講誠(chéng)信的作文（通用39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的講誠(chéng)信的作文（通用39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
講誠(chéng)信的作文 篇1
“好！加油！”聽(tīng)，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢！
今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí)，大家一起歡呼起來(lái)！你看元?jiǎng)啄呛锛睒樱褚R上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠(chéng)信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見(jiàn)孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字：誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后，辯論會(huì)正式開(kāi)始了！作為正方主辯手的我，懷著激動(dòng)的心情站起來(lái)，闡述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對(duì)人體造成的傷害不大，但它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德———誠(chéng)信。我方認(rèn)為，誠(chéng)信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì)，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái)，毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái)，說(shuō)到：“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字，對(duì)方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間，教室里充滿了火藥味，相互望著對(duì)方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開(kāi)始的群辯中，我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時(shí)，下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人，大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)啊！
講誠(chéng)信的作文 篇2
有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧！西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟悾冀K是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。
講誠(chéng)信的作文 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑。于是在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎后，看到一個(gè)岔路口，一條大路，標(biāo)明是軍官跑的，而標(biāo)明士兵跑的那條是小徑。他猶豫了一下，雖然對(duì)做軍官的人連越野賽都有便宜可占感到不滿，但他仍然朝著士兵的小道跑去。過(guò)了一會(huì)兒，他到了終點(diǎn)，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了第一名。他感到不可思議。又過(guò)了幾個(gè)鐘頭，其他人才筋疲力盡的回來(lái)了，對(duì)他取得了勝利感到奇怪。原來(lái)，士兵跑軍官道，就必須要繞路，但如果士兵誠(chéng)實(shí)守信，很快就可以到達(dá)終點(diǎn)。大家這才明白，誠(chéng)實(shí)守信，是多么的重要，它是取得成功的關(guān)鍵！
前不久，媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買了一套大組件書(shū)柜。幾天后，商家把包裹寄回來(lái)了，當(dāng)我興致勃勃的準(zhǔn)備組裝書(shū)柜時(shí)，媽媽突然叫道：“這塊木板裂開(kāi)了，好大的縫隙啊。”我隨口說(shuō)道：“那就換貨。”
于是媽媽就上阿里旺旺與商家聯(lián)系。賣家同意給我們更換一塊新木料。幾天后，又一個(gè)包裹寄來(lái)了，當(dāng)我拆開(kāi)包裹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)新木板又缺了個(gè)角。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“我再聯(lián)系賣家吧。”我與媽媽來(lái)到電腦前，向賣家說(shuō)明了情況。我在電腦屏幕上看見(jiàn)那位店主打下了這樣的一段話：親，您好，包裹可能是在運(yùn)輸中損壞的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)給您重新?lián)Q一塊木板的。如果包裹又損壞了，我會(huì)往您賬戶中轉(zhuǎn)幾百元錢，作為補(bǔ)償，請(qǐng)注意接收包裹。
那時(shí)候我感覺(jué)店主真是個(gè)好人。
幾天后，我打開(kāi)包裹，卻令我大失所望。因?yàn)槟菈K木板是另一種款式的。媽媽又與店主聯(lián)系，店主得知后，真的往媽媽賬戶里轉(zhuǎn)了幾百元錢，并寄過(guò)來(lái)了一塊合格的、款式正確的木板。我高興地說(shuō)：“這店主太守信用了。”媽媽也因此給賣家寫了一大段的好評(píng)，還給了五顆星的評(píng)價(jià)。后來(lái)媽媽便經(jīng)常在他的店里買東西，并介紹很多好友光顧這家網(wǎng)店。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富！
讓我們張開(kāi)雙臂擁抱誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮麗的色彩。
講誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信，是成功的源泉；誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端；誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪；誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪；選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光、給人溫暖；誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里，誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜；誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感溫暖。
喧鬧和繁雜已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的主旋律，人和人的碰撞，人和物的摩擦，使人們無(wú)所逃避，社會(huì)的快節(jié)奏，生活的多樣化，給人生帶來(lái)了許多誘惑和驚喜的同時(shí)，也帶來(lái)了焦慮和煩惱，心靈時(shí)常被揉搓著疲備不堪，我們?cè)摰侥睦锶フ倚撵`的棲息地呢？我們?cè)摰侥睦锶ひ捫撵`的精神樂(lè)園。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在歷史的長(zhǎng)河中，我們看到了誠(chéng)信的力量，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪，就是因?yàn)樗苟嗌贌o(wú)數(shù)英豪，名留史冊(cè)，永垂不朽。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。可見(jiàn)，至圣先師孔天子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)是多么高。
三國(guó)時(shí)代的太史慈，武藝之高，人人可見(jiàn)，他因?yàn)檎\(chéng)信，而在歷史的天空閃爍光芒。同樣，和他生活在同一時(shí)代的名將——魏延，卻因失去誠(chéng)信而留下了千古罵名，他先投降了劉備，當(dāng)諸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀國(guó)。不過(guò)在諸葛亮的“神機(jī)妙算”之下，他還是被馬岱斬于馬下。留下千古罵名。在古代，季札可謂是將誠(chéng)信完全落實(shí)的賢士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至對(duì)方死了也恪守不改。因此成就了他“得黃金萬(wàn)兩，不如得季札一諾”的千古美名。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用既是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
所以，誠(chéng)信，是成功的源泉，誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端，誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪，誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪。
因?yàn)檎\(chéng)信，廣闊的沙漠中多了一片綠洲；因?yàn)檎\(chéng)信，迷茫的大海上有了一座燈塔，因?yàn)檎\(chéng)信，陌生的心靈之間有了溝通的渠道。
誠(chéng)信，未來(lái)社會(huì)的財(cái)富；誠(chéng)信，人與人溝通的橋梁；誠(chéng)信，愛(ài)的傳遞；選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
講誠(chéng)信的作文 篇5
沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如：一個(gè)非常大的醬油廠的，生意一直都非常好，可是老板非常貪心，把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水，味道就不如原來(lái)的鮮美，所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了，所以他不得不關(guān)門、倒閉。
我聽(tīng)了這件事后，心想：人如果失去了誠(chéng)信，也就失去了所有。想到這里，我不禁想起了三年級(jí)時(shí)，第一次單元考，我至今還記憶猶新。考試的前一天，老師告訴我們明天要考試，叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上，我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告，只把語(yǔ)文書(shū)快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課，只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了，一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍，心中暗暗自喜：這些題目太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)做。想著，我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)。考試是教室里非常安靜，都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然，從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲，但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案，我睜一只眼閉一只眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然，我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案。“呀，我做錯(cuò)了！”
我不由自主的拿起了筆，準(zhǔn)備訂正。可心中“唰”的閃出了一個(gè)念頭：不能改，改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了。可就在這時(shí)，我的心中又閃出了一個(gè)念頭：改，改，反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難，到底該還是不改呢？我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷，都是非常果斷的。在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：做人一定要講誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中，使我非常想改。不管三七二十一了，改吧！
最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。
當(dāng)我交考卷時(shí)，忽然良心發(fā)現(xiàn)，我快步走到老師身邊，輕聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，能再給我一張卷子嗎？我這次考試有摻”水分“。”穩(wěn)定心中砰砰直跳，生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“非常好！”
