在貼“倒福”。不一會兒,家里就煥然一新,顯得喜氣洋洋。

  除夕夜晚,我們一家人圍坐在一起,有說有笑地吃著團年飯。吃完飯后,當然不能錯過那一年一度的春節晚會。我最愛的是風趣幽默的小品和相聲,常常使我笑得前俯后仰。“當!當!”新年的鐘聲敲響了,大人忙著放鞭炮,響聲震耳欲聾;我們小朋友忙著放花炮,把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態。

  大年初一的早上,我們穿著新衣服開開心心地去給長輩拜年。回來時,我口袋里的紅包都裝不下啦!

  春節真是一個熱鬧,喜氣洋洋的節日,我期待下一個春節趕快來臨!

傳統文化作文5

  鋼琴,是我的一個形影不離的朋友,它已經陪伴我整整七年了。

  它身穿一件純黑色的連體衣,像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會,主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負責一個音,每人都盡心盡責像溫順的小狗似的。當然,他們其實也沒有白費,因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢!

  朋友們的歌聲,讓我走進了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

  我的鋼琴的最下面,還住著三個監管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務與工作,是小主人的得力助手。

  我也非常愛護我的這些音樂朋友,對他們非常友善。總是定期找調音師,訓練他們的本領,改正他們的缺點,讓他們更好地為我服務。

  我發現這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風,顯得很威風。

  鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!

傳統文化作文6

  我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今日我就給大家說說端午節。

  為什么端午節會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們為了紀念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國,端午節這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一齊包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一齊吃粽子,香噴美味的'粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉,每到端午節,每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。”家里有小孩的,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉構成了一種文化。

  端午節雖然只是眾多節日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

傳統文化作文7

  中國,一個有五千年歷史的國家;有傳統文化的國家;一個幾億人口的國家;A.

  “先學固然重要,但禮貌一點也更好。遵守學校的一切規定,和老師見面要有禮貌。同學之間相親相愛,友誼是小手握著的。愛護公物,樹新風。”這是一首文明禮貌的歌。

  禮貌是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:是指人們和睦相處的理念和行為,是對他人的尊重和友誼在言語和行為上的體現。

  小時候父母總說看到人一定要尖叫。小時候很幼稚,很聽父母的話。看到認識的人就會尖叫個不停,什么姨媽姨夫;叔叔阿姨.

  現在我是高一學生。我不太喜歡給人打電話。我只能在父母的壓力下給人打電話。一般遇到熟人只是笑笑.我媽總是說:“給我認識的人打電話是禮貌問題。做一個有禮貌的好孩子。”老師常說“一定要在學校叫你老師好,做一個有禮貌的好學生。”但是現在,我總覺得自己是個成年人了。舅媽舅舅總是在我嘴邊,我會被自己的朋友同學嘲笑。

  我承認我做的不好,但是我很自信的說我做的很好的一點,就是尊老愛幼。

  坐公共汽車是很常見的,尤其是公共汽車。在公交車上,打開后門,可以看到三個黃色的單人座位,是專門為老弱病殘設計的。但是我總是看到一個孕婦或者老人站著,旁邊卻坐著年輕人和中年人。其實我估計坐在那里的人是想讓道,但又不想吃虧。直到售票員說:“誰能讓路?"我相信我不是這樣的!因為我做了,看到這樣的情況我會讓步的!

  禮貌不花錢,卻贏得一切!禮貌可以取悅有禮貌的人和被禮貌對待的人!讓我們行動起來,保持禮貌。繼續繼承中國的傳統美德——禮貌!

傳統文化作文8

  農歷大年初一是春節,俗稱“過年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。這一天家家戶戶都張燈結彩,一片喜氣洋洋的景象。我問媽媽:“春節有哪些風俗呢?”媽媽說:“中國有許多風俗,象貼春聯、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行。”

  春節我到姥姥家去坐客,因為路程遙遠,我們乘上了公交車,一上車,我發現人很多,只好緊緊地拉住媽媽,這時,身旁一個叔叔對我說:“小朋友,我就要下車了,你坐吧!”我對叔叔說:“謝謝。”這時,又上來了一個小男孩,我對他說:“我們一起坐吧!”這時,媽媽和那位叔叔都向我笑了。

  汽車到站了,姥姥家到了,一進門,舅公在門口剖魚,我忙說:“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問好,她們對我說:“你真是一個好孩子。”吃飯了,我一起幫忙分碗筷,讓長輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個小大人。

  飯后,表弟們都出去玩了,我看見他們在馬路邊放鞭炮嚇行人,還把點燃的鞭炮扔進水中取樂,我這個大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環境,他們聽了我的話就到空曠的地方去玩了。過了一會兒,長輩們還分別送給我一些壓歲錢,還有他們的祝福。