我又考了一次，結(jié)果考了“85”分，我想：這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家，以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我，誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我，還哈哈大笑，我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著，他們異口同聲的說(shuō)：“爸爸媽媽沒(méi)白教你。”
這件事雖然過(guò)去了很久，但時(shí)常還激勵(lì)著我，做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信，這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。
講誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。
朋友，你也許只是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草，無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只是一個(gè)平凡的普通人，無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)。“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要；想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了，就大喊：“狼來(lái)了！”把周圍的大人都引過(guò)來(lái)，他們難著鋤頭問(wèn)：“狼在哪？”孩子說(shuō)這是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒(méi)人理他了，因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)；突然，和我一起來(lái)的紅紅說(shuō)：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說(shuō)回來(lái)，假如我多記一點(diǎn)，錢還可以多拿！矛盾心理是我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的！”聽(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買書(shū)柜的錢，結(jié)束了打工之旅；暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見(jiàn)了爸爸的.朋友，我問(wèn)他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次，沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒(méi)有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān)，按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！
誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字，但它可以很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們，讓我們一起來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧！
講誠(chéng)信的作文 篇7
作為人類，我們擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，這也是我們?nèi)祟惒煌c動(dòng)物的原因之一。而在這些眾多的品質(zhì)之間，長(zhǎng)輩們最推崇的，便是誠(chéng)信。
我們都說(shuō)，誠(chéng)信是人的根本。而不講誠(chéng)信的后果也比較嚴(yán)重，輕則被老師教育，重則難以在同學(xué)之中立足。從小到大我一直是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，可這一次的我，與誠(chéng)信背道而馳。
我走在路上，口袋里放著那張嶄新的十元錢。我把手伸進(jìn)口袋里，緊緊地抓著它，生怕它飛了。此時(shí)耳邊又響起爸爸囑咐的話：“我就給你十塊錢，在同學(xué)們看來(lái)已經(jīng)很少了，如果你又拿錢去買東西，你就知錯(cuò)了。”快到學(xué)校了，很快它就不屬于我了，有錢卻不能花，真是心癢癢。就在我感嘆著是不是太早到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，今天居然到了月底。誒？好像最新一期的故事會(huì)要出了，可我就這十元錢，應(yīng)該怎么辦呢？就在我還在糾結(jié)的時(shí)候，那家小書(shū)店快到了，“新書(shū)上架”的牌子漸漸映入我的眼簾，就在那架子上，擺著一本最新的故事會(huì)！
這一刻，我只聽(tīng)得見(jiàn)我自己的心跳聲，捏著那張十元，手心都是汗。買了故事會(huì)，就只剩下六元了，到底買不買呢？糾結(jié)！那打掃衛(wèi)生的店老板看見(jiàn)我這個(gè)樣子，不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小屁孩，看你就沒(méi)錢買，快走，別妨礙我做生意。”看著他那副輕佻的嘴臉和鄙視的眼神，突然心生一計(jì)，有了！
上學(xué)的時(shí)間漸漸接近了，書(shū)店的人也多了起來(lái)，我看著書(shū)店老板滿頭大汗收錢的動(dòng)作，心里笑得更歡了。我小步跑到柜臺(tái)前，鉆入人群中間，將手伸進(jìn)了桌上的那堆錢，假裝給了錢進(jìn)去，手里還抓著那本故事會(huì)，揚(yáng)了一揚(yáng)，說(shuō)：“老板，我給了錢了”，他抬起頭，看了錢并沒(méi)看出什么異樣。我依然是交了十元錢到老師那里，但不知為何，那本故事會(huì)卻怎么都看不下去。很快，我便搬離了那里，再?zèng)]去過(guò)那書(shū)店，那本故事會(huì)我還留著，用來(lái)告誡自己：人無(wú)信不立！
不講誠(chéng)信會(huì)遭到應(yīng)有的懲罰，說(shuō)謊也要付出代價(jià)，遭到良心的譴責(zé)。這次，我失去了誠(chéng)信對(duì)我的信任！
講誠(chéng)信的作文 篇8
雷鋒，《國(guó)際歌》里一個(gè)最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當(dāng)雷鋒精神鼓舞著人民的時(shí)候，當(dāng)“活雷鋒”事跡不斷涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我也心生感動(dòng)，決心一心學(xué)習(xí)雷鋒的誠(chéng)信！
這天，老師借給我一本好書(shū)，并囑咐我看完后傳給其他同學(xué)。我滿口答應(yīng)著，回到教室就迫不及待地捧起了這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應(yīng)著：“嗯，嗯，這周五下午我就把書(shū)給你。”說(shuō)完，我又埋頭看書(shū)了。
周五的下午，寒風(fēng)怒吼著。同桌一見(jiàn)我來(lái)學(xué)校，便笑呵呵地說(shuō)：“哎，那本書(shū)你帶了嗎？”我一聽(tīng)，愣了半晌，這才想起那個(gè)承諾。看著同桌充滿期待的臉，我十分愧疚地說(shuō)：“真是對(duì)不起，我忘帶了。”說(shuō)完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應(yīng)了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見(jiàn)了同桌黯淡的神色，我想都沒(méi)想就脫口而出：“別急，放學(xué)了我就把書(shū)送到你家去。”“哦，那謝謝你。”同桌甜甜的笑容，讓我感到放松了許多。
放學(xué)后，我回到家中，拿起書(shū)就要走。打開(kāi)門，忽然一陣刺骨的寒風(fēng)狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風(fēng)的氣勢(shì)嚇倒了，摩挲著發(fā)紅的臉，坐在沙發(fā)上，心中不由得后悔了：這么大的風(fēng)，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說(shuō)了，留著書(shū)多看一兩遍，何樂(lè)而不為呢？這么想著，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發(fā)上，捧起今天的報(bào)紙。3月是學(xué)雷鋒紀(jì)念月，滿報(bào)紙都印滿了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著老大娘，在寒風(fēng)呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書(shū)送到同學(xué)家！在這個(gè)永遠(yuǎn)22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無(wú)法堅(jiān)定地堅(jiān)持到底。我站起來(lái)，打開(kāi)門，拿起書(shū)跑了出去。寒風(fēng)肆虐中，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)我們敬愛(ài)的人民英雄——雷鋒……
回來(lái)的路上，寒風(fēng)依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書(shū)后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因?yàn)槲易袷亓顺兄Z，因?yàn)槲覠o(wú)愧于老師的教育，因?yàn)槲艺嬲龅搅藢W(xué)雷鋒，做講誠(chéng)信的好學(xué)生！
講誠(chéng)信的作文 篇9
媽媽在我剛能聽(tīng)懂她的話的時(shí)候就開(kāi)始教我說(shuō)，做人一定要講誠(chéng)信。還告誡我一定要時(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信。不能說(shuō)謊，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。而我則時(shí)刻牢記著。
誠(chéng)信對(duì)我的影響很大。就說(shuō)那一次吧，那是開(kāi)學(xué)的第一天，老師要求我們給課本包書(shū)皮，媽媽給了我10元錢，讓我去買書(shū)皮，好包課文用。第二天，我在學(xué)校買完了書(shū)皮，接著急忙奔向校門。
我剛走進(jìn)校門，一拍腦袋，懊惱地自言自語(yǔ)道：“哎呀，今年美術(shù)和音樂(lè)不用包書(shū)皮，《勞動(dòng)》也沒(méi)有分，多花了2.5元，說(shuō)不定還可以把采蜜本一起買了。”我立馬出去想退書(shū)皮。
我來(lái)到店鋪旁，試探地問(wèn)了一句：“書(shū)皮買了還能退嗎？”本來(lái)十分熱情的店員態(tài)度來(lái)了180°大轉(zhuǎn)變，他撇了撇嘴說(shuō)：“能退是能退，但不付錢，只能找一件等價(jià)的物品換。”他看起來(lái)十分的不高興。
我心里暗自長(zhǎng)舒了一口氣，找到了采蜜本，一問(wèn)卻要3元錢，我問(wèn)：“能不能便宜一點(diǎn)？”“不行不行！”他斬釘截鐵地說(shuō)。我只好先欠了5角，約定下午還。
下午，我像往常一樣走出家門，卻想起早上自己還欠著5角，眼看著55路公交車即將進(jìn)站，我卻回家拿了5角錢。雖然我錯(cuò)過(guò)了一班車，但我心安了。上車，下車，我來(lái)到了店鋪旁，把錢還了回去。幸運(yùn)的是，我在上課鈴響之前的一分鐘來(lái)到了教室。
媽媽讓我從小就銘記的好習(xí)慣——講誠(chéng)信，讓我受益無(wú)窮。
講誠(chéng)信的作文 篇10
英國(guó)著名的作家約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信卻是長(zhǎng)久之策。”我很贊同這句話因?yàn)樗鼘⑴惆槲覀円簧?/p>
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爸爸給我講這樣的一個(gè)故事：一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要！
雖然這只是個(gè)故事，但我四年級(jí)時(shí)卻親身經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事，每當(dāng)我想起這件事，我的心靈便得到了凈化。
我記得那天教圍棋的張老師打來(lái)電話讓我到古華小學(xué)參加圍棋比賽。我高興地答應(yīng)了，然后就一個(gè)箭步奔向古華小學(xué)。我到時(shí)，比賽快要開(kāi)始了，老師找了一個(gè)小弟弟和我一起下棋。剛下一會(huì)兒，勝負(fù)就已經(jīng)知曉了，我一路領(lǐng)先，一下子就把他一大片棋子提掉了，輕輕松松地贏了第一局。第二局，是一個(gè)和我同齡的小朋友一起下，他也是四年級(jí)的學(xué)生。比賽開(kāi)始了，但是可不象前一盤那么順利，我們一會(huì)兒你提我的子，一會(huì)兒我提你的子，戰(zhàn)斗非常激烈，局面上不分上下。我皺緊了眉頭，手心里全是汗，再看他，臉繃的緊緊的，漲的通紅，像個(gè)大蘋果。我緊盯棋盤，想找出一絲破綻。啊！
找到了，我心里一陣雀悅，我一下提了他兩顆要子，我借這兩顆子的優(yōu)勢(shì)贏了第二局。但由于第三、第四局沒(méi)有發(fā)揮好，所以輸?shù)袅恕?/p>
老師首先宣布了四局全贏的小朋友的名字，并頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品，接著老師又宣布了贏三盤的小朋友，其中叫到了剛才和我下棋的那位四年級(jí)同學(xué)的名字，而他卻忽地站了起來(lái)，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你弄錯(cuò)了，我只贏了兩盤，沒(méi)有贏三盤。”隨后老師又叫到了我的名字，開(kāi)始我想承認(rèn)這個(gè)榮譽(yù)，但剛才那個(gè)小男孩的一幕又浮現(xiàn)在我眼前，于是我也對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也只贏了兩盤。”雖然我失去了榮譽(yù)，但小男孩教會(huì)了我比榮譽(yù)更重要的東西——誠(chéng)信。
通過(guò)士兵和小男孩兒給我的啟示，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信是人的一生中最寶貴的品質(zhì)。雖然我們看不見(jiàn)它，但它卻永遠(yuǎn)在我們心中！
講誠(chéng)信的作文 篇11
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在口袋。如果你失去了文明，禮貌，誠(chéng)信，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明，禮貌，誠(chéng)信蘊(yùn)含了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都要講文明，講禮貌，講誠(chéng)信，樹(shù)立良好的品德，只有講文明，講禮貌，講誠(chéng)信的人，才會(huì)討大家喜歡。
首先我們要講文明。生活中，有很多不文明的人，他們比較喜歡干壞事，比如：亂摘花草，亂踩花草，亂砍樹(shù)木等等可恥的事情。我們不能不講文明，不講文明會(huì)不討人喜歡的。我們從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，要自然，大方，活力，健康。還要養(yǎng)成這幾個(gè)好習(xí)慣：未經(jīng)允許不許進(jìn)入他人的房間，不懂他人的物品，不拆看他人的信件，不可他人的日記，不做小偷小摸的事情；愛(ài)護(hù)公物，不在黑板，墻壁，課桌，布告欄等處亂涂亂畫(huà)，借閱書(shū)刊要及時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
我們還要講禮貌，禮貌是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具有的。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)的話要起立，接受遞送物品要起立并用雙手，給他人提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇，要耐心聽(tīng)別人的發(fā)言，不插嘴；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，互相交往，不叫侮辱他人的綽號(hào)，不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，答應(yīng)別人的事要努力做到，考試不作弊；要尊重他人，不管自己與對(duì)方關(guān)系如何，不管對(duì)方成績(jī)?nèi)绾危还軐?duì)方家庭是窮是富，都應(yīng)該尊重他人。
我們更要講誠(chéng)信。馬爾克斯說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”所以我們要講誠(chéng)信，不說(shuō)謊。自己做錯(cuò)了事要說(shuō)出來(lái)，不隱藏；弄壞了別人的東西要向?qū)Ψ降狼福⒏冻鱿鄳?yīng)的賠償；別人問(wèn)自己?jiǎn)栴}，要實(shí)事求是地說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)一點(diǎn)謊，這才是一個(gè)講誠(chéng)信的人！
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并不是隨隨便便就這么優(yōu)秀的，他們從小就講文明，講禮貌，講誠(chéng)信。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！不要文明，禮貌，誠(chéng)信只在紙中出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明，禮貌，誠(chéng)信無(wú)所不在，讓我們做文明，禮貌，誠(chéng)信的主人，讓文明，禮貌，誠(chéng)信與我們同行！
講誠(chéng)信的作文 篇12
講誠(chéng)信與善意的謊言1：
在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了，我就在家里等待著爸爸的歸來(lái)，我在家里等了好久，可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就去問(wèn)媽媽，我說(shuō)媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀！媽媽告訴我之后，我很難過(guò)，媽媽卻說(shuō)：“爸爸不知道去哪里了，應(yīng)該很快就回來(lái)了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊，我都等煩了，我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了，我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。
后來(lái)，突然爸爸就回來(lái)了，叫道微啊！你怎么跑得這里來(lái)玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)，下次你來(lái)我家玩，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問(wèn)你爸爸：“爸爸你說(shuō)給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說(shuō)：“哦，我忘買了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說(shuō)：“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了，我很難過(guò)為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話呢？
我現(xiàn)在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買棒棒糖給我！
講誠(chéng)信與善意的謊言2：
有一次放學(xué)后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里，我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相，事情是這樣：
她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè)，他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了，她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯，就問(wèn)爸爸媽媽去哪了，爸爸說(shuō)：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)。”她又問(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō)：“不好意思，我不知道。”聽(tīng)了這話，看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他：“媽媽在哪里？”爸爸帶著淚花說(shuō)：“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上，媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō)：“病人的病我們無(wú)能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛(ài)的人。”爸爸聽(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她，讓她多休息一會(huì)兒。”1天、2天。
第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰，和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
講誠(chéng)信的作文 篇13
對(duì)于“講誠(chéng)信與善意的謊言”這個(gè)主題，我的觀點(diǎn)是：人一定要講誠(chéng)信，即使是善意的謊言也是不可取的。為什么這么說(shuō)呢？就算是善意的謊言，也算謊言的一種，那么久而久之，人就會(huì)變得依賴謊言，繼而不守信用。
從古至今，因?yàn)樯埔獾闹e言而造成的悲劇數(shù)不勝數(shù)，例如：從前，有一個(gè)女人，她省吃儉用，還騙遠(yuǎn)在外地的丈夫說(shuō)自己身體很好，為的就是可以給她的丈夫多寄點(diǎn)錢，結(jié)果得了重病；父親去世了，母親不忍心告訴身在異國(guó)的孩子，結(jié)果孩子想給父母一個(gè)驚喜，偷偷一個(gè)人跑回來(lái)看父親，在途中遇難；還有，一位身患白血病的病人，先前親人對(duì)他說(shuō)：“你得的只是普通感冒而已，沒(méi)什么大不了的。”病人信以為真，事后得知自己平日里最值得信任的家人欺騙了自己，內(nèi)心脆弱的他走向了死亡的深淵——跳樓自殺……這種種事例，說(shuō)明了善意的謊言也會(huì)帶來(lái)惡果。“隱瞞真實(shí)，就是騙自己。”我認(rèn)為，隱瞞了真相，不僅騙了自己，連他人也會(huì)跟著受到傷害，善意的謊言難道就真的一定能鼓舞他人？能令我們重新振作？不一定。難道一言九鼎、一諾千金這些我們從小就接受的教育在善意的謊言面前，就一文不值了？不一定。因此，善意的謊言未必就是好的。
再來(lái)看看，誠(chéng)信給人們帶來(lái)的利益：秦末，有個(gè)叫季布的人，他非常講誠(chéng)信，無(wú)論什么事，答應(yīng)了別人就說(shuō)話算話。有一次他得罪了皇帝，皇帝把他關(guān)進(jìn)了大牢。他的舊朋友們非但沒(méi)有受重金的誘惑，還竭力把他救了出來(lái)；在英國(guó)，一個(gè)貧窮的小男孩在大街上乞求一位紳士買火柴，但是紳士沒(méi)有零錢，于是就給了小男孩一個(gè)英鎊，讓他去還錢找錢給紳士。紳士等了好久都沒(méi)有等到小男孩。第二天，一個(gè)陌生的小男孩來(lái)把昨天那個(gè)小男孩沒(méi)找給他的錢找給了他。原來(lái)那個(gè)小男孩在去換錢的過(guò)程中，被馬車撞傷了，躺在家里。紳士得知了以后，非常感動(dòng)，決定贍養(yǎng)這兩個(gè)孩子。以上兩件事例，更加反應(yīng)出，必須要做到誠(chéng)信對(duì)人，善意的謊言，也是不可取的。
誠(chéng)信是為人之道，謊言害人害己。就讓我們一起來(lái)做真誠(chéng)的人，敞開(kāi)心扉，讓謊言在這世上從此消失！
謝謝大家！
講誠(chéng)信的作文 篇14
不要認(rèn)為誠(chéng)信離咱們很遠(yuǎn)，不要認(rèn)為只要將數(shù)百萬(wàn)的彩票還給原主才叫做誠(chéng)信，其實(shí)，誠(chéng)信就在咱們的身邊。
還記得那一次，云還沒(méi)鋪滿天，地上現(xiàn)已很黑，極亮極熱的晴午遽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋覓什么似的，東一頭西一頭地亂闖。風(fēng)逐漸小了，但是利颼有勁，使人哆嗦。一陣這樣的風(fēng)曩昔，一切都不知怎樣恰似的，連大樹(shù)都驚慌地?fù)u晃起來(lái)。一道閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，極大顆的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。
我在一家小超市門口不住的向四周望去，只見(jiàn)到灰蒙蒙的一片，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：老天啊！雨怎樣還不斷呀！我還等著回家呢！僅僅老天好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的抱怨，雨不光沒(méi)停，反而越下越大了。我簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了，想要打車，但這大雨天，哪里來(lái)的車啊！就算有，我也沒(méi)帶錢啊！想冒雨走回去，且不說(shuō)這地上的積水到了腳踝，光是這豆大的雨珠就有我受得了！從來(lái)沒(méi)有那一次這么難堪過(guò)。我正恨恨的想著，遽然聽(tīng)見(jiàn)背面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，猛地一回頭，看見(jiàn)一位身穿赤色制服，25歲左右的大姐姐走出來(lái)，她看了看灰蒙蒙的天，皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你在這里站了快半個(gè)小時(shí)了，怎樣還不回家呢？”我一見(jiàn)有抱怨的人了，急速把肚子里的苦水倒了出來(lái)：“大姐姐，我是來(lái)找朋友玩的，可巧他不在家，我就要回去，誰(shuí)知道這見(jiàn)鬼的氣候，剛剛還陽(yáng)光明媚呢！現(xiàn)在竟然下這么大的雨！也沒(méi)個(gè)預(yù)備，現(xiàn)在只盼著雨快些停下，我好回家……”大姐姐聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“這雨照我看來(lái)沒(méi)個(gè)一時(shí)半會(huì)兒是停不了的。”我一聽(tīng)，臉立刻皺成了一團(tuán)：“那怎樣辦啊！”大姐姐看了看我，好像決議了什么，回身進(jìn)了超市，從貨柜上拿了一把簇新的雨傘，走出來(lái)交到我手上：“小妹妹，這把傘借給你，你快回家吧！”我愣住了，半晌，看向大姐姐：“大姐姐，謝謝你，我會(huì)還給你的！”說(shuō)完沖大姐姐笑了笑，撐開(kāi)傘走進(jìn)了雨中……