  我們中國是禮儀之邦,只有每個人的禮儀從我做起,整個社會才會變得和諧文明。

傳統文化作文9

  書法一個傳統文化;書法深受外國人們的欣賞;書法是一種藝術文化。

  書法是中國傳統文化藝術發展五千年來最具有經典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術形式。書法堪稱中國的“第四宗教”,有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性,故有五千多年來,各時期代表人物燦若星河,相信大家最熟悉的人物有王羲之、顏真卿、歐陽詢、王獻之、柳公權、毛澤東等。技法上講究執筆、用筆、點畫、結構、墨法、章法等,與中國傳統繪畫、篆刻關系密切。

  大家都知道文房四寶吧!文房四寶可是大大有名氣的。它們分別指筆、墨、紙、硯,筆指毛筆,墨指墨水,紙指宣紙,硯指硯臺。

  書法是中國特有的一種傳統文化及藝術。它是漢字書寫的一種法則。中國書法藝術已經逐漸被日本和韓國文化接受。

  漢字,亦稱中文字、中國字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,屬于表意文字的詞素音節文字,為上古時代的漢族人所發明創制并作改進,目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再由秦朝的小篆,發展至漢朝被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——楷書(楷書主要是歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫寫得最好)。漢字是迄今為止連續使用時間最長的主要文字,也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字。中國歷代皆以漢字為主要官方文字。

  書法一個歷史悠久,并且深受廣大人們喜愛的文化。

傳統文化作文10

  記得那是我剛剛康復的時候,孫老師就給我媽打來了電話,說我的“水粉畫5級證書”考出來了,也就意味著我可以學國畫,就這么迷迷糊糊地,我就與國畫打上了交道。

  第一章

  出于國畫的種類繁多,簡易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個下午,我伴著紅嫩的太陽,踩著愉快的節奏,伴著小鳥的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫花,于是DD

  老師畫,我就看;老師講,我就聽;老師一走,我什么都不會。等到老師要看時,我便亂畫一團;高潔的菊花畫成了花團,清淡的荷花畫成了玫瑰(用色用錯了。)只好回去重畫,我也就成了沒有課間的人。

  哎,畫吧,誰讓咱交了學費的。

  第二章

  老師見我對花不感興趣,便又讓我畫動物,第一天學的是貓。畫貓有趣,樓下李爺爺家有一只白貓,我可喜歡了。倘若學會了,還可以給它來個“特寫”呢!我便專心致志地學起來,于是DD

  我的畫意有了長進,人人都夸我。

  哎,畫吧,原來國畫這么有趣!這么實用!

  第三章

  后來,孫老師走了,又轉來了一個新老師,此人仔細看了我的畫,便讓我畫山水。山水?容易嗎?

  老師并不知道我,而是讓我自己去練習,我便漸漸對它產生了興趣,于是DD

  我的課間沒了,我自己在認真練習。我在追求更高的成績,從一張小紙到四尺三開,我越畫越覺得它有趣,國畫,成了我的必修課。

  哎,畫吧,它太讓我著迷了。

  后記

  最近,由于參加優生輔導,我已兩個周沒去了。但我仍然愛著國畫,愛著他的清淡,神力,高雅與自然。這便是我與國畫的故事。

傳統文化作文11

  中國傳統文化博大精深,有舞獅子、風箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。

  陶瓷能夠分好幾種,如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術陶瓷等等。然后我透過網上了解了一些陶瓷的制作過程,此刻讓我向大家介紹一下吧。

  一、練土

  將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的氣泡會令作品在燒制時爆裂,前功盡棄。

  二、成形

  用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。

  三、泥坯裝飾

  如果你要為你的作品進行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時進行。

  四、風干

  完成的作品在架上自然風干。一般一星期左右能夠完全干燥。

  五、素燒

  將作品先進行900度左右的素燒。

  六、上釉

  素燒后就能夠為作品上釉。

  七、釉燒

  將作品進行最后一個步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。

  還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。然后南宋官窯博物館不僅僅讓我明白了許多關于陶瓷的知識,看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過程中的其中一項,那就是——成形。首先,走來了一位叔叔,他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做難啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽話了,我讓它寬,它窄,但當我讓它窄時,它卻又寬,然后真不明白泥巴的心里是怎樣想的。

  中國傳統文化數也數不清,每一種傳統文化都有著許多許多的屬于它的故事呢!

傳統文化作文12

  為了收集傳統文化,我打算去文化用品市場三樓的“非遺”博物館。

  剛飛奔到三樓,就聽見讓人陶醉的“甌劇”的聲音。我隨著聲音找到了播放“甌劇”的地方,津津有味地欣賞起來。旁邊的簡介上說:“甌劇原名‘溫州亂彈’,1959年改為今名。”我原來從不知道,甌劇以前還叫“溫州亂彈”這么搞笑的名字呀!看完甌劇,我又看見了一幅“畫”。我看看旁邊的簡介,上面寫著:“甌繡始于唐宋,盛于明清。二十世紀五十年代,溫州成立甌繡廠,名畫家蘇味朔等相繼受聘為設計師后,使人物繡推進一步,把傳統的中國畫與民間工藝有機地結合起來,在形式與題材內容上開創了一代新風。”這么說,這幅“畫”應該就是“甌繡”啦。“畫”上的人物和景物,真是栩栩如生呀!參觀完甌繡,我又看見了木偶戲。簡介上記載著:“木偶戲又稱傀儡戲,是由演員操作木制玩偶進行表演的傳統戲劇。”