回到家，我的鞋子都濕透了，不過(guò)好在有大姐姐的雨傘，衣服沒(méi)怎樣濕。看了看屋外，大雨仍舊，再看看手中的雨傘，開(kāi)端糾結(jié)要不要去還傘。去還吧，屋外雨這么大，天還這么黑，冷颼颼的；不去還吧，如果大姐姐的老板查賬，發(fā)現(xiàn)少了一把傘，那大姐姐豈不是要被置疑，乃至被解雇……思及此，我再也不敢猶疑，披上雨衣，抓過(guò)雨傘就奪門而出……
到了那，我看見(jiàn)大姐姐正在收銀臺(tái)前坐著，不時(shí)看向門口，很是著急的姿態(tài)，我急速走進(jìn)去，說(shuō)：“大姐姐，我來(lái)還傘了。”大姐姐接過(guò)傘：“這么急著來(lái)干嘛呀，雨還鄙人呢！我還憂慮你回不了家啊！”
“我怕你老板查賬，如果……并且我也容許你會(huì)立刻還傘的！”我急速說(shuō)。
“呵呵……”大姐姐笑了笑，“你真是個(gè)誠(chéng)篤守信的孩子。”我不好意思地?fù)戏鸽y。
中華民族的美德，咱們要銘記于心，時(shí)時(shí)刻刻，讓誠(chéng)信伴我行！
講誠(chéng)信的作文 篇15
近日，校園誠(chéng)信問(wèn)題不斷被提及，與此同時(shí)，有關(guān)學(xué)生考試作弊、學(xué)校弄虛作假的議論也不絕于耳。教育誠(chéng)信、校園誠(chéng)信成了教育自省的一個(gè)重要話題。
誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道，也是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德之一。然而，在我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，受多元價(jià)值觀念的影響，失信成了社會(huì)道德領(lǐng)域突出的問(wèn)題之一。為此學(xué)校對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行了廣泛的教育
學(xué)校提出了以培養(yǎng)誠(chéng)信師生為目標(biāo)，以誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)為經(jīng)，以誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化為緯，以創(chuàng)建誠(chéng)信校園為契機(jī)，深入開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。誠(chéng)信校園不光是學(xué)生誠(chéng)信，而且也包括教師和校長(zhǎng)的誠(chéng)信。校長(zhǎng)，要求廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠(chéng)待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；教師，要求遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)生，要求尊師敬長(zhǎng)、遵章紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。而且學(xué)校這學(xué)期還引入了信用管理，為教師和學(xué)生建立了誠(chéng)信檔案，同時(shí)輔以污點(diǎn)消除制度，對(duì)學(xué)生偶爾犯的小錯(cuò)誤，可以將功補(bǔ)過(guò)，并在檔案上消除，以體現(xiàn)管理上的人文關(guān)懷和寬容精神。"誠(chéng)信教育"、"誠(chéng)信管理"、"誠(chéng)信服務(wù)"構(gòu)成了誠(chéng)信教育的重要內(nèi)容。
在我國(guó)古代其實(shí)就有很多誠(chéng)信的小故事。如曾參殺豬示誠(chéng)信。
曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)："你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)："我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？"曾參說(shuō)："孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？"
在我們的生活中，老師，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠，它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)贏得友誼，信任，欽佩和尊重。一個(gè)人在青少年時(shí)期，就要養(yǎng)成講真話，不欺騙，誠(chéng)懇對(duì)人，說(shuō)到做到的品德，將來(lái)到社會(huì)上才能立穩(wěn)腳跟，受到別人歡迎。
講誠(chéng)信的作文 篇16
人們常道：“人而無(wú)信，不知其可也。”自古以來(lái)，誠(chéng)信便被奉為中華傳統(tǒng)美德之一，可見(jiàn)中國(guó)知誠(chéng)信重要之早。
早前有個(gè)小男孩叫宋濂，年幼的時(shí)候便極其好學(xué)。他自己家中貧窮只能向鄰居借書(shū)、抄書(shū)，到規(guī)定的時(shí)間歸還。即使嚴(yán)冬寒日，手指被凍得不能伸曲，仍堅(jiān)持不懈。到了規(guī)定的時(shí)候了，他就算沒(méi)有抄完也會(huì)送還。宋濂從小便擁有誠(chéng)信的美德，博覽群書(shū)也使他最終成為了明初詩(shī)文山大家之一。
假使宋濂好學(xué)而沒(méi)有誠(chéng)信，明明說(shuō)好借三天歸還卻借了五天，那么鄰居下次還會(huì)借他書(shū)抄嗎？他的求學(xué)欲能得到滿足嗎？答案當(dāng)然是否定的。
海涅也說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”讓我們假設(shè)一下，一個(gè)人若損壞了家中的微波爐，卻因?yàn)楹ε略馐茇?zé)備沒(méi)有與家人說(shuō)明情況。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？最好的情況莫過(guò)于大人使用微波爐前仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)損壞，避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生。而最糟糕的情況，是使用者像往常一樣加熱食物，引起火災(zāi)。輕微的，一個(gè)廚房沒(méi)了；嚴(yán)重的一整棟大樓都陷于火海之中。當(dāng)生命都危在旦夕時(shí)，那個(gè)犯錯(cuò)的人還有想著自己是否被責(zé)備嗎。這便是不講誠(chéng)信造成的后果。
那為什么人們總是下意識(shí)地想撒謊呢？很多人都不愿面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，他們都會(huì)潛意識(shí)地逃避。就如同他們渴望夸贊、厭惡批評(píng)那樣。但他們卻在無(wú)形中為自己造成了更大的漏洞。反而那些敢于面對(duì)指責(zé)，甚至是很犀利的語(yǔ)言的人，并且勇于糾正自己的錯(cuò)誤，他們可能會(huì)暫時(shí)被冠上“傻”的標(biāo)簽，但影響卻是受益終身的。
話說(shuō)回來(lái)，有哪位名人是不講誠(chéng)信的嗎？恰恰是講誠(chéng)信，才成就了他們今日的名聲。放眼望去，全中國(guó)、全亞洲，乃至全世界，哪位受人愛(ài)戴的名人是在誠(chéng)信方面出現(xiàn)漏洞的呢？我想沒(méi)有吧。
誠(chéng)信是道德之花，它的香氣沁人心脾。每個(gè)人都有這么一朵花，有的人精心照料，那花香便自內(nèi)而外散發(fā)，那花朵便會(huì)怒放；而有些人不愛(ài)打理，甚至往上面潑硫酸，那花香且不提，花朵都早早地枯萎了。
愿你擁有誠(chéng)信，愿你的花香始終沁滿心房。
講誠(chéng)信的作文 篇17
同學(xué)們，你懂得誠(chéng)信嗎？如果連這個(gè)傳統(tǒng)美德也不知道，那就是異國(guó)人的笑料。而且這也是做人的基本品質(zhì)啊！
我國(guó)已故國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡就是一個(gè)講信用的楷模。她講信用的品德是從小養(yǎng)成的。她11歲那年，同學(xué)張燕到她家玩，她送給張燕一個(gè)自制的吊飾。張燕說(shuō)：“你的手真巧，能教教我嗎？明天上午，我來(lái)，你等我好嗎？”“我一定等你一上午的，你放心吧，我不會(huì)出門的。”
第二天，爸爸告訴她，今天全家去趙奶奶家做客。她很高興，她早想去看趙奶奶養(yǎng)的小狗了。可一想起約定，便惋惜的說(shuō)：“爸爸，上午張燕說(shuō)要來(lái)，讓我教她疊吊飾，我什么地方也不去。”爸爸說(shuō)：“過(guò)幾天再教嘛！”宋慶齡說(shuō)：“不，我不能失信，你們?nèi)グ桑以诩业葟堁唷！背赃^(guò)早飯，全家人都走了，她一邊做功課，一邊等張燕，還準(zhǔn)備了許多折吊飾的手工紙。9點(diǎn)、10點(diǎn)……一上午過(guò)去了，張燕還是沒(méi)有來(lái)。雖然沒(méi)等到張燕，但宋慶齡并不后悔，她為信守一個(gè)諾言而欣慰。
我的一個(gè)朋友，叫小敏。一次，她說(shuō)讓我星期六跟她去郊外玩，并說(shuō)9點(diǎn)15分在門口集合。我買完“干糧”后，便回了家。星期六9點(diǎn)我吃完飯，把作業(yè)也搞定了。一看表，9點(diǎn)了，我急忙拿起“干糧袋”下了樓。我在樓下等了半個(gè)小時(shí)，腿站酸了，腳軟了，也沒(méi)等到小敏。我急忙往小敏家里打個(gè)電話，原來(lái)小敏媽媽做飯晚了，小敏在家里正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！我想：要是每個(gè)人都能夠誠(chéng)實(shí)、守信那該多好啊！
同學(xué)們，讓我們都來(lái)從小培養(yǎng)講信用的好品德。凡是答應(yīng)別人的事，就要盡力做好；不該答應(yīng)或根本做不到的事，就不要答應(yīng)；如果再三努力還是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，就誠(chéng)懇地向?qū)Ψ秸f(shuō)明原因，表示歉意。從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，講信用，樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)作“文明小市民”。
講誠(chéng)信的作文 篇18
不要以為誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，不要以為只有將數(shù)百萬(wàn)的彩票還給原主才叫做誠(chéng)信，其實(shí)，誠(chéng)信就在我們的身邊。
還記得那一次，云還沒(méi)鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。風(fēng)漸漸小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過(guò)去，一切都不知怎么好似的，連大樹(shù)都驚恐地?fù)u晃起來(lái)。一道閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，極大顆的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。
我在一家小超市門口不住的向四周望去，只見(jiàn)到灰蒙蒙的一片，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：老天啊！雨怎么還不停呀！我還等著回家呢！只是老天似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的抱怨，雨不但沒(méi)停，反而越下越大了。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了，想要打車，但這大雨天，哪里來(lái)的車啊！就算有，我也沒(méi)帶錢啊！想冒雨走回去，且不說(shuō)這地上的積水到了腳踝，光是這豆大的雨珠就有我受得了！從來(lái)沒(méi)有那一次這么狼狽過(guò)。我正恨恨的想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)腳步聲，猛地一回頭，看見(jiàn)一位身穿紅色制服，25歲左右的大姐姐走出來(lái)，她看了看灰蒙蒙的天，皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你在這里站了快半個(gè)小時(shí)了，怎么還不回家呢？”我一見(jiàn)有訴苦的人了，連忙把肚子里的苦水倒了出來(lái)：“大姐姐，我是來(lái)找朋友玩的，碰巧他不在家，我就要回去，誰(shuí)知道這見(jiàn)鬼的天氣，剛剛還陽(yáng)光明媚呢！現(xiàn)在居然下這么大的雨！也沒(méi)個(gè)準(zhǔn)備，現(xiàn)在只盼著雨快些停下，我好回家……”大姐姐聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“這雨照我看來(lái)沒(méi)個(gè)一時(shí)半會(huì)兒是停不了的。”我一聽(tīng)，臉馬上皺成了一團(tuán)：“那怎么辦啊！”大姐姐看了看我，似乎決定了什么，轉(zhuǎn)身進(jìn)了超市，從貨柜上拿了一把嶄新的雨傘，走出來(lái)交到我手上：“小妹妹，這把傘借給你，你快回家吧！”我愣住了，半晌，看向大姐姐：“大姐姐，謝謝你，我會(huì)還給你的！”說(shuō)完沖大姐姐笑了笑，撐開(kāi)傘走進(jìn)了雨中……
回到家，我的鞋子都濕透了，不過(guò)好在有大姐姐的雨傘，衣服沒(méi)怎么濕。看了看屋外，大雨依舊，再看看手中的雨傘，開(kāi)始糾結(jié)要不要去還傘。去還吧，屋外雨這么大，天還這么黑，冷颼颼的；不去還吧，萬(wàn)一大姐姐的老板查賬，發(fā)現(xiàn)少了一把傘，那大姐姐豈不是要被懷疑，甚至被辭退……思及此，我再也不敢猶豫，披上雨衣，抓過(guò)雨傘就奪門而出……
到了那，我看見(jiàn)大姐姐正在收銀臺(tái)前坐著，不時(shí)看向門口，很是著急的樣子，我連忙走進(jìn)去，說(shuō)：“大姐姐，我來(lái)還傘了。”大姐姐接過(guò)傘：“這么急著來(lái)干嘛呀，雨還在下呢！我還擔(dān)心你回不了家啊！”
“我怕你老板查賬，萬(wàn)一……而且我也答應(yīng)你會(huì)馬上還傘的！”我連忙說(shuō)。
“呵呵……”大姐姐笑了笑，“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。”我不好意思地?fù)蠐项^。
中華民族的美德，我們要銘記于心，時(shí)時(shí)刻刻，讓誠(chéng)信伴我行！
講誠(chéng)信的作文 篇19
誠(chéng)信，是很重要的。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”一點(diǎn)兒也不假。
記得那天，我的好朋友來(lái)打電話和我說(shuō)：“這個(gè)星期六我和你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。可是，星期五的時(shí)候卻意外地出了點(diǎn)“小插曲”。
星期五的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧，好不好？”我本來(lái)是想趕緊點(diǎn)頭，免得媽媽待會(huì)兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書(shū)館看書(shū)的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書(shū)就去不了游樂(lè)場(chǎng)，去游樂(lè)場(chǎng)就去不了看書(shū)，到底去哪里好呢？要不就不去看書(shū)了吧，游樂(lè)場(chǎng)難得去一次。可是，我剛拿起電話想打給他的時(shí)候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個(gè)人——天使和惡魔。天使說(shuō)：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書(shū)館，可你現(xiàn)在又說(shuō)不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說(shuō)：“游樂(lè)場(chǎng)難得去一次，看書(shū)天天都可以，打吧！”本來(lái)做好決定的我，又猶豫起來(lái)。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對(duì)！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不可以去游樂(lè)園！”“為什么？”媽媽詫異地問(wèn)道。“因?yàn)槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的名字）要去圖書(shū)館，我要信守承諾！”媽媽聽(tīng)后，摸了我的頭，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)，做人要言而有信，說(shuō)到做到，不能做說(shuō)話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信將作為高尚的品格。
講誠(chéng)信的作文 篇20
星期天的下午，我獨(dú)自在家里，看一會(huì)兒書(shū)，畫(huà)一張畫(huà)兒，看一會(huì)兒電視，看似很快樂(lè)，其實(shí)我一直很煩悶，想出去玩兒，可出去了，也沒(méi)有人同我一塊兒玩。唉，誰(shuí)叫我做了那么一件事呢……
一個(gè)晴朗的周日下午，我正要寫老師布置的一項(xiàng)作業(yè)——一篇四百字的日記。突然，門被“咚咚”地敲響了，我走到門前，從門鏡一望，嘿，是我的兩個(gè)朋友！我連忙開(kāi)了門，她們說(shuō)：“嘿，李雅欣，天氣這么好，咱們一塊兒下樓玩兒?jiǎn)h！”“呃，”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)，“我的日記還沒(méi)寫好呢！要不，我寫完再下去？”“大概多長(zhǎng)時(shí)間呀？”“十多分鐘吧。”“好，那我們就在樓下先玩會(huì)兒，等你下來(lái)。”說(shuō)完，她倆便下樓去了。我急忙關(guān)了門，趕緊開(kāi)寫。
但是，心里想著其他事，日記怎能寫好？過(guò)了大約十幾分鐘，我把寫好的日記往媽媽面前一放，飛快地跑到門口，剛抓起外套，“站住！”媽媽就把我叫了過(guò)去。“這次日記怎么寫成這樣，重寫！”我無(wú)奈不敢違拗媽媽，于是趕忙奪過(guò)日記本寫起來(lái)。這次，不敢應(yīng)付了，因?yàn)椋菢幼龅慕Y(jié)果是還得重寫。終于寫完了，我一看表，呀，四十多分鐘過(guò)去了！媽媽看了日記，說(shuō)：“嗯，這次還差不多。”我大喜，趕緊穿好鞋子，剛握住門把，“干什么去！”媽媽又把我叫住了。“出去玩呀！”“不行！你今天寫日記的態(tài)度不端正，呆在家多看看作文書(shū)吧！”我抬頭看看表，離小伙伴們來(lái)找我的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)啦，她們等不到我，也許已經(jīng)走啦，我今天為了玩確實(shí)寫日記不認(rèn)真，就聽(tīng)媽媽的吧。
天漸漸黑下來(lái)，朋友們找來(lái)了。“李雅欣，你哪去了，我們?cè)跇窍碌攘四阋幌挛纾 蔽覄傞_(kāi)門，其中一個(gè)就嚷開(kāi)了。“我……我……我日記沒(méi)寫好，我媽不讓我出去。”我漲紅了臉，低下頭，小聲說(shuō)道。“你說(shuō)，你媽媽不讓你出去？”“嗯。”我的聲音幾乎小到聽(tīng)不見(jiàn)。“那，你就不能下一趟樓，告訴我們一聲？”“那么長(zhǎng)時(shí)間，我還以為……你……你們?cè)缇妥吡四兀 薄拔覀儾艣](méi)那么不守信，那么好的一個(gè)下午，就因?yàn)槟悖覀兡囊矝](méi)去，就在樓下坐著，眼巴巴地瞅著你家窗戶和樓道門。可你倒好，不去也不說(shuō)一聲，就算你懶得下樓，連在窗戶口上喊一聲也不可以！”“那個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)地自容，恨不得變只蟲(chóng)子，“嗖”地一下鉆到地底下去。“哼，我們以后再也不來(lái)找你玩了！”說(shuō)罷，兩人揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這件事以后，周日下午她們就再也不來(lái)找我玩了，我的周日下午變得孤單寂寞。如果那時(shí)我哪怕是叫一聲，讓她們別等了，事情就不會(huì)這樣了。
誠(chéng)信是人與人之間交往的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那就失去了別人對(duì)你的信任。人們都不信任你，你又怎樣與別人交往呢？啊，我的朋友們，是你們讓我明白了誠(chéng)信有多重要，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫野桑∥乙院笠癖Ｗo(hù)自己的榮譽(yù)那樣去努力完成承諾了別人的事情。
講誠(chéng)信的作文 篇21
清早，我早早地就訖床了而后跟奶奶一伏來(lái)到菜市。剛到菜市，一瞅“哇，己實(shí)多呀！”鳴售聲、討價(jià)討價(jià)聲連成一片，就像一支接響樂(lè)，好像在告知我們美妙的一地又開(kāi)端了。這時(shí)只睹奶奶指著一條魚(yú)說(shuō)：“我要那條。”魚(yú)販子很鈍用手“嗖”地就抓到了這條魚(yú)魚(yú)販子稱了一下對(duì)奶奶說(shuō)：“四斤。”“啥，四斤？”奶奶揩了抹她朦朧的單眼，并用猜忌的語(yǔ)氣答。
這時(shí)，站在魚(yú)販子后點(diǎn)的一位阿姨站了沒(méi)去微啼地說(shuō)：“老奶奶，我再助你稱稱。哎呀，你怎么能騙白叟野呢，這不才三斤嘛！”這時(shí)，魚(yú)販子在眾目標(biāo)盯視下酡顏了，大家皆向阿姨投往了贊成的眼光。奶奶付了錢之后咱們就返歸走，走了十多少步，爾回頭一望，阿姨的魚(yú)攤上生意更紅火了。
講誠(chéng)信的作文 篇22
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的本分，古人云“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此，我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友，誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門必修課。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹(shù)，而這顆櫻桃樹(shù)是父親非常心愛(ài)的，父親看到樹(shù)被砍掉后非常的氣氛，憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹(shù)的人一頓教訓(xùn)，華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的，父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了，不但沒(méi)有打罵他，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹(shù)珍貴多了。”
誠(chéng)信是金，但是黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下，失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。
誠(chéng)信是一中華民族的美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自己葬送了前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿掌聲的舞臺(tái)。
讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信，生活中才會(huì)少一些心機(jī)，多一些溫暖。
講誠(chéng)信的作文 篇23
古人曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則失盡民心。己能守信，人始信之；如其無(wú)信，人必不信之。”由此可見(jiàn)誠(chéng)信是如此的可貴、重要，如果人失去了其“信”，那怕一次，它就永遠(yuǎn)只是“信”字，且不具任何的意義，所以人不可失其“誠(chéng)信”。
“誠(chéng)信”是一張無(wú)形名片，無(wú)論做任何事情，只要有了它，無(wú)往不利，誠(chéng)信有無(wú)窮的魅力，有它在的地方就充滿和諧，因?yàn)槿伺c人之間的相處，就是建立在“誠(chéng)信”這一條雙向道之上，有了它，人們才會(huì)敞開(kāi)心中的大門來(lái)交流、溝通。誠(chéng)信有無(wú)窮的威力，因?yàn)橛兴诘牡胤骄蜎](méi)有爭(zhēng)執(zhí)，有了它，國(guó)家社會(huì)才能安定和諧。如果一個(gè)有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)，他更懂得誠(chéng)信的重要，例如：公原得衛(wèi)的晉文公，他雖然沒(méi)有攻下原國(guó)，但是因?yàn)閷?duì)部下信守承諾，而不費(fèi)一兵一卒就得到了衛(wèi)國(guó)。雖然眼前的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，但因?yàn)椤罢\(chéng)信”得到了別人的信任，這對(duì)以后的路只有利，沒(méi)有弊！正所謂“一言既出，駟馬難追”這一句話對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極為重要的，尤其是上位者更該遵循這不變的道理。在中國(guó)古代，最早將“誠(chéng)”與“信”連用的是春秋時(shí)代齊國(guó)名相管仲。他提出：“先王貴誠(chéng)信。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”（《管子·樞言》）。認(rèn)為誠(chéng)信是凝聚人心、使天下人團(tuán)結(jié)一致的精神基礎(chǔ)。管仲勸齊桓公信守諾言，真誠(chéng)對(duì)待鄰國(guó)，進(jìn)而創(chuàng)建春秋霸業(yè)的事例。公元前681年，齊桓公采納管仲之謀，與魯莊公會(huì)盟。會(huì)盟時(shí)，魯國(guó)司馬曹沫手持匕首劫持桓公，要求退還齊國(guó)侵占魯國(guó)的土地。齊桓公答應(yīng)了。但，事后，齊桓公十分后悔，想不歸還魯國(guó)的土地并藉機(jī)伐魯，殺死侮辱自己的曹沫。管仲語(yǔ)重心長(zhǎng)提醒桓公說(shuō)：“答應(yīng)了他又失信殺掉他，滿足一時(shí)小小的快意，而在諸侯面前背棄信用，會(huì)失去天下的支持，不能這么做。”于是，齊桓公就把土地還給了魯國(guó)。這次會(huì)盟，使齊桓公誠(chéng)信仁義的名聲大振，各國(guó)諸侯聽(tīng)到這件事，都十分敬服齊桓公，紛紛與齊結(jié)盟。從此，齊桓公開(kāi)始稱霸。由這個(gè)事件，我們可以知道，齊國(guó)稱霸，主要不是靠通過(guò)與中原諸侯戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐的手段取得的，而是靠誠(chéng)信，靠和平外交，靠扶危濟(jì)困，靠仁義得來(lái)的。除此之外，管仲治理國(guó)家，要求齊國(guó)人不僅有誠(chéng)信的言論、行為，而且還有規(guī)范、引導(dǎo)人民恪守誠(chéng)信的法律和政策。