  我還觀看了一段視頻:那些演員一邊提著繩子,一邊擺著身子,木偶被他們操作地跟真人似的。最有趣的是,一個人操作者木偶,把木偶手上的帽子戴到了木偶頭上。最特別的,是樂清首飾龍。資料上說:“首飾龍起源于樂清沿海人民元宵節祈福用的龍船,距今有400多年的歷史,中國燈彩最具規模,最具特色的傳統民間藝術品之一。”這首飾龍,好像集中了所有民間工藝:有的在繡著甌繡,有的在雕著石雕,還有的在表演者木偶戲。首飾龍不但含有的民間工藝多,而且還非常美麗:它的“身體”上有許多金子做的掛件,有些做出來的蜻蜓,鳥兒“停留”在首飾龍上,補上了些留白。

  這些傳統的民間工藝,是多么的有趣!

傳統文化作文13

  春節是一個喜慶又熱鬧的節日,因為這代表著新一年的開始,也代表我們小朋友又長大了一歲,要變得更加懂事了。

  除夕夜,我和老媽、姥姥在廚房包餃子,當我包的正起勁的時候,姥姥突然從口袋拿出了幾枚硬幣,我很是奇怪,問:姥姥,你拿錢干什么?姥姥跟我說,原來要把它包到餃子里,誰吃到了,就代表他在新的一年里能大富大貴。

  大年初一,我聽到噼里啪啦的鞭炮聲后,迅速起床,給長輩拜年,因為這樣,我就獲得可以用來買書本、文具的壓歲錢了。我先拿一張紙板,跪上去,說句祝福語,然后面對長輩往地上磕個響頭就可以了。吃早飯咯,可誰都沒吃到包著硬幣的餃子,老媽還說我們今年步步高呢!不過,我來不及多想就忙著去貼春聯了。我先做面粉糊,在用高粱做成一個小掃把,把裹滿面粉糊的高粱往春聯背上一抹,在往墻上一貼就好了。

  在每一年春節,我老家東邊還會有表演:有的唱二人轉,有的拎著無底小船和無肚小毛驢在唱戲,還有的表演拉二胡呢!

  到了夜晚,我們開始放煙火啦。我們先放長的煙火棒,一點燃就要把煙火頭舉得老高老高的,只有這樣,煙火才會噴的高,炸的時候才不會被傷到,許多人一起放還會更漂亮哦。但小朋友在放煙火的時候也一定有注意安全哦!

  雖然每個地方的年俗不一樣的,但大家都過新年時的感受都一樣,那就是快樂!

傳統文化作文14

  漢字具有非凡的魅力。每一個漢字,都是一幅美麗的畫、一首優美的詩。學習漢字的方法有很多,如通過字形、結構、偏旁等識記漢字。但是,我認為最為有效的識字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識字法。字源識字法從漢字的小時候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過程,這樣,我們對漢字就有一個“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對漢字的來龍去脈、前世今生都了解了,學習漢字就不覺得枯燥了,而且記得扎實,不容易寫錯字、別字。

  比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥被網罩罩住了,上面字形是甲骨文“網”字,表示捕鳥的罩具,下面是一只“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網罩捕鳥。后來,由本義比喻引申出動詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網罩”,如“自投羅網”;后由“網罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。后來在漢字簡化過程中,簡體字的“羅”將“鳥”字簡化為“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

  我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個字。

傳統文化作文15

  我國歷史悠久,有許多傳統文化,其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下,我所了解的圍棋。

  圍棋是中國傳統“四大藝術”——琴、棋、書、畫中的一種,在整個古代棋類中可以說是棋之鼻祖,距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個古老的傳說。五帝之一的堯有一個兒子叫“丹朱”。小時候是一個非常淘氣、頑皮的孩子。堯為了使兒子能夠靜下來,便想出了一種石子游戲,來教他的兒子,兒子一下子著了迷。從那以后,他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了,仿佛一夜之間變了個人,變得安靜。這種游戲,就是現在圍棋的雛形。

  圍棋的圓形棋子和方形棋盤,象征著“天圓地方”;棋盤上的361個交叉點,象征著華夏農歷361天;棋盤分為4部分,代表四季;每個部分有90個交叉點,有代表每一個季度3個月的90天;棋盤中央是太極,黑白兩色棋子則表示陰陽。棋子分黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白兩子加起來,恰好和棋盤的點數相同。上有九個星點叫做“天元”,“元'為初的意思,就是說萬物由此而始,棋子就下在這些點上,在邊、角、中腹任何一點都可以下。

  圍棋是一項十分有益的活動,它是一種思維體操,可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力,而且趣味性很濃,因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,一定會感到無窮的歡樂。

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