《管子·乘馬》曰：“非誠(chéng)賈不得食于賈，非誠(chéng)工不得食于工，非誠(chéng)農(nóng)不得食于農(nóng)，非信士不得立于朝。”在中國(guó)歷史上，第一次對(duì)士、農(nóng)、工、商四大職業(yè)集團(tuán)提出了明確的職業(yè)道德要求，認(rèn)為誠(chéng)信是最基本的職業(yè)道德規(guī)范，只有各行各業(yè)都誠(chéng)信務(wù)實(shí)，才會(huì)形成正常的社會(huì)秩序。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。執(zhí)政者誠(chéng)實(shí)手信，往往可以產(chǎn)生神奇的效果，整個(gè)社會(huì)也穩(wěn)定祥和；而如果執(zhí)政者自身喜歡弄虛作假，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷于一片混亂。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)每個(gè)人很重要身為學(xué)生的學(xué)生怎能不自我要求呢？
講誠(chéng)信的作文 篇24
俗話說(shuō)：誠(chéng)是做人的根本，信是做人的核心。
誠(chéng)信是人類最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信，是一股清泉，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈；誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦；誠(chéng)信，是我們心靈深處，永遠(yuǎn)的美麗。
誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，注定著一個(gè)人的命運(yùn)，也注定著一個(gè)人的未來(lái)；一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，將無(wú)法在社會(huì)上立足，而一個(gè)人的成功與否，注重的是那個(gè)人的美德，更加注重的是誠(chéng)信。阿伯拉罕林肯出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。他21歲那年，在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來(lái)買紡織，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個(gè)老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)年輕人，親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。真因?yàn)檫@種誠(chéng)信的做人態(tài)度，林肯后來(lái)才成為了最著名的美國(guó)總統(tǒng)之一。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了更多人的支持和肯定；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人們才會(huì)有今天的成功；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才能把握未來(lái)。
還有一種美麗的誠(chéng)信，可以使我們收獲最為珍貴的友誼。有一次，我和朋友約定一起來(lái)我家寫作業(yè)，時(shí)間如流水般一分一秒的過(guò)去，很快便到了約定的時(shí)間，突然，天氣大變，屋外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，天氣變冷，下起了中雨，看著豆滴般的雨水落在地上，激起一個(gè)個(gè)水花，仿佛給大地戴上了一個(gè)水晶皇冠，看到這么大的雨，我心急如焚，坐立難安，心里想著：下了這么大的雨，她沒(méi)有帶傘，她怎么來(lái)？
她會(huì)不會(huì)來(lái)？帶著許多的疑問(wèn)，我變得更加煩躁不安。我反復(fù)思考后，決定打著傘出去找她，當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，清脆的門鈴忽然響了起來(lái)，我懷著期待待的心情快步走到門前，急忙打開(kāi)門，門打開(kāi)的那一刻我驚呆了，眼前的好朋友分明就是只落湯雞，頭發(fā)和身上的水珠像斷了線的珠子不停往下落，眼睫毛上也有幾顆晶瑩的小水珠。
看著她氣喘吁吁還帶有幾分狼狽的樣子，我感到了一種深深的友誼的力量的強(qiáng)大和一種感動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)她下了這么大的雨為什么還來(lái)時(shí)，她堅(jiān)定的告訴我：“因?yàn)槲覀冎g有個(gè)約定，因?yàn)槲覀冎g的友誼。”下了這么大的雨，她還是來(lái)了。是啊，因?yàn)槲覀冎g的約定，為我們之間的友誼可以化解一切的困難和挫折，更因?yàn)槲覀冎g那深深的信任和誠(chéng)信。
講誠(chéng)信的作文 篇25
古人云：人無(wú)信則不立。一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，在社會(huì)上就無(wú)法立足，更無(wú)法有所成就。
一家新開(kāi)的照相館，因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，不到半年就倒閉了。人家顧客交了錢、訂了照相、相框、相冊(cè)，而店主卻美文拿到錢后收鋪蓋走人。這個(gè)照相館的店主以后就沒(méi)有立足之地。因?yàn)椋@個(gè)店主的誠(chéng)信有問(wèn)題，人們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信他，更不愿與他交往。
一個(gè)人剛開(kāi)始建立誠(chéng)信時(shí)，會(huì)面臨困難。但，只要自己守住初心，是很容易建立起自己的誠(chéng)信度。但是，你如果因?yàn)橐粫r(shí)之利而放棄了誠(chéng)信，為人不誠(chéng)實(shí)。那么，當(dāng)你再想建立起誠(chéng)信的時(shí)候，就難上加難了，好比登天一般難。
溫州鞋做工細(xì)膩，面料極好，穿起來(lái)極其舒適。可是，因?yàn)橐淮巫黾伲@個(gè)鞋廠不僅被迫燒了全部的劣質(zhì)產(chǎn)品，誠(chéng)信也一落千丈，又經(jīng)過(guò)很多年的努力，溫州鞋廠才恢復(fù)了原有的誠(chéng)信。
所以說(shuō)，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有立足之地。誠(chéng)實(shí)乃人之根本，一定要嚴(yán)格遵守，千萬(wàn)不要隨意違反。
一次，我與朋友約好了，明天下午在村后的林子里見(jiàn)面。可是，我們一家正好要去外婆家。我不想去，更不能去，因?yàn)槲矣屑s定在身。我向家長(zhǎng)說(shuō)明了理由，便留了下來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)身去目的地。
可是，去是去了，朋友卻還沒(méi)來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)、兩小時(shí)半、三小時(shí)……手表上的時(shí)間很快地溜去，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可朋友卻還是沒(méi)到。無(wú)奈之下，只好繼續(xù)等待，快五點(diǎn)了，人終于到了。他向我說(shuō)明了理由，原來(lái)，他看書(shū)看得入了迷，把約定忘在了腦后。他給我講述了很多故事，很精彩……直至日落，我們才各回家中。我暗自說(shuō)道：還好我誠(chéng)實(shí)，信守了承諾，聽(tīng)到那么多那么多精彩的故事。
信守承諾，可以創(chuàng)出一片更廣闊的天空，可愛(ài)的云朵徜徉其間，美不可言。
講誠(chéng)信的作文 篇26
人要以誠(chéng)為信，以誠(chéng)信為本，做到言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。
小時(shí)候媽媽總會(huì)在耳邊說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，別人才會(huì)相信你和你玩，那時(shí)候不懂得誠(chéng)信是什么意思，覺(jué)得沒(méi)有什么重要的，所以就沒(méi)有太在意誠(chéng)信兩個(gè)字，但長(zhǎng)大以后，親身經(jīng)歷過(guò)了以后才知道誠(chéng)信是為人之本。
那時(shí)候是我上小學(xué)，因?yàn)樾愿竦脑驔](méi)有什么特別好的朋友，最好的無(wú)非就是同學(xué)關(guān)系了，我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好，性格也很好，平時(shí)也會(huì)教我一些題目什么的，所以漸漸地我們兩個(gè)就成了最好的朋友了。那一個(gè)周末我們約好了去公園學(xué)習(xí)，她教我補(bǔ)習(xí)功課，結(jié)果那一天我睡過(guò)頭了，心想那么晚了她肯定早就回去了，所以就沒(méi)有去，到了下午的時(shí)候一個(gè)電話打來(lái)了，我接著說(shuō)：“喂，誰(shuí)呀？”沒(méi)想到是她：“我等了這么久你都沒(méi)有來(lái)，出什么事了嗎？”我說(shuō)：“我以為你已經(jīng)走了，所以就去，對(duì)不起呀。”她生氣的說(shuō)：“你答應(yīng)我的，怎么這么不信守承諾呀，以前也是這樣，每次約好了你總是找借口不來(lái)，以后都不要出來(lái)好了，真是的。”我說(shuō)：“我說(shuō)了對(duì)不起，下次不會(huì)這樣了。”她說(shuō)：“這不是對(duì)不起的問(wèn)題，而是誠(chéng)信的問(wèn)題，你既然答應(yīng)我了就應(yīng)該做到呀，誠(chéng)信是做人的本能，你做不到就不要隨便答應(yīng)別人，好了我掛了。”
自從那次聽(tīng)了她說(shuō)的話以后，我就明白了誠(chéng)信到底是什么，誠(chéng)信有多么的重要，事后我也和她再一次道歉了，并且保證絕不會(huì)再食言了，信用放在第一位，如果知道自己不會(huì)或者做不到，那么就不能隨便答應(yīng)別人，如果你答應(yīng)了，就必須要守信用，總之做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子是最重要的。
講誠(chéng)信的作文 篇27
誠(chéng)信是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸經(jīng)常教育我，要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
暑假的時(shí)候，我的鞋子壞了。我在家附近找了很久才找到了一家鞋匠攤。補(bǔ)完鞋后，我找遍身上的所有的袋子，卻沒(méi)有找到一分錢。糟糕，是我剛才急匆匆出門時(shí)忘帶了錢。怎么辦呢？頓時(shí)，我的臉唰地紅了，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，老伯……伯，我……身上沒(méi)……帶……錢，能……不能……明天給帶來(lái)？”老伯伯和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，你記得明天帶來(lái)就行了。”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝老伯伯。”過(guò)了幾天，我竟把這件事給忘了！直到有一天路過(guò)那個(gè)鞋匠攤，我才猛然記起補(bǔ)鞋沒(méi)給錢的事。只是，我并沒(méi)有補(bǔ)上錢，而是心存僥幸：老伯伯也許早忘了這事，就撿個(gè)便宜吧。
回到家我得意地說(shuō)了這件事。爸爸說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)《曾子殺豬》的故事……如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能得到別人的信任和尊重，再說(shuō)，講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。”聽(tīng)后，我面紅耳赤。這時(shí)，我猛然記起剛學(xué)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的名言警句：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回——富蘭克林。”
隨后，我馬上跑到鞋匠攤，給老伯伯道了歉，把錢還給了老伯伯。
這件事讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了怎樣做到誠(chéng)信。
講誠(chéng)信的作文 篇28
做生意以誠(chéng)信為本，我們不能違背這個(gè)原則，雖然有時(shí)你會(huì)因不講誠(chéng)信而獲得一些小利，但遲早會(huì)身敗名裂。如果你做錯(cuò)了的話，就要趕快回頭，俗話說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”其實(shí)，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天，因?yàn)榘謰尮珓?wù)繁忙，沒(méi)有多余時(shí)間照料家中的小店，因此，我接受了這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我想，不就是看個(gè)小店鋪么！小菜一碟，還能過(guò)把老板癮呢。之后，爸媽出去了，我就開(kāi)始履行職責(zé)。先是無(wú)聊至極，便翻起了收銀柜。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照錢燈，我來(lái)了興致，拿著照錢燈一個(gè)個(gè)把錢照照。在“照錢燈”下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“妖怪”——一張十元假鈔，當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心中暗暗叫罵：是哪個(gè)沒(méi)良心的敢在我家門下耍小聰明？被我逮到非扒了他的皮不可！這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)賣菜的老人。他走過(guò)來(lái)問(wèn)：“老板，拿一瓶礦泉水。”我一見(jiàn)生意上門立刻迎接，遞給了他一瓶礦泉水說(shuō)：“一塊錢。”他接過(guò)水，然后從口袋里掏出幾張皺巴巴而又整齊的二十元，從中抽取一張遞給我，我就順便把假鈔給了他，他就走了。但他剛走不久，我就覺(jué)得自己做錯(cuò)了，立即拿了二十元飛跑出去追老人。過(guò)了一會(huì)兒，追到了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“買菜。”我隨便挑了兩三塊錢的菜，并叫他找我剛才給他的那張十元，老人疑惑不解，但還是找給了我，這時(shí)，壓在我心中的石頭才落下來(lái)。
其實(shí)，做生意講誠(chéng)信，心情是很高興、很快樂(lè)、很舒坦的。
講誠(chéng)信的作文 篇29
放學(xué)的時(shí)候下雨了，我站在學(xué)校門口，有些不知所措來(lái)。
正在我躊躇著要不要直接沖進(jìn)雨里的時(shí)候，我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音，“我這把傘借給你。”我回過(guò)頭，他是學(xué)校的門衛(wèi)大叔。只見(jiàn)他一只手上拿著一把黑色的長(zhǎng)傘，正向我遞過(guò)來(lái)。
外面的雨下的確實(shí)大，但我們因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)后又在教室里逗留了一會(huì)，這時(shí)候?qū)W校里的學(xué)生基本都走了，外面的天也都要黑了。
想到這，我感激的結(jié)果大叔遞過(guò)來(lái)的傘，“叔叔，謝謝你，我明天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就將傘還給你。”“好好”大叔到也不甚在意。將傘撐開(kāi)后，我就進(jìn)入了大雨中，豆大的雨滴打在傘上，打的啪啪響。不過(guò)我卻能夠感受到這把大黑傘的牢固程度，雨浸濕了這個(gè)夜，等到天邊最后的白光也消散的時(shí)候，我撐著大黑傘回了家。
一進(jìn)家門，媽媽就差異的問(wèn)道：“這是誰(shuí)的傘？同學(xué)的？”我將情況如實(shí)告訴了媽媽，媽媽又道：“門衛(wèi)大叔是個(gè)好人，明早記得將傘還回去。”
我答應(yīng)了媽媽的話，也知道媽媽話里的意思，做人要講誠(chéng)信。叔叔好心的將傘借給了我，而我也承若了明天還給他，那么我就要講誠(chéng)信，明天準(zhǔn)時(shí)還給他。
第二天上學(xué)的時(shí)候，天空中還在飄著小雨，大地上濕漉漉的一片。還沒(méi)有到學(xué)校，隔老遠(yuǎn)我就瞧見(jiàn)了站在校門口的門衛(wèi)叔叔。我一臉笑著朝著叔叔走了過(guò)去，然后將手上的黑傘遞到門衛(wèi)叔叔眼前朝著他道：“叔叔，謝謝你昨天借給我的傘，我今天來(lái)還給你。”
叔叔接過(guò)了傘，看著我的眼里帶著些許贊賞，“是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”
在之后的許多個(gè)個(gè)雨天里，我又瞧見(jiàn)門衛(wèi)叔叔將這把大黑傘借給了其他沒(méi)有帶傘的同學(xué)。這把大黑傘在一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)手中傳遞著，借出去又還回來(lái)……
講誠(chéng)信的作文 篇30
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)誠(chéng)信為人之本。意思是說(shuō)一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，那就沒(méi)有人愿意相信你了也沒(méi)有人愿意與你交朋友了。誠(chéng)信是做人的根本，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人才，能交到更多的朋友。
曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于他的孩子哭鬧不已，妻子變成了孩子回來(lái)之后給他殺。珠池妻子回來(lái)后，曾子便要把豬給殺了，妻子阻止他說(shuō)你干什么，我只不過(guò)是跟孩子鬧著玩兒的。曾子生氣的說(shuō)：“和孩子是不可以鬧著玩的，現(xiàn)在，你在你騙了他。就是在教他騙人。”于是曾子把豬殺了她知道誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話，是做人基本原則。如果不殺豬，豬雖然保住了，但卻在一個(gè)純潔的心靈上留下了一個(gè)不可磨滅的陰影。誠(chéng)信是做人的原則，父母要做好榜樣給孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
華盛頓是美國(guó)第一總統(tǒng)，在他小的時(shí)候砍了父親櫻桃樹(shù)。父親知道櫻桃樹(shù)被砍后非常生氣，說(shuō)：“如果我發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠的揍他一頓。”父親倒數(shù)詢問(wèn)，問(wèn)到華盛頓時(shí)，他哭了起來(lái)“我砍了樹(shù)。”父親抱起兒子說(shuō)：“好孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿意聽(tīng)你說(shuō)謊。誠(chéng)信可以在人與人之間架起一座寬容的橋梁，減少互相矛盾。
誠(chéng)信為人之本，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，不說(shuō)謊，說(shuō)話算話。這樣就使人與人之間的關(guān)系，和諧社會(huì)生活更美好。”
講誠(chéng)信的作文 篇31
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了。可同桌還在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見(jiàn)她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“，你怎么了，頭疼？”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫完了，便說(shuō)道：“，你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫作業(yè)，見(jiàn)蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“，你怎么才寫一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧。”見(jiàn)老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
講誠(chéng)信的作文 篇32
講誠(chéng)信，關(guān)系到了好多事情，關(guān)系到了成功與失敗，講誠(chéng)信能讓一個(gè)人擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，講誠(chéng)信是一個(gè)人的立足社會(huì)的本錢。
在誠(chéng)信面前沒(méi)有什么能比得上這誠(chéng)信二字的，成功的人，失敗的人都要把誠(chéng)信看成是最重要的，這樣的才能擁有更好的輝煌，才能擁有更好的明天。
在一個(gè)小的事情上往往能看到一個(gè)人的誠(chéng)信，從一個(gè)很小的環(huán)節(jié)上能看出一個(gè)人對(duì)待問(wèn)題，對(duì)待人的一種態(tài)度。誠(chéng)信可以說(shuō)是關(guān)鍵，誠(chéng)信可以說(shuō)是至勝的根本。只有不斷的在別人心中樹(shù)立誠(chéng)信的典范，才能讓自己擁有無(wú)限的精彩，擁有一個(gè)可信任的一種誠(chéng)懇知心。浙江有一個(gè)小區(qū)自助售奶站，15年來(lái)憑借著顧客的自覺(jué)，打動(dòng)了許多人。攤主更被眾網(wǎng)友評(píng)為牛奶哥，誠(chéng)信是互相的，正是他這份樸實(shí)的信任感染了居民，才形成了互相理解，互相信任，的氛圍。人而無(wú)信，不知其可也。生意不在大小，誠(chéng)信則靈。從牛奶哥的身上，能看出一種誠(chéng)信，誠(chéng)信是根本，誠(chéng)信是源于一種信任，一種人對(duì)人，一種信任，這樣的信任能帶給人互相理解，互相贊同。在當(dāng)今社會(huì)上太多的人，太多的事應(yīng)該注意，太多的人應(yīng)該從誠(chéng)信的角度來(lái)看待問(wèn)題，更多的人應(yīng)該從誠(chéng)信的角度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一種能讓互相信任的形象。
講誠(chéng)信，鑄就了誠(chéng)信的好榜樣，講誠(chéng)信讓更多的人能懂得以種誠(chéng)信的價(jià)值，懂得誠(chéng)信源自于自己所做。
講誠(chéng)信的作文 篇33
在英國(guó)，一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。小男孩兒說(shuō)道：“先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”。“我不買”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。“走！我們?nèi)タ茨愕母绺纾 比チ四泻旱募乙豢矗依镏挥袃蓚�(gè)男孩的繼母在照顧受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。誠(chéng)信感動(dòng)了紳士，也打動(dòng)了我。
那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)拿到錢可以拿回家，不給那個(gè)紳士的。但是他沒(méi)這么做，在他拿回零錢被車撞到的時(shí)候，他還想著要把零錢拿給那個(gè)紳士。小男孩多么有誠(chéng)信啊！從另一個(gè)角度講，是誠(chéng)信讓男孩的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)機(jī)。好人有好報(bào)。
以前，常常聽(tīng)到人們議論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好；人與人的關(guān)系淡漠；占小便宜，賣假貨。但是，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)是講誠(chéng)信的。那些講誠(chéng)信的人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了誠(chéng)信的品質(zhì)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗！
我們一定要講誠(chéng)信。反之，不講誠(chéng)信，會(huì)讓人厭惡的。
我有一個(gè)朋友，他問(wèn)人借錢，說(shuō)下個(gè)星期還你。但是到下個(gè)星期，他說(shuō)沒(méi)帶。說(shuō)下個(gè)星期再還。到了下個(gè)星期，他說(shuō)又忘了帶。他的不守誠(chéng)信使我們每個(gè)人都厭惡他。
可見(jiàn)，講誠(chéng)信是非常重要的？。
接下來(lái)，我給你們講一個(gè)關(guān)于宋慶齡的一個(gè)故事：
在一個(gè)星期天，宋慶齡的爸爸：宋耀如，準(zhǔn)備帶著全家去朋友家作客，孩子們大都穿好了禮服就要出發(fā)了，只有宋慶齡仍在鋼琴前彈奏著那動(dòng)聽(tīng)的旋律。母親喊道：“孩子們快走吧，伯伯正等著我們呢！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，宋慶齡立即合上琴蓋，跑出房間，拉著媽媽的手就走，剛邁出大門，突然又停住了腳步。媽媽問(wèn)她怎么了，宋慶齡說(shuō)她的好朋友小珍今天要來(lái)，她昨天告訴小珍，要小珍今天來(lái)，她教小珍疊花籃。她的父母勸她回來(lái)在教。而宋慶齡說(shuō)，要守信。她的父母見(jiàn)狀，會(huì)心的笑了。讓宋慶齡留了下來(lái)。
正是誠(chéng)信這一品質(zhì)使宋慶齡成了一個(gè)偉人？。
我以前也不講誠(chéng)信。有一次，我跟朋友打賭，如果我輸了他打我一下，如果他輸了我打他一下。結(jié)果我輸了，他要打我一下，我說(shuō)，我沒(méi)說(shuō)我輸了你打我一下。我不讓他打我。他也不跟我計(jì)較，就沒(méi)打我。
我以后也要講誠(chéng)信，說(shuō)話要算話，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向。講誠(chéng)信，做有志少年！
講誠(chéng)信的作文 篇34
誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。這是中國(guó)古代從帝王到百姓都信奉的處世立世之本。孔子說(shuō)過(guò)，“民無(wú)信不立”，“與朋友交，言而有信”，就是強(qiáng)調(diào)人們必須把守信用作為人生的重要信條。對(duì)于一個(gè)小的社會(huì)單位，譬如企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也更是立業(yè)之本。它是一種普遍的行業(yè)道德規(guī)范，可以建立起企業(yè)與企業(yè)之間，員工與員工之間，員工與企業(yè)之間等等方方面面的關(guān)系，從而讓企業(yè)的發(fā)展更和諧，更健康，從而更快速。
供電企業(yè)可以說(shuō)與整個(gè)社會(huì)的各種行業(yè)都有直接的關(guān)系。這就決定了供電企業(yè)在社會(huì)中所扮演的重要的角色。企業(yè)與企業(yè)之間的日常關(guān)系的維系，不僅僅需要那一紙的合同，更需要雙方的相互理解與信任，這就是企業(yè)的誠(chéng)信！傾企業(yè)全力，保障電力的正常供應(yīng)，保證供電的可靠與安全性，是企業(yè)追求的目標(biāo)。這既體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，也體現(xiàn)了企業(yè)的誠(chéng)信意識(shí)。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。在日常的工作中，要想真正交上幾個(gè)知心朋友，首先你得是個(gè)講誠(chéng)信的人。因?yàn)槟闳氖甑穆殬I(yè)生涯中，與朋友同事在一起的時(shí)間是很多的。人與人相處，應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，信守諾言。只有做到誠(chéng)信為人，在工作中，大家才能配合的更好，身心愉悅，工作更出效率。反之，總是在別別扭扭的心情中工作，工作出差錯(cuò)的機(jī)率會(huì)加大，更嚴(yán)重的情況會(huì)葬送了自己的職業(yè)生涯甚至生命。
人與人之間的交往離不開(kāi)誠(chéng)信，同樣的道理也適用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦小Ｒ豁?xiàng)工作能否不折不扣的加以完成，更是體現(xiàn)了一個(gè)人在企業(yè)生活中的誠(chéng)信意識(shí)。就算有的工作做不到位，在短時(shí)間內(nèi)可能也不容易被發(fā)現(xiàn)，但誠(chéng)信的力量卻會(huì)使我們的工作意識(shí)不一樣。在對(duì)待無(wú)論大還是小的工作問(wèn)題上，我們都會(huì)懷著百分百的意識(shí)與精神去工作。供電局的員工都是講奉獻(xiàn)的。試問(wèn)，哪個(gè)員工的工作時(shí)間小于八個(gè)小時(shí)？哪位員工的工作時(shí)間少于每周五天？在這樣的工作強(qiáng)度下，工作的完成情況依然那么出色，靠的是什么？還不是大家的誠(chéng)信觀念！他們不只做到了人與人之間的誠(chéng)信，更做到了與工作的誠(chéng)信！
只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
講誠(chéng)信的作文 篇35
說(shuō)到誠(chéng)信大家一定都知道：“講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)。”可現(xiàn)實(shí)生活中，大家卻不夠誠(chéng)信，只有少數(shù)人沒(méi)撒過(guò)謊。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
有一次，我在別人家玩。大人聊他們的，小孩兒玩我們的。我們聚在一起看《阿衰》（一種漫畫(huà)書(shū)）。別人的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。我產(chǎn)生了嫉妒的心理。于是我們便暗暗杠上了。我說(shuō)：“你有幾本？”“17本，怎么滴！”“我18本。”“我19本”“我20本！”“我21本！”……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。“我97本！”“停！阿衰沒(méi)有97本！”“反正我的最多！”“我的沒(méi)有最多，只有更多！”我們爭(zhēng)了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)分出勝負(fù)。
還有一次，我約好了同學(xué)一起去散步。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地等待同學(xué)。可是，我等啊等啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了半小時(shí)后，我還沒(méi)看見(jiàn)他的影子。又過(guò)了幾分鐘，他終于來(lái)了。“為什么來(lái)這么晚？”“因?yàn)槲铱戳艘粋�(gè)電影，叫《蟻群》，我怕螞蟻來(lái)咬我。”“呵呵，那些都是假的！”“你別騙我了！”“真的！”聽(tīng)了我的一番勸說(shuō)后，他終于知道那是假的了。這次散步時(shí)心情輕松了，也讓我懂得了誠(chéng)信的重要性：因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事不說(shuō)，就算是拿了他的筆，誠(chéng)信就是一塊懸著的石頭，讓你十分不安；如果你做到了誠(chéng)信，誠(chéng)信就是一對(duì)翅膀，帶你自由飛翔。
相信你更加懂得了誠(chéng)信的重要性吧！你是選擇不安呢？還是要翅膀呢？所以，讓我們一起自由飛翔吧！
講誠(chéng)信的作文 篇36
一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的人，是高尚的人。一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的單位，必將贏得廣大民眾的信任。
如果一個(gè)人講誠(chéng)信可以受到別人的信任也可以讓自己變的很光榮，如果社會(huì)上人人都講誠(chéng)信那社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢？那將是沒(méi)有假冒偽劣產(chǎn)品。沒(méi)有小偷。沒(méi)有偽鈔。也沒(méi)有殺人等等那世界上就沒(méi)有警察。沒(méi)有法院等一切執(zhí)法機(jī)構(gòu)。那社會(huì)將多么美好人人都平等。一個(gè)司機(jī)開(kāi)了十年誠(chéng)信車別人都叫他“十佳司機(jī)”。為什么呢？因?yàn)樗局\(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人的原則，他地為乘客服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事感染著身邊的同事，也贏得了乘客們的尊重。
講誠(chéng)信真好啊！
講誠(chéng)信的作文 篇37
在我們的人生中，誠(chéng)信如舟可以載著我們?cè)谌松@條大海中逆流而上，向著彼岸前進(jìn)。誠(chéng)信好像那夏日的微風(fēng)，失去它你將難當(dāng)酷暑。誠(chéng)信好像那黑夜中的一輪明月，失去它你將失去光明。誠(chéng)信好像那冬日里的火爐，失去它你將難擋嚴(yán)寒。誠(chéng)信好像那高山上的一眼清泉，失去它你將難以洗盡鉛華。
古時(shí)候，有一個(gè)很出名的曾子。有一次曾子的妻子要到到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，曾子的妻子不想孩子去那種人流嘈雜的地方，就不去孩子去。結(jié)果孩子跟著母親一邊走，一邊哭。媽媽就對(duì)他說(shuō)：“孩子你回去，等母親回來(lái)以后，就殺豬給你吃。”孩子信以為真，便開(kāi)心的回去了。次日，曾子的妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，孩子吵著要?dú)⒇i。曾子妻子不許。結(jié)果曾子知道后，捉來(lái)豬殺之，他的妻子趕忙攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。孩子沒(méi)有信用，將難以在社會(huì)上立足。”曾子于是把豬給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們要從小學(xué)會(huì)遵守信用，只有有了誠(chéng)信別人才會(huì)相信你。沒(méi)有誠(chéng)信的人，沒(méi)有人會(huì)相信他，最終只會(huì)自取滅亡。
相信大家都知道狼來(lái)了的故事吧。故事中的小男孩是一個(gè)放羊娃，每天早上都會(huì)去放羊。有一天他如同往常一樣去放羊，覺(jué)得很無(wú)聊，于是他想到了一個(gè)方法取樂(lè)。他想看看人們知道狼來(lái)了之后會(huì)是什么情景。于是，跑去大叫狼來(lái)了。大家都拿起武器跑來(lái)驅(qū)趕狼，結(jié)果一來(lái)，看見(jiàn)什么都沒(méi)有。結(jié)果都回去了，結(jié)果狼真的來(lái)了，當(dāng)他再次叫大家來(lái)趕狼時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人相信他。結(jié)果他被狼吃了。
這個(gè)故事也告訴了我們誠(chéng)信的重要性，沒(méi)有誠(chéng)信結(jié)果是沒(méi)有人相信你。
誠(chéng)信，是盛開(kāi)的花朵，帶給我們芬香；誠(chéng)信，如同列日中的細(xì)雨，帶給我們滋潤(rùn)前；誠(chéng)信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
講誠(chéng)信的作文 篇38
講誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到別人的信任和尊敬。講誠(chéng)信會(huì)給你“人生”一個(gè)美麗的起點(diǎn)。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那就等于沒(méi)有了靈魂。只有用誠(chéng)信來(lái)自律，才能在人生漫長(zhǎng)道路上寫下輝煌燦爛的篇章。
古今中外，講誠(chéng)信的偉人比比皆是。《列寧打碎花瓶》和《曾子殺豬取信》就是很好的典型。列寧雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)出是自己打碎了花瓶，但通過(guò)寫信的方式，誠(chéng)實(shí)地向姑媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。曾子的妻子跟兒子開(kāi)玩笑，說(shuō)要?dú)⒇i給他吃，曾子就真的殺豬了。妻子很驚訝，曾子鄭重地說(shuō)了一句話：答應(yīng)別人的事要努力做到，如果你這樣欺騙兒子，那么兒子也會(huì)同樣欺騙別人。這些誠(chéng)實(shí)守信的人一諾千金，教育鼓舞了一代又一代人。
反之，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，就如我們小時(shí)候熟悉的故事—《撒謊的孩子》。這些孩子因?yàn)閼蚺宿r(nóng)夫三次，而最后被狼吃掉的可怕結(jié)果，也就是不誠(chéng)信的后果。
現(xiàn)在，不管在哪里，都可以聽(tīng)到或看到一個(gè)非常流行的詞語(yǔ)—誠(chéng)信。
商人說(shuō)：誠(chéng)信是最好的競(jìng)爭(zhēng)手段。企業(yè)家說(shuō)：誠(chéng)信是企業(yè)的命脈。哲學(xué)家說(shuō)：誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是立身處世的根本。
隨著物質(zhì)文明和精神文明的提高，誠(chéng)信二字在人們心目中的地位也日益上升。現(xiàn)在，誠(chéng)信不緊緊局限于個(gè)人，而是關(guān)系到一座城市，一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)文明社會(huì)。
在世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，讓我們以誠(chéng)信為本，心貼的更近，公架友誼橋梁，共樹(shù)光輝形象，共創(chuàng)美好未來(lái)。
講誠(chéng)信的作文 篇39
今天，爸爸胃病又犯了，臉上一副難受的表情，沒(méi)有了往常的笑臉，兩股眉毛擰成一團(tuán)。胃藥沒(méi)了，我和媽媽一起去藥店幫爸爸買藥。
“您好，有什么需要幫助的嗎？”一位戴著眼鏡，穿著體面的中年人迎了出來(lái)，笑著問(wèn)道。他一定是這家藥店的老板吧！
“我需要買這種藥。”媽媽從包里拿出一個(gè)藥殼，遞給老板。
“好的，您請(qǐng)稍等。”老板轉(zhuǎn)身便去拿藥，“小姐，給您藥，請(qǐng)您到那邊收銀臺(tái)去結(jié)賬。”
“好的，謝謝。”
出了藥店，媽媽一臉狐疑，開(kāi)始清點(diǎn)找回的錢數(shù)對(duì)不對(duì)：“汝婷，那個(gè)老板多找給我20元錢了！”
“那豈不是更好，反正20元錢又不是什么大數(shù)目，又沒(méi)有人知道，把20元錢拿走吧！”
“好什么好呀！我得把錢還回去。”媽媽立刻反駁道。
“有什么不好的，那20元錢又不是什么大數(shù)目，老板不會(huì)在意的！”我忍不住提高了音量，“再說(shuō)了……”
可還等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)大步流星走進(jìn)了藥店，把錢還給了老板，在老板的連聲道謝下走出了藥店。
媽媽干嘛要把錢還給老板？這可是天上掉下的餡餅！媽媽非但不要，還給送了回去！媽媽真傻，哼！
我一向是個(gè)藏不住事的人。沒(méi)走多久，我就忍不住開(kāi)口問(wèn)媽媽：“媽，你剛才干嘛要把錢還給老板呀？”
“人家賺錢多不容易啊！要是所有人都這樣做，那家店不得虧死了！再說(shuō)了，你要是老板，你知道別人這樣子做，你會(huì)不會(huì)生氣呢？”媽媽和顏悅色地對(duì)我解釋道。
“哦，我懂了！我以后不會(huì)那樣子了。”我低下頭慚愧地說(shuō)。
誠(chéng)信，說(shuō)得很簡(jiǎn)單，可又有多少人能做到呢？我以后一定不能再生出這種貪念，要做一個(gè)像媽媽一樣講誠(chéng)信的人。
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